(初中物理ppt课件)第三节电阻.ppt

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1、2014 年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,第三节：电阻,初三：cl,2014 年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,复习提问：,电流是怎样形成的？,电荷的定向移动形成电流。,思考：水流在水管中流动受到阻力作用，那么在导体中的电流是否也受到导体对它的阻碍作用？,小实验：将两段导线分别接在同一电路中，观察电流表示数，你可以发现什么？,2014 年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,M,N,P,Q,演示实验：取长为1m、横截面积为1mm2的镍铬合金线MN，锰铜线PQ分别连入电路.,2014 年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,一、电阻（R）,1、概念表示导体对电流阻碍作用的大小。,导

2、体电阻越大表示导体对电流的阻碍作用越大，电路中的电流越小。导体电阻越小表示导体对电流的阻碍作用越小，电路中的电流越大。,2、单位,国际制单位：欧姆，简称欧，符号为。常用单位：千欧（K）兆欧（M）1K10001M1000K,2014 年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,3、应用,具有一定电阻值的元件电阻器，简称电阻。符号为。,作用：用来调节电路中的电流和电压。,2014 年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,二、探究实验,提出问题：决定电阻大小的因素有哪些？,猜想：电阻可能跟导体的材料有关；还可能与导体的粗细、长短有关；也许与温度有关。,观察图片，图中铜线和铝线的电阻不同，是两段导线在什么

3、方面存在差异造成的呢？,2014 年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,利用控制变量的方法去研究每一个因素对电阻大小的影响,制定计划与设计实验：,1、在实验中采用什么方法去研究？,2、在实验中怎样探知电阻的大小？,用电流表测量通过导体电流的大小进行比较，同时保持电路的电压不变。,进行实验与收集证据,2014 年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,2.5,1.5,2.5,3,把不同的电阻丝接入a、b两点间,加热电阻丝，电阻变_,比较1.2:导体的电阻跟导体的_有关。,比较2.3:同种材料，粗细相同的导体，长度越长，电阻_,比较2.4:同种材料，长度相同的导体，横截面越大，电阻_,探究过程采用

4、了什么方法？_,越小,越大,材料,控制变量法,大,探究决定电阻大小的因素,2014 年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,探究活动总结：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小取决于导体的材料、长度和横截面积，还跟温度有关。,2014 年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,三、电阻率,取导线长度为1m、横截面积为1mm2的不同材料的导线，在20时的电阻值叫做该种材料的电阻率。,思考：1、常用的导线通常用铜或铝作，铁也是导体，又多又便宜，为什么不用铁来作导线呢？,其它条件都相同时，银、铜、铝的电阻小，导电能力强，但是银的价格昂贵，成本太高。常见的导线多用铜或铝。,2014 年,罗 课件系列

5、我们初三了 一起努力,能力拓展,决定电阻大小因素的公式：,：导体的材料即电阻率,：导体的长度,：导体的横截面积,2014 年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,可以发现：家用电器的功率越大电阻越小。,2014 年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,迷你实验室：有两只外形相同的40W和100W的灯泡，灯丝电阻大小不等，凭观察能知道哪个电阻大？依据是什么？,100W,40W,2014 年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,电路符号,电阻器电子技术中的重要元件,电阻器：阻值一般固定不变，简称电阻，种类很多。,2014 年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,2014 年,罗 课件系列 我们初三

6、了 一起努力,2、改变导体电阻最方便、实用的方法是哪一种？,反馈交流,（改变导体的长度）,（可改变长度、材料、横截面积、温度）,1、我们知道，在电压不变的条件下，要使电路中的电流连续变化，就要改变导体的电阻，那么如何改变导体的电阻？,2014 年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,实验：用铅笔芯使电路中的电流连续的变化,2014 年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,2、当N端向左移动时，接入电路中的铅笔芯长度，电流表的示数，灯的亮度_,现象分析：1、当N端向右移动时，接入电路中的铅笔芯长度，电流表的示数，灯的亮度_,变短,变小,变暗,变长,变亮,变大,3、这个实验中，引起电流变化的原因是

7、什么？,结论：通过改变连入电路中的铅笔芯的 可以改变，从而改变了。,电路中的电阻,电路中的电流,长度,2014 年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,变阻器:,通过改变接入电阻线的长度来改变接入电路中的电阻从而改变电路中电流的装置。,2014 年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,2014 年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,2014 年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,2014 年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,A,B,C,D,2014 年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,滑动变阻器的构造：,金属杆,金属滑片P,电阻丝线圈,瓷筒,支架,A、B、C、D为接线柱,A,B,C

8、,D,2014 年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,变阻器的铭牌,每一个变阻器都有规定的最大电阻和允许通过的最大电流，这就是变阻器铭牌上参数的含义实验前需要按照变阻器铭牌选择合适的变阻器,其中200表示，1.5表示。,滑动变阻器的最大电阻值为200,允许通过的最大电流为1.5,2014 年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,结构示意图,电路图中的符号,请同学们动手把滑动变阻器的结构示意图和在电路中的符号画一遍,2014 年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,滑动变阻器的注意事项：1.滑动变阻应串联在电路；2.滑动变阻器接入电路前应将滑片放在变阻器的阻值最大的位置，你能说出原因吗？防止闭

