毕业设计课题申报表.doc

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1、毕业设计课题申报表填表日期 2012 年 10 月 25 日专业机械制造与自动化班级机械103班姓名李定真学号100101315本人联系电话15358463491父母姓名刘恩琴父母联系电话13270563868家庭住址江苏省扬州市维扬区甘泉镇实习单位名称无实习单位联系人联系电话校内(外)指导教师卫玉芬职称副教授申报课题名称柴油磨缸机的设计课题简介1、设计内容2、设计参数3、设计工作量本课题为柴油磨缸机的设计，主要分析并设计了柴油磨缸机的总体结构，并对柴油磨缸机的传动系统及主要零部件进行了详细的分析、设计与校核。其中珩磨轴往复速度为1.6只4.6m/min，转速为80至350m/min,最大行程

2、为400mm，珩磨箱最大行程为700mm。外形尺寸为1400*1520*2360提供答辩的材料：毕业设计说明书；柴油磨缸机的装配图；链轮传动系统图，零件图（折合2.5张A0图）审核意见1、审核教师意见： 教师： 日期：2、指导小组组长意见： 教师： 日期： 学院审核意见 分管院长： 日期： 备注：1、请各审核教师/指导小组组长给出的审核意见从课题简介的三个方面来考虑, 给出审核意见。 2、该表在原则上在2011年11月20日前完成，各指导老师填好后交给各指导小组组长，小组组长安排相关教师审核，指导小组组长审核意见签完后，再送交分管院长审核。毕业设计课题申报表填表日期 2012 年 10 月 2

3、5 日专业机械制造与自动化班级10机械3班姓名袁九洲学号100101340本人联系电话18796608270父母姓名袁和友父母联系电话15950724893家庭住址江苏省连云港市东海县青湖镇西丰墩实习单位名称无实习单位联系人联系电话校内(外)指导教师卫玉芬职称副教授申报课题名称乳化液泵站的设计课题简介1、设计内容2、设计参数3、设计工作量乳化液泵，与乳化液箱组成乳化液泵站，是井下综合采煤工作面支护设备的动力源泉。设计一台能实现自动配比功能，并适用于煤矿采煤面的乳化液泵站是本课题的目的和任务，本课题对泵的总体方案、泵的型式进行了综合考虑，通过计算对液力端型式和传动端型式进行了选择，根据泵的主要结

4、构尺寸及参数选出了电机的型号。泵的额定压力为：35Mpa，额定流量为：80L/min提供答辩的材料：毕业设计说明书；乳化液泵的装配图；泵站图等（折合2.5张A0图）审核意见1、审核教师意见： 教师： 日期：2、指导小组组长意见： 教师： 日期： 学院审核意见 分管院长： 日期： 备注：1、请各审核教师/指导小组组长给出的审核意见从课题简介的三个方面来考虑, 给出审核意见。 2、该表在原则上在2011年11月20日前完成，各指导老师填好后交给各指导小组组长，小组组长安排相关教师审核，指导小组组长审核意见签完后，再送交分管院长审核。毕业设计课题申报表填表日期 2012 年 10 月 25 日专业机

5、械制造与自动化班级机械103班姓名顾友健专业机械制造与自动化本人联系电话15371340834父母姓名顾春美父母联系电话家庭住址江苏省扬州市维扬区平山乡丁魏村实习单位名称无实习单位联系人联系电话校内(外)指导教师卫玉芬职称副教授申报课题名称直轴式轴向柱塞泵的设计与分析课题简介1、设计内容2、设计参数3、设计工作量液压泵是向液压系统提供一定流量和压力的油液的动力元件，它是每个液压系统中不可缺少的核心元件，合理的选择液压泵对于液压系统的能耗、提高系统的效率、降低噪声、改善工作性能和保证系统的可靠工作都十分重要。本课题对柱塞总的结构型式、滑靴的结构型式配油盘得结构型式等进行了分析和设计，并对它们进行

