中日素质对比 论文分享 潘艺雯.doc

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1、 中日两国民族素质对比 作者：潘艺雯最近我们主要在进行一个主题，那就是中国和日本的素质对比。我们在其中发现了很多日本与中国在观念上的差距，通过看一些视频看到了中国人和日本人的素质。一，日本人与中国人的不同之处所在：1，日本人的和谐有序，中国人的混乱无序。首先从一个很简短的视频里可以轻易看到这个区别。一部来自日本的纪录片里，讲述了当汶川地震来的时候中国人是如何应对的。但是在此影片中可以发现中国人是很混乱的，大家因为丢失了自己的亲人，而大哭。或者辱骂他人，但就算他们这么做了，也不能够让孩子重新活过来呀。相反，四川的地震只有八级，而在日本的一次地震有“九级”了。虽然只有一级只差，但差别其实很大的。在

2、地震中日本他们很有秩序，就比如说：每一个人都会按照规则行驶，都会去排队领水、补给。再比如：在地震后每个人都安安静静的等待支援，不会有任何一个人违反规则。2，日本人的互相关爱，中国人的自私无情。日本人是很团结的，而中国人就如一盘散沙。举例：同样两个国家的飞机都因为大雾而延误了，他们所采用的行为是完全不同的。中国，那些商家就会趁机得钱。本来5元钱的矿泉水，会卖到20元。这些人，没有任何的关爱。但是在同样的情况下，日本他们不仅不会提高商品的价格。他们里面的小旅馆，还会免费开放大厅，给别人睡。这个民族他们是互相帮助的，而不是趁机利益的。3，日本政府的有效率，中国政府的无效率。日本的政府机构极其有效率，

3、而中国的很少会有效率，事情都要拖个好几个星期才会处理。首先讲讲日本，在日本一次地震所引起的灾难，火灾、海啸等。这些事情政府很快速的就处理掉了，第二天火车飞机都正常运行，根本不像是发生过地震的样子。而中国四川在发现这种情况后，政府并没有很快的采取措施。所以受灾的人们，资源不足。一直到两三个星期后，才会采取措施。4，日本人的平静稳定，中国人的暴燥情绪。日本人的情绪不会有太多，一直都是保持平静理性的状态。日本即使有如此多的地震及灾害，他们也不会去抱怨政府。只是很耐心的等候他们的安排。就算是飞机延误这种情况，他们也会很平静的对应。不会有任何人大声的吵架，甚至破坏她。而中国恰恰相反，人民们经常会暴躁的大

4、怒，到处都是指责和抱怨。像：飞机因为大雾而延误了的时间，中国人采取的方式是很可笑的。他们会用砸机场的方式来起义，自大的认为我有钱。5，日本对人民的责任感，中国没有责任感，只想自己的利益。 在汶川地震中最明显，政府官员们为了获得自己最好的利益，乘此机会。他们在先开始公开几乎所有的东西，讨得国际社会的支持。当达到这个目的之后，慢慢的，政府就不公布这些消息了。他们只是想获得利益，不关心人民。而日本很注重这一点，任何消息都会公开。日本在对这种地震事件，抱有的是责任而非利益。会为他们自己的人民着想。 还有，在汶川地震中，学校整体倒塌。据统计：那块地方有有四层是符合抗震建筑标准的，而“六成”是不符合抗震建

5、筑标准。其中包括很多政府贿赂建筑家，少用一些粗大的钢筋，而减少成本。这让这些建筑不堪一击，不可思议的“软弱”。日本，据我所知几乎所有的建筑都要通过一种检查，合格了才能正常使用。这也让他们建筑的抗震能力非常强，不会被房子而压死太多人。二，为什么两国差距这么大，根源在哪里：1，首先，我认为有可能是因为日本国土本身就很小，再加上地理位置不佳，各种地震、海啸、火灾。所以他们很重视，政府们都想办法让人民们很有素质，怎样才能不被自然灾害给毁掉。但是中国占着祖先很厉害，为自己得到了这么多的土地。而不管很多事情，总认为自己不会被消灭。所以国民素质降低，成天吃喝玩乐。2，并且他们也有很可信的“武士道精神”，让他

6、们清楚的看见人的意义是什么。所以他们不会糊里糊涂的过日子，而是清醒的，这让他们的国民素质远远超过中国。而中国人只会读书，不清楚自己的意义是什么。到了地震等自然灾害的时候，不知道自己要干什么。再加上政府也只为自己的利益着相，他们就不清楚自己的方向了。三，对此我的思考与感想：1，我感觉作为一个中国人很愧疚，我们这个民族既然是这样的一个民族。感觉到了耻辱，同样也很想要向日本学习他们这种素质，让国人强大起来。2，我对一些事情感觉到了疑惑，不知道他们到底是怎么想的。就比如说：那些砸机场的人，把机场砸了就能够让飞机起飞了吗？我还想问整个国家，如果我们一直掩盖那些事实，为了什么？难道认为别人无法发现吗？3，

