体育论文:小学生体质状况的调查研究.doc
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1、小学生体质状况的调查研究摘要:“健康第一”是教育工作落实科学发展观的重要体现,是以人为本、促进人得全面发展的内在要求,尤其对小学生体质的要求。本文运用文献资料法、测试法、数理统计分析法和调查问卷法等,通过对市区第五小学被测试学生的体质状况进行调查研究,研究表明显示,市区中心片区小学生的体质状况整体水平良好,但也存在部分问题,例如学生体型不均、身体素质提升缓慢等,对身体状况发展及体育成绩有着直接影响,所以就此问题得到的调查研究,进行了剖析并提出了建设性的建议。关键词:市区中心,学生体质,体育行为,状况调查研究Dongguan city of Dongcheng district center a
2、rea students Physical Survey ResearchAbstract: The health first is education work important embodiment of implementing the scientific concept of development, it is people-oriented, promote People have to the comprehensive development of internal demand, especially for primary school students physica
3、l requirements. This paper utilizes the literature material law, test method, mathematical statistics method and questionnaire method, through to the following the Dongguan city Dongcheng District fifth primary school be test students physique condition investigation and study, studies show that sho
4、ws that the Dongguan city of Dongcheng district center area students Physical the overall level is good, but there are also part of the problem, such as students physical quality, improve the uneven size slow, etc. In the development of health and sports scores exam has a direct effect, so this issu
5、e of get investigation and research, analyzes and put forward the constructive suggestion.Key words: Dongguan city of Dongcheng district center area ;Students constitution; Sports behavior; Condition investigation research.1 前言据调查研究,我国中小学生总体体质状况呈下降趋势,尽管下降幅度较小,也非常清晰说明我国中小学生体质情况存在很多问题。其中小学生这一整体是我国发展的一
6、个重要组成部分,是我国未来的花朵,儿童是国家的未来和希望,他们的体质健康状况关乎国家的发展和民族的兴衰,身体是革命的本钱,我国中小学生身体体质状况的好与坏直接关乎我民族的兴衰,而且中小学阶段是人们身体生长发育的黄金时期,所以发展我国中小学生的身体体质迫在眉睫。我国有关职能部门也针对这一问题采取了一系列相关措施,例如中学生要进行中考体育,小学生要进行体育考核,每年都对中小学生体质状况进行检查,学校体育环节大力加强等。市区第五小学,下面简称五小,位于市区中心,在校人数较多,学生体质存在差异、体型不均和身体素质提升缓慢,并大大影响体质健康和体育成绩等,所以针对五小学生体质状况,因此本人设计了这一次的
7、调查研究,对五小学生的体质状况进行了一次较为详细的调查研究与分析,其目的是了解和掌握东五小学生以及区中心片区学生的体质状况,从而改善和提高学生体质,并为相关部门提供有效而可靠的数据。2 研究对象及方法2.1 研究对象市区第五小学一、四、五年级各随机抽取的100人,即有效测试人数300人。2.2 研究方法2.2.1 文献资料(检索)法直接通过在各图书馆中查阅大量有关我国小学生体质状况方面的文献资料,收集相关重要资料信息,也查阅了相关专著、学术刊物等,并在互联网上搜集关于研究我国小学生体质状况方面的资料。2.2.2 测试法通过多项指标测试,测得试验者各项指标的数据,从而进行统计分析。2.2.3 数
8、理统计分析法 根据测试得来的数据,运用数理统计并加以分析,就此得出问题,并提出相关建议。2.2.4 比较法在互联网得来的全国小学生体质状况相关数据与五小有效测试人数的体质数据进行比较。2.2.5 问卷调查法针对本课题,设计了市区第五小学学生体质状况的调查问卷,下发到各年级被抽取的学生中,并以班为单位实行直接回收的方式,从而大大提高问卷的作用且反映出研究问题的所在。本次问卷发放300份 ,其中有效问卷296份,有效率为98.7%。2.2.6 本文数据源头和编写过程根据五小的实际情况,在教学期间对有效测试人数进行了5项测试,其测试项目包括身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑和立定跳远。本文依照
9、我国学生体质健康标准(试行方案)的评价指标和针对五小学生的测试结果,最后作出一些相关的、实际的分析、评价和建议。3 调查研究的结果与分析3.1市区第五小学各年级被抽查学生的身体形态结果分析,即身高和体重结果分析表1 本校三个年级学生与国家学生体质健康标准身体形态指标测试对比(男)7身形指标 一年级 四年级 五年级本校学生身高(CM) 120.5+5.8 136.7+5.2 142.3+5.3对比结果 中上等 中等 中上等本校学生体重(KG) 20.3+5.4 31.8+5.9 37.8+5.8对比结果 中等 中上等 中等问卷调查及测量综合数据结果: 正常86% 偏瘦6% 肥胖8%表2 本校三个
10、年级学生与国家学生体质健康标准身体形态指标测试对比(女)7身形指标 一年级 四年级 五年级本校学生身高(CM) 119.5+5.4 137.7+5.8 144.3+5.8对比结果 中等 中等 中上等本校学生体重(KG) 18.3+5.4 32.8+5.2 38.8+5.0对比结果 中等 中上等 中上等问卷调查及测量综合数据结果: 正常85% 偏瘦9% 肥胖6%身体形态指标,即身高标准体重指数,是指身高与体重两者间的比例在正常范围内,是评价人体形态发育水平、营养状况和身体匀称度的重要指标。表1和表2是五小各年级被抽查学生的身体形态指标测试均值。从上面的表1和表2可以看出市五小的学生平均身高和体重
11、都随年龄增长而呈缓和上升趋势,但水平相对较高,处于中上等,因为学生的身体都处于身体生长发育期。相对于全国学生的身体形态均值相比,市五小学生的平均身高都处于中等或中上等状态,这与他们的生活水平有很大的关系,因为五小处于市中心地带,是全市最发达的地区之一,生活水平高,学校教育与家庭教育结合得好,锻炼时间长,锻炼的设施也相对于农村地方好。但五小学生的有体重相对于全国学生体重偏低,虽然体重也随年龄增长而呈上升趋势,但势头很慢,小部分学生体重偏重甚至过于肥胖。这也与市中心地带人们的生活习惯有关,一部分学生都有偏食、挑食的坏习惯,导致身体体重上升缓慢甚至偏瘦,也有部分学生暴饮暴吃,没有节制而导致偏重和肥胖
12、等不良现象。以上现象表明学生除了身体锻炼之外,饮食方面等生活习惯也是非常重要的,两者缺一不可。3.2市五小四、五年级被抽查学生的身体机能结果分析,即肺活量结果分析表3 本校四、五年级学生与国家学生体质健康标准肺活量测试平均值的对比分析7测试项目 性别 四年级 对比结果 五年级 对比结果肺活量(ML) 男 1554.3567.1 中等 1615.28550.5 中等肺活量(ML) 女 1492.4582.7 中等 1587.65542.7 中等 身体机能,即心肺功能指数,代表一个人呼吸的最大通气能力,是人体组织器官和各系统表现出来的生命活动能力,是评价人体生长发育水平的重要机能指标之一。由以上的
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