在近几的高考试题中涉及到的F2代的性状分离比(9∶6∶1、9∶7.doc
《在近几的高考试题中涉及到的F2代的性状分离比(9∶6∶1、9∶7.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《在近几的高考试题中涉及到的F2代的性状分离比(9∶6∶1、9∶7.doc(5页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、在近几年的高考试题中,涉及到的F2代的性状分离比(961、97、1231、934、133、151)实际上都是课本9331 的变式比,考查的是新情境下对自由组合定律的灵活运用。解这类试题可根据F2的性状分离比,推断出相应的性状是由两对等位基因控制的,且这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律,再根据题意给出的新信息推出所需个体的基因型。通过对这些试题的解决,学生不但对遗传定律能够灵活掌握运用,并且增强了解决实际问题的能力,激发了学习的兴趣。现就此类常见题型总结如下:1某植物的花色由两种等位基因(D、d 和R、r)控制,现有纯合蓝色品种与纯合红色品种杂交,F1都为蓝色,F1自交所得F2为9 蓝6 紫1
2、 红。请分析回答:(1)根据题意推断可知花色呈蓝色的条件是:。(2)开紫花植株的基因型有种。(3)F2代中基因型与亲本基因型不同且是纯合子的个体所占的比例是:。(4)F2代中纯种紫花植株与红花植株杂交,后代的表现型及比例怎样:。解析:根据F1自交所得F2为9 蓝6 紫1 红,说明F1为Dd Rr,并且蓝色为D_ R_,紫色为ddR_ 和D_ rr ,红色为ddrr。亲本的基因型为:纯合蓝色为DDRR, 纯合红色ddrrF2基因型为D_ R_、ddR_、D_ rr、ddrr11 11基因型与亲本基因型不同且是纯合子的个体为ddRR和DDrr,占2/16。F2代中纯种紫花植株为ddRR和DDrr,
3、与红花植株ddrr杂交,后代的基因型为ddRr和Ddrr, 均表现型为紫色。答案:(1)基因D 和R 同时存在 (2)4 (3)1 / 8(4)全紫2(2008宁夏,29)回答下列问题:某植物的花色由两对自由组合的基因决定。显性基因A和B同时存在时,植株开紫花,其他情况开白花。请回答:开紫花植株的基因型有种,其中基因型是的紫花植株自交,子代表现为紫花植株白花植株97。基因型为和的紫花植株各自自交,子代表现为紫花植株白花植株31。基因型为的紫花植株自交,子代全部表现为紫花植株。解析:由题意可知,开紫花基因型是AB(即AaBb 、AaBB、AABb、 AABB这4种)。其余基因型均开白花(aaB_
4、、 A_bb 、 aabb)。AB自交,子代表现为紫花植株白花植株97,一定是基因型为AaBb 的个体自交,子代基因型是:A_B_aaB_A_bbaabb 9331AB自交,子代表现为紫花植株白花植株31,一定是基因型为AaBB的个体自交,后代基因型为:ABB和aaBB,且比例为3 1,或者是基因型为AABb 的个体自交,后代基因型为:AAB 和AAbb,且比例为31.AB自交,子代全部表现为紫花, 一定是基因型为AABB 的个体自交,后代基因型仍为AABB。答案:4AaBbAaBBAABbAABB3(2005年南通调研)燕麦颖色受两对基因控制。现用纯种黄颖与纯种黑颖杂交,F1全为黑颖,F1自
5、交产生的F2中,黑颖:黄颖:白颖1231。已知黑颖(B)和黄颖(Y)为显性,只要B存在,植株就表现为黑颖。请分析回答:(1)F2中,黄颖占非黑颖总数的比例是。F2的性状分离比说明B(b)与Y(y)存在于染色体上。(2)F2中,白颖的基因型是,黄颖的基因型有种。(3)若将F1进行花药离体培养,预计植株中黑颖纯种的比例是。(4)若将黑颖与黄颖杂交,亲本基因型为时,后代中的白颖比例最大。解析: 本题主要考察运用基因自由组合定律正确分析并计算的能力。对F2性状分离比的转换是解题的突破口,1231(93)31。据题干条件可知:B_Y_、B_yy表现黑色,bbY_表现黄色,bbyy表现白色。 (1)F2性
6、状分离比为1231, F1一定为BbYy,所以亲代纯种黄颖与纯种黑颖分别为bbYY和BByy即:P bbYY和BB yyF1BbYyF2B_Y_ 、B_yy 、bbY_ 、bbyy9331黑颖黑颖黄颖白颖1231由上图可知:F2中的黑颖为12,黄颖为3,非黑颖(即黄颖和白颖)总数为4。所以(1)黄颖占非黑颖总数的比例是3/4。F2的性状分离比说明B(b)与Y(y)这两对基因符合自由组合定律,说明存在于非同源染色体上。(2)F2中,白颖的基因型是bbyy,黄颖的基因型为bbY_(bbYY和bbYy),即2种。(3)F1进行花药离体培养,植株基因型为BY 、By 、bY 、by,单倍体,纯种。(4
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考 试题 涉及到 F2 性状 分离
链接地址:https://www.31ppt.com/p-4015844.html