6、了受力分析与校核计算。直轴式轴向柱塞泵主要性能参数给定设计参数最大工作压力40MPA，额定流量100L/min，最大流量200L/min，额定转速n=1500r/min，最大转速n=3000r/min 。提供答辩的材料：毕业设计说明书；直轴式轴向柱塞泵的装配图；滑靴和配油盘的装配图等（折合2.5张A0图）审核意见1、审核教师意见： 教师： 日期：2、指导小组组长意见： 教师： 日期： 学院审核意见 分管院长： 日期： 备注：1、请各审核教师/指导小组组长给出的审核意见从课题简介的三个方面来考虑, 给出审核意见。 2、该表在原则上在2011年11月20日前完成，各指导老师填好后交给各指导小组组长

7、，小组组长安排相关教师审核，指导小组组长审核意见签完后，再送交分管院长审核。毕业设计课题申报表填表日期 2012 年 10 月 25 日专业机械制造与自动化班级10机械3班姓名陈昱杉学号100101304本人联系电话15358461236父母姓名陈之兵父母联系电话13705246478家庭住址江苏省宿迁市泗洪县早陈庄三组87号实习单位名称专接本实习单位地址实习单位联系人联系电话校外指导教师单柱液压机液压系统的设计课题简介1、设计内容2、设计参数3、设计工作量本系列液压机具有较大的通用性，适用于塑性材料的成形如薄板件的落料、拉伸、压印等；轴类件的校正；零部件的压装；粉末制品的压制。具有点动、手动

8、和半自动等操作方式，可按工艺需要任选定时或定位控制，压力和行程可调，操作灵便、工作可靠。设计参数：液压机公称力 25 KN液压系统最大工作压力 8 Mpa骨块行程 125 MM压头下行速度 45 mm/s压头上行速度 130 mm/s提供答辩的材料：毕业设计说明书；单柱液压机的装配图；液压系统原理图和油缸装配图等（折合2.5张A0图）审核意见1、审核教师意见： 教师： 日期：2、指导小组组长意见： 教师： 日期： 学院审核意见 分管院长： 日期： 备注：1、请各审核教师/指导小组组长给出的审核意见从课题简介的三个方面来考虑, 给出审核意见。 2、该表在原则上在2011年11月20日前完成，各指

9、导老师填好后交给各指导小组组长，小组组长安排相关教师审核，指导小组组长审核意见签完后，再送交分管院长审核。毕业设计课题申报表填表日期 2012 年 10 月 25 日专业机械制造与自动化班级10机械（3）班姓名胡作金学号100101311本人联系电话15358463385父母姓名胡兆民父母联系电话18752199497家庭住址江苏省徐州市铜山区徐庄镇姚庄村实习单位名称专接本实习单位地址实习单位联系人联系电话校外指导教师米机筛框支架零件的工装设计课题简介1、设计内容2、设计参数3、设计工作量焊接支架是各种机器的外包装零件，普遍应用在各种粮食机械中，此次设计的米机筛框焊接支架是大米加工设备中外壳零

10、件，对米机的整体稳定性，甚至对大米的加工质量都起到重要作用。由于本零件是经过10mm钢材剪裁和焊接成型的，毛坯直接选用整块钢板，剪裁出合适尺寸的挡板，再与切割好的横板焊接。提供答辩的材料：毕业设计说明书；工序卡1套、夹具2套（折合2.5张A0图）；夹具的三维造型。审核意见1、审核教师意见： 教师： 日期：2、指导小组组长意见： 教师： 日期： 学院审核意见 分管院长： 日期： 备注：1、请各审核教师/指导小组组长给出的审核意见从课题简介的三个方面来考虑, 给出审核意见。 2、该表在原则上在2011年11月20日前完成，各指导老师填好后交给各指导小组组长，小组组长安排相关教师审核，指导小组组长审

11、核意见签完后，再送交分管院长审核。毕业设计课题申报表填表日期 2012 年 10 月 25 日专业机械制造与自动化班级机械103班姓名李正伟学号100101317本人联系电话18796608304父母姓名李洪军父母联系电话13404198709家庭住址江苏省宿迁市泗阳县实习单位名称 实习单位地址实习单位联系人联系电话校外指导教师面粉机回转体零件的夹具设计课题简介1、设计内容2、设计参数3、设计工作量回转体零件是普遍出现在各种设备中的零件，此次设计的回转体零件是用于面粉加工机中的偏心回转体零件。为保证产品的制造精度，需在该零件加工中设计必要的工装，对其进行定位、夹紧，以保证零件的可加工性和加工精

