医院信息系统分析与设计课程设计指导书.doc

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1、医院信息系统课程设计任务书使用班级：09信管 一、 目的：通过集中实训，要求学生设计与实现一个小型的医院信息系统，使学生加深理解、验证巩固课堂教学内容，增强医院信息系统的感性认识，掌握医院信息系统分析、开发的基本方法，培养学生理论与实践相结合的能力。二、 课程设计内容：完成医院信息系统管理信息系统模块、临床信息系统模块的设计与实现，提交相关程序(包括数据库文件)和文档。三、 实验地点：第10机房四、 实验时间：2012年5月-6月五、 考核办法及成绩: 总分100分需求说明与设计目的总体设计数据库设计程序总体设计及流程设计功能模块设计使用说明程序代码15151520155152012年2月医院

2、信息系统课程设计指导书使用班级：09信管一 课程设计目的：本课程设计主要是应用所学的数据库、程序开发语言、管理信息系统及医院信息系统的有关知识和方法，进行医院信息系统的分析与设计，通过实例开发，培养学生系统设计的整体思想与数据库程序设计能力，学习系统测试、编写技术文档的方法，培养独立学习、吸取他人的经验、探讨技术的习惯以及团队合作的精神，提高编写程序、调试程序的能力，实现对前期所学知识综合应用的锻炼，理论与实践相结合的目的。二 课程设计内容（参考文档：“医院信息系统课程设计参考题目”）1. 题目：医院信息系统2. 开发工具前端环境：Visual studio 2005（C#）；也可以自选后台数

3、据库：SQL Server 2005；也可以自选三 基本要求：1. 分组要求：允许自由分组，原则上2个人一组，组长于11周前提交组员名单。2. 分工要求：每人必须分别独立完成至少一个子模块，组长必须写出组员的分工任务。3. 评分方法：1) 提交系统源程序和文档给老师2) 演示程序，并对其功能特点、技术特点进行讲解3) 老师检查源代码及设计文档，根据各组表现打分医院信息系统课程设计参考题目一、课程设计目的： 通过完成从用户需求分析、数据库设计到调试和应用等过程，进一步理解和掌握所学的相关知识，提高实际应用能力。二、课程设计题目：A必选模块，以下选题为必须完成的功能： 1、门急诊管理系统2、医生工

4、作站系统B任选模块，可从以下题目中任意选题，也可根据系统要求自行选题。以下系统名称及功能仅供参考：1、住院管理系统2、物流管理系统3、护士工作站系统4、电子病历5、院长与财务查询子系统 6、检验信息系统7、医学影像存档和通信系统8、合理用药监测系统9、远程医疗系统三、课程设计要求1、第一阶段：完成该系统的数据库设计。 内容包括用户需求分析、数据库设计。2、第二阶段：确定应用程序框架，设计窗体模块。3、第三阶段：代码编写4、第四阶段：测试程序5、第五阶段：文档编写四、报告内容：1、基本要求（1）完成问题陈述中所提到的所有需求功能（2）要求撰写不少于2500个文字的文档。（3）文档中至少要包括：E

5、R模型图、系统功能图、数据字典、表关系的详细说明。（4）用户界面设计思想，数据流转关系，关键代码的说明（5）数据表说明 如： 字段名 数据类型 含义说明空值情况 TeacherID Char(6) 教师编号主关键字 TeacherName Char(8) 任课老师的姓名不为空 PS Char(10) 教师职称可为空 . 2、文档格式（1）概述 包括项目背景、编写目的、软件定义、开发环境等内容。（2）需求分析 问题陈述、需完成的功能。 画出ER模型图（3）数据库逻辑设计 把ER模型图转换为关系表。 描述每一个基本表关系。（4）软件功能设计 画出软件功能图。 描述每一个功能所完成的任务情况并说明数

6、据如何流转。（5）界面设计 列出关键窗体并进行陈述，界面设计要合理。简要操作说明（6）关键代码陈述更新、添加、查询数据的SQL语句与代码（7）结束语 写出完成本课程设计的心得，有哪些收获。软件还需要哪些改进。（8）参考文献。 完成本课程设计所查阅的参考资料。海南医学院信息管理与信息系统专业（医学信息）课程设计报告书课程名称_ 课程设计题目 课程设计日期 _年月日 起 _年月日 止学生姓名_ 班级_学号_学生姓名_ 班级_学号_学生姓名_ 班级_学号_指导教师_ 课程设计报告书目录范例目录第1章 绪论第2章 系统分析2.1 背景2.2 需求分析第3章 系统总体设计31 系统功能32 系统流程图第4章 数据库的设计4.1 数据库的逻辑设计4.2 数据库的表间关系第5章 系统详细设计51 界面设计52 代码设计结论：参 考 文 献