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1、2014年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,第一节:欧姆定律,初三:cl,2014年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,1、电压是 的装置,一个导体两端的电压越大,越大,由此可知,电流的大小与 有关。2、电阻是指;滑动变阻器的原理是,由此可知,电流的大小与 有关。,一、课前回顾并提出猜想,影响导体中电流大小的因素有哪些呢?,、导体两端的电压、导体的电阻,2014年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,二、设计实验,思考:如何探究影响电流大小的因素呢?,控制变量法,2014年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,5、实验电路图,实验探究一:电流与电压的关系,6、连接电路应注意的问题,开关应
2、处于_状态;,断开,最大,正负,量程,滑动变阻器的滑片处于阻值_ 位置;,认清电压表、电流表的_接线柱;,电压表、电流表的_选择要正确.,2014年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,7、设计记录数据表格并进行实验,R_(填入你实验中使用的定值电阻的阻值),在电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比。,实验探究一:电流与电压的关系,8、结论:,2014年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,9、根据记录的数据作曲线图,实验探究一:电流与电压的关系,2014年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,实验探究二:电流与电阻的关系,1、如何探究电流和电阻的关系?,可以保持电压不变,改变电阻,再
3、看电流怎么变化。,2、如何改变电阻?,可以更换不同阻值的定值电阻。,3、如何保持电压不变?,可以使用滑动变阻器。,2014年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,可以保持电压不变,改变电阻的大小,同时也可以起到保护电路的作用。,实验探究二:电流与电阻的关系,4、在该实验中滑动变阻器的作用是什么?,5、实验电路,2014年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,6、设计记录数据表格并进行实验,U_V(填入你实验中更换定值电阻后所控制的电压),在电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比。,实验探究二:电流与电阻的关系,7、结论:,2014年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,8、根据记录的数据作
4、曲线图,实验探究二:电流与电阻的关系,2014年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,分析与论证,R_,U_V,2014年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,分析与论证,观察数据发现规律:,导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。,定量关系:I=U/R,注意:,欧姆定律:,公式中的符号意义及单位:U电压伏特(V)R电阻欧姆()I电流安培(A),计算时,单位一定要统一后再代入公式计算。,2014年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,欧姆,乔治西蒙欧姆是德国的物理学家。他对物理学的主要贡献是在研究导线中电流所遵从的规律时发现了重要定律欧姆定律。在十八世纪初,电流、电压等概念皆很
5、模糊,特别是在电阻的概念还没有建立,当然也就谈不上对它们进行精密测量了,况且欧姆发现欧姆定律长达十年的研究工作是在他从事中学数学、物理教学的业余时 间完成的,因此在他探究欧姆定律的科 学真理道路上几乎没有机会跟那个时代 的物理学家们接触,他的这一发现完全 缘于他个人的努力和智慧所得,他不愧 被后人称为一个“天才的研究者”。,2014年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,随堂练习,1、某灯泡电阻为9,两端电压为36V,则通过它的电流为 A。2、如图,电流表示数为0.6A,灯泡发光时电阻为20,则灯 泡两端的电压为 V,通过变 阻器的电流为 A。3、某一导体两端的电压为2V时,电流为0.1A,则当电压为4V时,电阻为,电流为。,2014年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,课堂小结,通过本课你学到了什么?,2014年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,2、在实验室如何测知一未知电阻的电阻值?设计电路图。,巩 固 作 业,1、如图所示,已知电阻R=5,电压表的读数为1V,求电流表的读数为多少?,2014年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,谢谢大家!,2014年,罗 课件系列 我们初三了 一起努力,
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