12、度。本设计是面粉机中的两个零件三套夹具。其中一个零件上的孔分布在四个叉架上，所以在钻模上还设计了分度机构，而另一个工件中的孔由于存在偏心，所以在其工装夹具的设计中，还考虑到了在回转过程中的平衡问题，在车模中增加了可调节的平衡板。提供答辩的材料：毕业设计说明书；工序卡1套、夹具3套（折合2.5张A0图）；夹具的三维造型。审核意见1、审核教师意见： 教师： 日期：2、指导小组组长意见： 教师： 日期： 学院审核意见 分管院长： 日期： 备注：1、请各审核教师/指导小组组长给出的审核意见从课题简介的三个方面来考虑, 给出审核意见。 2、该表在原则上在2011年11月20日前完成，各指导老师填好后交给

13、各指导小组组长，小组组长安排相关教师审核，指导小组组长审核意见签完后，再送交分管院长审核。毕业设计课题申报表填表日期 2012 年 10 月 25 日专业机械班级机械103姓名张磊学号100101342本人联系电话15358463387父母姓名张新元,白采彦父母联系电话14752294589家庭住址徐州市铜山区房村镇刘土井村实习单位名称专接本实习单位地址实习单位联系人联系电话校外指导教师吸塑包装机的设计课题简介1、设计内容2、设计参数3、设计工作量吸塑包装机（又叫热塑成型机）是将加热塑化的PVC、PE、PP、PET、HIPS等热塑性塑料卷材吸制成各种形状的高级包装装璜盒、框等产品的机器。本课题

14、所设计的吸塑包装机是将热塑性塑料薄膜材料吸附于纸板上，将垫片包装起来的装置。主要使热塑性材料在动力滚筒的带动下，与输送机上的纸板、垫片达成平行，在第一个加热器时，纸板与垫片受热，表面微热，在无动力的刷子滚筒的作用下，使热塑性材料与纸板、垫片靠在一起，在第二个加热器的作用下，使热塑性材料与纸板、垫片同时受热均匀，在接下来的两个无动力刷子滚筒的作用下，热塑性薄膜与纸板空白处完全粘合在一起，垫片处于纸板中间位置，因此将垫片包装在薄膜与纸板建，且表面平整。提供答辩的材料：毕业设计说明书；吸塑包装机装配图等（折合2.5张A0图）审核意见1、审核教师意见： 教师： 日期：2、指导小组组长意见： 教师： 日

15、期： 学院审核意见 分管院长： 日期： 备注：1、请各审核教师/指导小组组长给出的审核意见从课题简介的三个方面来考虑, 给出审核意见。 2、该表在原则上在2011年11月20日前完成，各指导老师填好后交给各指导小组组长，小组组长安排相关教师审核，指导小组组长审核意见签完后，再送交分管院长审核。毕业设计课题申报表填表日期 2012 年 10 月 25 日专业机械制造及其自动化班级10机械3班姓名葛冬学号100101308本人联系电话13218820869父母姓名葛正明父母联系电话15949082906家庭住址江苏省扬州市邗江区李典镇新坝八号村实习单位名称实习单位地址实习单位联系人联系电话校外指导

16、教师沥青路面铣刨机的设计课题简介1、设计内容2、设计参数3、设计工作量沥青混凝土路面铣刨机是一种高效的沥青路面维修养护设备，使路面保持平整，其原理是利用滚动铣削的方法把沥青混凝土路面局部或全部破碎。本课题所设计的路面铣刨机除铣刨鼓采用机械皮带传动，其余各系统均采用液压传动。动作要求：行走机构能够满足机器在地面上前进、后退、转弯；铣刨鼓控制系统达到控制铣刨鼓的旋转、停止并完成某些辅助操作；行走系统和铣刨鼓系统互不影响，可同时工作也可单独工作。设计参数：生产效率一般为150-2000，铣刨宽度0.3-4.2m，最大铣刨深度可达350mm。 提供答辩的材料：毕业设计说明书；路面铣刨机总装示意图、车架