9、合开关时电流过大而烧坏电路元件，起到保护电路的作用。,2014 年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,滑动变阻器是通过改变什么来改变电阻的？,演示：,2014 年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,滑动变阻器是通过改变什么来改变电阻的？,1、电流表的读数变化，是什么原因引起的？2、滑动变阻器接入电路后影响电阻大小的因素中的几个量，哪些没有变化？哪些发生了变化？通过讨论：你得出了什么结论？,讨论：,滑动变阻器是通过移动滑片，改变接入电路中电阻丝的长度，来改变电路中的电阻。,2014 年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,如何将滑动变阻器连接到电路中？,2、使用哪些接线柱连接可以改变电路中的

10、电阻？有没有不能改变电阻的连接方法？3、滑动变阻器有几种正确的接法？在每种接法中滑动变阻器上哪些部分有电流通过？4、滑动变阻器接入电路的作用是什么？,讨论：,1、滑动变阻器有四个接线柱A、B、C、D，连接到电路中通常同时使用几个？,两个,2014 年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,2014 年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,小结：,P R I,P R I,P R I,P R I,P R I 不变 不变,P R I 不变 不变,如何将滑动变阻器连接到电路中？,2014 年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,滑动变阻器的作用及连接方式,改变电路中的电流大小,一上一下，四种接法,2.连

11、接方法：_,1.作用：_,2014 年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,电阻箱的读数,电路图中的符号,2014 年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,生活中，不论是收音机的音量变化，还是电视机的亮度变化、剧场中灯的变化都有一个相当于滑动变阻器的元件,电位器,2014 年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,电位器：,电位器,2014 年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,拓展与应用：,如图所示，是一种自动测定油箱油面高度的装置。R2是滑动变阻器，它的金属片连在杠杆的一端。其工作原理是：当油箱内油面下降时，浮标随之一起下降，金属滑片P向上滑，变阻器R2连入电路中的电阻变_，电路中电流变_

12、，油量表（由电流表改装而成）示数变_,表示油量减少；反之.,R1,R2,P,小,大,小,2014 年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,课堂小结：,1、滑动变阻器由金属杆、滑片、电阻丝线圈、瓷筒和支架五部分构成。2、结构示意图为，符号是3、滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的。4、滑动变阻器的作用是改变电路中电流的大小。5、滑动变阻器接入的连接方式是两个接线柱，一上一下，共有四种接法。,2014 年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,课堂练习：,1.滑动变阻器是通过改变接入电路中的_来改变电路中的电阻的。2.如图所示，当把滑动变阻器的A、C接线柱接入电路后，滑片P向右滑动

13、时，电路中的电阻应是（）A、减小 B、增大 C、不变 D、无法确定,电阻丝的长度,B,2014 年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,A,B,C,D,P,甲,A,B,C,D,P,乙,A,B,C,D,P,丙,A,B,C,D,P,丁,D,3.如图示的滑动变阻器四种接法中，当变阻器的滑片P向左移动时，都能使电路中的电流变大的是（）,A、甲和乙 B、丙和丁 C、甲和丙 D、甲和丁,2014 年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,滑动变阻器的使用方法：,串入电路,调流控压,一上一下,作用最大,同上同下,没有变化,远离下接，电阻越大,保护电路，拨到最大,2014 年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力

14、,5.如图，当滑片P 向a 端移动时，会出现的现象是（）A.电流表示数变小，灯泡变暗 B.电流表示数变大，灯泡变亮 C.电流表示数变大，灯泡变暗 D.电流表示数变小，灯泡变亮,判断滑动变阻器电阻变化的方法 a.判断电流通过滑动变阻器的哪段；b.判断电阻丝长短的变化；c.由电阻丝长度的变化，判断接在电路中的滑动变阻器电 阻大小的变化。,B,2014 年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,研究导线电阻与材料是否有关，应选用的两根导线是_。研究导线电阻与长度是否有关，应选择的两根导线是_。研究导体电阻与横截面积是否有关，应选择的两根导线是_。,6.在温度一定的条件下，做“研究决定电阻大小因素”的实

15、验时，采用了 的方法，即每次选用两根合适的导线，测出通过它们的电流，然后进行比较得出结论。下表给出了实验中所用到的导线的情况。,控制变量,C F,C G,A D,2014 年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,按电路图连接实物图。,7.如图7所示，给出了几种电路元件，要求用滑动变阻器来改变电路中的电流。请完成下列问题：,完成下表：,当接变阻器的_和_接线柱的两种情况下，变阻器不起变阻作用。,当电路中接入变阻器后，在闭合开关前，滑片P 应调到 端。,C,A,D,B,A B,C D,b,变亮,变小,变大,变暗,变大,变小,2014 年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,S,L2,L1,L1,L,甲,乙,S,S,E,E,a,L2,L3,1,2,3,R,b,P,