体育学院体育教育专业毕业论文下载.doc
《体育学院体育教育专业毕业论文下载.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《体育学院体育教育专业毕业论文下载.doc(10页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、毕 业 论 文 ( 2009 届 )题 目 俱乐部式体育教学在杭锦旗中学实施后的利与弊 学 院 体育学院 专 业 体育教育 年 级 05级1班 学生学号 12005243273 学生姓名 丁晓博 指导教师 万益民 2009年 5 月 11 日俱乐部式体育教学在杭锦旗中学实施后的利与弊(宁夏大学体育学院体育教育专业05级 丁晓博)摘 要:体育教学是学校体育的重要组成部分,本文通过文献资料法、专家访谈法、比较法等对内蒙古杭锦旗中学实施体育俱乐部式教学近三年来的状况进行分析,得出了如下结论:杭锦旗中学体育俱乐部教学的实施取得了很大的成效,能够体现学生的个体差异,做到因材施教,有利于学生终身体育意识的
2、形成。但也存在一些问题,需要不断完善和发展。本文对其存在的问题提出了相应的对策和建议,希望能提高其操作性,使其获得健康发展。关键词:体育俱乐部;杭锦旗中学;现状Abstract:Sports education is the important component part of school sports. This article carries on the diagnosis of the Mongolia Hangjinqi Sports Club implementation situation of the teaching model over the last three y
3、ears, by the literature materials law、the expert talking law and the comparison law。Thus, it reaches a conclusion:the implementation of the sports clubs teaching in Hangjinqi school achieved great effects. Further improve their operations to reflect the difference between individual students and do
4、teaching, dealing with students in order to create awareness of life-long sports. However, there are some problems need to continuously improve and develop. This paper gives the corresponding countermeasures and suggestions to the existence problems, hoping to enhance its operational. Thus, it can o
5、btain the healthy development.Key word: Sports club; Hangjinqi middle school; present situation 0 前言体育教学是学校体育的重要组成部分。学校体育的功能和目标不仅是增强学生体质和发展个性情感,为社会培养身心健康的合格人才,而且还应该把培养学生的自主体育学习和健身能力,养成体育学习和健身的习惯作为学校体育的重要目标。随着教育改革的不断深入,过去传统的体育教学形式已无法适应学校人才培养的需要,更难以实现学校体育的目标。故此,现在许多高校从传统的体育教学模式向新的、符合当代大学生身心特点的体育教学模式体育
6、俱乐部教学模式迈进。在这种趋势下,部分中学也逐渐开始实行体育俱乐部式教学,内蒙古杭锦旗中学就在这方面走在了时代的前列,于2007年开始在学校实行体育俱乐部式教学。经过近三年的实践,杭锦旗中学在这方面取得了明显的成效,但也存在着一些不足。本文以杭锦旗中学实施体育俱乐部式教学后的效果与不足为依据,以专家学者的理论研究为支撑,探索和研究杭锦旗中学俱乐部式体育教学以后发展的方向,以求使内蒙古杭锦旗中学体育俱乐部教学模式更加完善,获得健康发展。1 研究对象与方法1.1 研究对象本文以内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗中学俱乐部式体育教学为研究对象。1.2 研究方法本文运用文献法、访谈法、观察法对杭锦旗中学实施的俱乐
7、部式体育教学进行研究。1.3 结论 杭锦旗中学在体育俱乐部教学过程中虽然存在一些不足,但成绩显著,体现了很大优势,适应了时代的要求,具有很大发展潜力。2 体育俱乐部教学模式内涵体育俱乐部教学模式是由学生自主选择教师和根据教学条件所开设的项目,系统学习该项目的原理与方法、组织与欣赏等方面的知识与能力培养,从而达到真正掌握一至两项终身从事体育锻炼的运动项目的一种教学模式。体育俱乐部教学模式在教学指导思想方面注重培养学生的体育兴趣,提高学生的体育能力以及教师的教学能力。教学主题是学生学习的主体意识,即充分调动学生的主观能动性,使其自己选择、自主练习、自我评价。在教学目标上注重学生的个性发展,使其掌握
8、一技之长,养成终身锻炼的习惯,终身受益。在教学程序上采用教师授课专业固定、学生自由选择的专项课教学形式,做到知识、健康、娱乐、竞技、兴趣一体的多元化体育教学。教师由原来的授课者变为组织者和辅导者,学生变被动学习为主动参与。这种教学模式集技能教育、体能教育和自我发展并适应社会等于一体而成为一个完整的系统,强调课内外学习与锻炼的有机结合,重视体育文化素质的培养,将学校体育融入社会体育,提高学生的社会适应性等。3 杭锦旗中学体育俱乐部式教学的现状面对一个日益多元化的社会,教育的目的不仅是给学生一块通往大学的“敲门砖”,而且应创设适合每一位学生成长的教育,使他们具备丰富地发展可能性。在传统的育人观念中
9、,人们以文化课成绩的高低来衡量学生的优劣,这种评价标准忽略了学生的个性特长,导致学生的兴趣被埋没,特长得不到发展。实践证明,单一的培养模式,不能造就出多样的人才。多年来,许多在文体艺术方面有特长的学生,只因为没有得到专业训练而失去了发展的机会,成为家长与老师的遗憾,这种荒废人才的现象也给国家与社会造成了损失。面对日益激烈的竞争,一所学校要想立于不败之地,必须拥有先进的办学理念和鲜明的办学特色。鉴于传统教育的不足,杭锦旗中学分析当前教育发展的形势,提出发展特长教育的想法,让每位学生根据自己的特长扬长避短,量体裁衣,使他们都有自己的发展方向,都能成为社会的栋梁之才。近年来,杭锦旗中学在推进素质教育
10、的道路上不断创新,尤其是在文体艺术教育方面取得了优异成绩,而蓬勃发展的竞技体育则成为杭锦教育园地的一枝奇葩,而这些都归功于杭锦旗中学体育俱乐部式教学模式的开展。下面我就对杭锦旗中学体育俱乐部教学的现状做一扼要介绍。3.1 体育俱乐部式教学模式的类型杭锦旗中学体育俱乐部有两种类型:教学俱乐部和竞技俱乐部。在教学俱乐部上采取的形式是:初、高中一年级上规定的体育课,每位学生必选;二年级开始自由选课,上课内容、任课教师由学生自由选择。竞技运动俱乐部主要从本校中或其他学校高中年级中吸取具有专项特长且运动成绩优秀的学生实施训练。3.2 相关体育教学资源3.2.1 体育教师情况杭锦旗中学共有体育教师36人,
11、其中专业教练员16名,教练中有2名自治区及市级优秀教练。3.2.2 场地器材情况学校拥有400米环形标准跑道,8条100米直跑道,体育看台和足球场。有室外篮球场5个、排球场3个、羽毛球场地6个。有110平方米柔道、摔跤训练室一间。标准垫子一块,有60平方米的跆拳道训练室一间,120平方米的力量训练室一间。相对应的体育器材较为齐全。3.2.3 课程开展情况学校开设柔道、跆拳道、射箭、女子摔跤、博克、田径、篮球、足球、排球、羽毛球、毽球等,其中柔道、跆拳道、射箭、女子摔跤为自治区体育局注册,有参训运动员120多人,鄂尔多斯市注册运动员61名;博克、田径为自治区中学生体协注册项目,有运动员35名。3
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 体育学院 体育 教育 专业 毕业论文 下载

链接地址:https://www.31ppt.com/p-4020463.html