17、结构图、行走机构的液压系统原理图和铣刨鼓控制液压系统图（折合2.5张A0图）审核意见1、审核教师意见： 教师： 日期：2、指导小组组长意见： 教师： 日期： 学院审核意见 分管院长： 日期： 备注：1、请各审核教师/指导小组组长给出的审核意见从课题简介的三个方面来考虑, 给出审核意见。 2、该表在原则上在2011年11月20日前完成，各指导老师填好后交给各指导小组组长，小组组长安排相关教师审核，指导小组组长审核意见签完后，再送交分管院长审核。毕业设计课题申报表填表日期 2012 年 10 月 25 日专业机械制造与自动化班级10机械（3）班姓名陶禹学号100101329本人联系电话187966

18、08279父母姓名陶从天父母联系电话13222713496家庭住址江苏省盱眙县穆店乡仁昌村东陶组实习单位名称校外分散实习实习单位地址实习单位联系人联系电话校外指导教师 3Z型行星轮减速器的设计课题简介1、设计内容2、设计参数3、设计工作量本课题毕业设计的内容就是根据涡轮的输入转速，喷嘴所需要的转速以及输出转矩等已知条件设计一个满足要求的齿轮减速器。使其在短期间断工作的机械传动装置中最为合理，且结构紧凑、传动比大和传动效率较高等特点。设计参数：设计某石油机械装置所需配用的行星齿轮减速器，已知该行星传动的输入功率P1=22KW，输入转速n1=1500r/min，传动比ip=134，允许的传动比偏差

19、ip=0.01，短期间断的工作方式，每天工作16h，要求使用寿命8年；且要求该行星齿轮传动结构紧凑、外廓尺寸较小和传动功率较高。提供答辩的材料：毕业设计说明书；行星齿轮减速器装配图；零部件图（折合2.5张A0图）审核意见1、审核教师意见： 教师： 日期：2、指导小组组长意见： 教师： 日期： 学院审核意见 分管院长： 日期： 备注：1、请各审核教师/指导小组组长给出的审核意见从课题简介的三个方面来考虑, 给出审核意见。 2、该表在原则上在2011年11月20日前完成，各指导老师填好后交给各指导小组组长，小组组长安排相关教师审核，指导小组组长审核意见签完后，再送交分管院长审核。毕业设计课题申报表

20、填表日期 2012 年 10 月 25 日专业机械制造与自动化班级10机械1姓名杨晶鑫学号100101132本人联系电话15651055289父母姓名杨玉祥父母联系电话18015522240家庭住址江苏省张家港市乐余镇齐心村实习单位名称专接本实习单位地址实习单位联系人联系电话校外指导教师 一种液压舵机专用阀组的测绘造型与分析课题简介1、设计内容2、设计参数3、设计工作量 该课题来源于生产实际，具有一定的实际应用价值。本次毕业设计所完成的内容是对现有的一种液压舵机专用阀组进行测绘，三维造型，并给出其所有部件的二维加工图。同时还要对其工作进行分析，并在此基础上提出改进方案。提供答辩的材料：毕业设计

21、说明书；液压舵机专用阀组装配图；三维造型图等（折合2.5张A0图）审核意见1、审核教师意见： 教师： 日期：2、指导小组组长意见： 教师： 日期： 学院审核意见 分管院长： 日期： 备注：1、请各审核教师/指导小组组长给出的审核意见从课题简介的三个方面来考虑, 给出审核意见。 2、该表在原则上在2011年11月20日前完成，各指导老师填好后交给各指导小组组长，小组组长安排相关教师审核，指导小组组长审核意见签完后，再送交分管院长审核。毕业设计课题申报表填表日期 2012 年 10 月 25 日专业机械设计与自动化班级10机械（3）班姓名周鹏学号100101348本人联系电话15371252216

22、父母姓名周侦全父母联系电话13365123878家庭住址江苏省高邮市三垛镇中心村六组33号实习单位名称江苏天嘉车辆技术有限公司实习单位地址江苏省扬州市江都区樊川镇东汇集镇实习单位联系人联系电话校外指导教师四连杆真空包装机的设计课题简介1、设计内容2、设计参数3、设计工作量 包装机械是使产品包装实现机械化、自动化的根本保证，因此包装机械在现代工业生产中起着相当重要的作用。此四连杆真空包装机，两下工作室共用一个上工作室，且上工作室为平面运动。当上工作室移到左下工作室时, 左下工作室开始工作, 移到右下工作室时, 右下工作室工作。双室共用一套抽真空系统，可交替工作，一个真空室抽真空、封口，另一个真空

