2021年人教版八年级数学下册第十八章《菱形》优质ppt课件.ppt
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1、,特殊的平行四边形 菱形(1),学习目标1、理解菱形的定义,掌握菱形的性质,会用菱形的性质解决一些问题,掌握说理的基本方法2、探索菱形性质的过程,养成主动探索、研究的习惯。重点:菱形的性质难点:菱形性质的探究,请同学们拿出准备好的矩形纸片按照下图对折、再对折,然后沿图中的虚线剪下,打开即可得到一个菱形。,ABCD ADBC 四边形ABCD是平行四边形,(两组对边分别相等的四边形是平行四边形),当DC向左平移到左图位置时,使得AB=AD,思考这时的四边相等吗?这就是我们今天所要学习的菱形,有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形;,菱形的定义:,AB=BC,四边形ABCD是菱形,ABCD,A,B,C,
2、D,已知四边形ABCD是菱形,A,B,C,D,O,1,2,3,4,5,6,7,8,1、图中有哪些相等的线段?2、图中有哪些相等的角?3、图中有哪些等腰三角形?4、图中有哪些直角三角形?5、菱形是轴对称图形吗?它有几条对称轴?分别是什么?对称轴间有什么关系?,已知四边形ABCD是菱形,A,B,C,D,O,1,2,3,4,5,6,7,8,1、相等的线段:,AB=CD=AD=BC OA=OC OB=OD,已知四边形ABCD是菱形,A,B,C,D,O,1,2,3,4,5,6,7,8,2、相等的角:,DAB=BCD ABC=CDA AOB=DOC=AOD=BOC=90 1=2=3=4 5=6=7=8,已
3、知四边形ABCD是菱形,A,B,C,D,O,1,2,3,4,5,6,7,8,3、等腰三角形有:,ABC DBC ACD ABD,已知四边形ABCD是菱形,A,B,C,D,O,1,2,3,4,5,6,7,8,4、直角三角形有:,RtAOB RtBOC RtCOD RtDOA,已知四边形ABCD是菱形,A,B,C,D,O,1,2,3,4,5,6,7,8,5、菱形是轴对称图形吗?它有几条对称轴?分别是什么?对称轴之间有什么位置关系,是,两条,AC、BD所在的直线,互相垂直,命题:菱形的四条边都相等。,A,B,C,D,命题:菱形的对角线互相垂直,并且每条对角线平分一组对角。,命题:菱形的四条边都相等。
4、,已知:如图,四边ABCD是菱形求证:AB=BC=CD=AD,证明:四边形ABCD是菱形 AB=CD AD=BC(平行四边形的两组对边分别相等)AB=AD(菱形的定义)AB=BC=CD=AD,A,B,C,D,已知:菱形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,如下图,,证明:四边形ABCD是菱形,在ABD中,又BO=DO,AB=AD(菱形的四条边都相等),ACBD,AC平分BAD,同理:AC平分BCD;BD平分ABC和ADC,求证:ACBD;AC平分BAD和BCD;BD平分ABC和ADC,命题:菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角;,【菱形的面积公式】,S菱形=BC AE,想一想:已
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