7、对于我自己，我是否也在做与这些中国人一样的事情。如果我想要做一个最优秀的女生，那么这些事情是无法帮助我达到自己的目标的。所以我需要做的事随时检查自己，有没有在走我自己的路不受外在感染。现在我发现这两个民族的差别实在巨大，光从素质方面来说日本比中国要好很多。现在也听懂了那位美国人说的“日本就是把中国完全颠倒过来”，因为事实就是这样的。这些就是我认为中日两国素质的差别了，我的论文也结束了。 2013年 7月 3日 星期三 完 我的大学爱情观目录：一、 大学概念二、 分析爱情健康观三、 爱情观要三思四、 大学需要对爱情要认识和理解五、 总结1、什么是大学爱情：大学是一个相对宽松，时间自由，自己支配的

8、环境，也正因为这样，培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题，恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。恋爱关系处理得好、正确，健康，可以成为学习和事业的催化剂，使人学习努力、成绩上升；恋爱关系处理的不当，不健康，可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。因此，大学生的恋爱观必须树立在健康之上，并且树立正确的恋爱观是十分有必要的。因此我从下面几方面谈谈自己的对大学爱情观。2、什么是健康的爱情：1) 尊重对方，不显示对爱情的占有欲，不把爱情放第一位，不痴情过分；2) 理解对方，互相关心，互相支持，互相鼓励，并以对方的幸福为自己的满足; 3) 是彼此独立的前提

9、下结合；3、什么是不健康的爱情：1)盲目的约会，忽视了学业;2)过于痴情，一味地要求对方表露爱的情怀，这种爱情常有病态的夸张;3)缺乏体贴怜爱之心，只表现自己强烈的占有欲;4)偏重于外表的追求;4、大学生处理两人的在爱情观需要三思：1. 不影响学习：大学恋爱可以说是一种必要的经历，学习是大学的基本和主要任务，这两者之间有错综复杂的关系，有的学生因为爱情，过分的忽视了学习，把感情放在第一位；学习的时候就认真的去学，不要去想爱情中的事，谈恋爱的时候用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。2. 有足够的精力：大学生活，说忙也会很忙，但说轻松也是相对会轻松的！大学生恋爱必须合理安排自身的精力，

10、忙于学习的同时不能因为感情的事情分心，不能在学习期间，放弃学习而去谈感情，把握合理的精力，分配好学习和感情。3、 有合理的时间；大学时间可以分为学习和生活时间，合理把握好学习时间和生活时间的“度”很重要；学习的时候，不能分配学习时间去安排两人的在一起的事情，应该以学习为第一；生活时间，两人可以相互谈谈恋爱，用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。5、大学生对爱情需要认识与理解，主要涉及到以下几个方面：（一） 明确学生的主要任务“放弃时间的人，时间也会放弃他。”大学时代是吸纳知识、增长才干的时期。作为当代大学生，要认识到现在的任务是学习学习做人、学习知识、学习为人民服务的本领。在校大学生

11、要集中精力，投入到学习和社会实践中，而不是因把过多的精力、时间用于谈情说爱浪费宝贵的青春年华。因此，明确自己的目标，规划自己的学习道路，合理分配好学习和恋爱的地位。（二） 树林正确的恋爱观提倡志同道合、有默契、相互喜欢的爱情：在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合，思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。摆正爱情与学习、事业的关系：大学生应该把学习、事业放在首位，摆正爱情与学习、事业的关系，不能把宝贵的大学时间，锻炼自身的时间都用于谈情说有爱而放松了学习。 相互理解、相互信任，是一份责任和奉献。爱情是奉献而不时索取，是拥有而不是占有。身边的人与事时刻为我们敲响警钟，不再让悲剧重演。生命只有一

12、次，不会重来，大学生一定要树立正确的爱情观。（三） 发展健康的恋爱行为 在当今大学校园，情侣成双入对已司空见惯。抑制大学生恋爱是不实际的，大学生一定要发展健康的恋爱行为。与恋人多谈谈学习与工作，把恋爱行为限制在社会规范内，不致越轨，要使爱情沿着健康的道路发展。正如马克思所说：“在我看来，真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度，而绝不是表现在随意流露热情和过早的亲昵。”（四） 爱情不是一件跟风的事儿。很多大学生的爱情实际上是跟风的结果，是看到别人有了爱情，看到别人幸福的样子（注意，只是看上去很美），产生了羊群心理，也就花了大把的时间和精力去寻找爱情（五） 距离才是保持爱情之

13、花常开不败的法宝。爱情到底需要花多少时间，这是一个很大的问题。有的大学生爱情失败，不是因为男女双方在一起的时间太少，而是因为他们在一起的时间太多。相反，很多大学生恋爱成功，不是因为男女双方在一起的时间太少，而是因为他们准确地把握了在一起的时间的多少程度。（六） 爱情不是自我封闭的二人世界。很多人过分的活在两人世界，对身边的同学，身边好友渐渐的失去联系，失去了对话，生活中只有彼此两人；班级活动也不参加，社外活动也不参加，每天除了对方还是对方，这样不利于大学生健康发展，不仅影响学习，影响了自身交际和合作能力。总结：男女之间面对恋爱，首先要摆正好自己的心态，树立自尊、自爱、自强、自重应有的品格，千万不要盲目地追求爱，也不宜过急追求爱，要分清自己的条件是否成熟。要树立正确的恋爱观，明确大学的目的，以学习为第一；规划好大学计划，在不影响学习的条件下，要对恋爱认真，专一，相互鼓励，相互学习，共同进步；认真对待恋爱观，做健康的恋爱；总之，我们大学生要树立正确的恋爱观念，让大学的爱情成为青春记忆里最美的风景，而不是终身的遗憾！