23、室可以放置包装袋，即辅助时间与抽真空时间重合，从而提高了生产能力。提供答辩的材料：毕业设计说明书；四连杆真空包装机的装配图；工作室装配图等（折合2.5张A0图）审核意见1、审核教师意见： 教师： 日期：2、指导小组组长意见： 教师： 日期： 学院审核意见 分管院长： 日期： 备注：1、请各审核教师/指导小组组长给出的审核意见从课题简介的三个方面来考虑, 给出审核意见。 2、该表在原则上在2011年11月20日前完成，各指导老师填好后交给各指导小组组长，小组组长安排相关教师审核，指导小组组长审核意见签完后，再送交分管院长审核。毕业设计课题申报表填表日期 2012 年 10 月 25 日专业机械制

24、造与自动化班级10机械（3）班姓名卢岩学号100101321本人联系电话15358465281父母姓名卢修民父母联系电话18361720763家庭住址江苏省邳州市车夫山镇车夫山村吴湖组60号实习单位名称专接本实习单位地址实习单位联系人联系电话校外指导教师圆盘式切割机的设计课题简介1、设计内容2、设计参数3、设计工作量圆盘剪切机通常设置在精整作业线上，用来将运动着的钢板的纵向边缘切齐或切成窄带钢。根据其用途可分为两种类型：剪切板边的圆盘剪和剪切带钢的圆盘剪。本课题对圆盘剪切机的主传动系统，压下系统、侧间隙调整机构进行了设计。重点包括电动机的计算选取、轴和齿轮的设计，以及其他传动装置和执行机构的设

25、计等，同时对部分主要零部件进行了强度校核。设计参数：剪切带钢的厚度为0.62.5mm，宽度为700mm1500mm，剪刃线速度为13米/秒提供答辩的材料：毕业设计说明书；圆盘式切割机的装配图；下刀盘装配图（折合2.5张A0图）审核意见1、审核教师意见： 教师： 日期：2、指导小组组长意见： 教师： 日期： 学院审核意见 分管院长： 日期： 备注：1、请各审核教师/指导小组组长给出的审核意见从课题简介的三个方面来考虑, 给出审核意见。 2、该表在原则上在2011年11月20日前完成，各指导老师填好后交给各指导小组组长，小组组长安排相关教师审核，指导小组组长审核意见签完后，再送交分管院长审核。毕业

26、设计课题申报表填表日期 2012 年 10 月 25 日专业机械制造与自动化班级10机械3班姓名孟江伟学号100101323本人联系电话15301452847父母姓名孟庆昌父母联系电话051886533986家庭住址江苏省赣榆县欢墩镇欢西一队185号实习单位名称 实习单位地址实习单位联系人联系电话校外指导教师双柱式液压汽车举升机的设计课题简介1、设计内容2、设计参数3、设计工作量双柱式举升机是一种汽车修理和保养单位常用的举升设备，广泛用于轿车等小型车的维修和保养。它是一种把整车装备重量不大于3吨的各种轿车、面包车、工具车等举升到一定高度内供汽车维修和安全检查作业的保修设备。设计参数：液压齿轮泵的工作压了17MPa，流量22L/min，电动机功率4KW。液压缸的举升力70KN，举升行程1000mm，缸径100mm。 提供答辩的材料：毕业设计说明书；双柱式液压汽车举升机的装配图；液压系统原理图（折合2.5张A0图）审核意见1、审核教师意见： 教师： 日期：2、指导小组组长意见： 教师： 日期： 学院审核意见 分管院长： 日期： 备注：1、请各审核教师/指导小组组长给出的审核意见从课题简介的三个方面来考虑, 给出审核意见。 2、该表在原则上在2011年11月20日前完成，各指导老师填好后交给各指导小组组长，小组组长安排相关教师审核，指导小组组长审核意见签完后，再送交分管院长审核。