《梦游天姥吟留别》优秀ppt课件—高一语文部编版(最新)必修上册.ppt

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1、梦游天姥吟留别,以奇文取称 元稹才大语终奇 钱起才矣奇矣 白居易,酒入愁肠，七分酿成了月光，剩下的三分啸成了剑气，绣口一吐，就是半个盛唐。余光中,奇,李白：字太白，号青莲居士，素有诗仙之称，在中国文学史上是最具浪漫主义气息的诗人。李白是继屈原之后，我国古代最伟大的浪漫主义诗人。他感情热烈，性格豪爽，想象丰富，语言清新自然，较多地运用浪漫主义的表现手法，借助非现实的幻想来表现激情。,对联颂李白：,1）盛唐诗酒无双士，青莲文苑第一家。,2）千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲骨，青莲居士谪仙人。,3）酌酒花间，磨针石上；倚剑天外，挂弓扶桑。,梦游天姥吟留别,李白是个有远大政治抱负的人，“安世济民”“功

2、成身退”是他一生的愿望。但不屑于经由科举登上仕途，而希望由布衣一跃而为卿相。因此他漫游全国各地，结交名流，以此广造声誉。,文章背景,【新教材】梦游天姥吟留别优秀课件高一语文部编版（最新）必修上册,【新教材】梦游天姥吟留别优秀课件高一语文部编版（最新）必修上册,天宝元年(公元742年)，李白经友人吴筠的推荐，被唐玄宗征召进京。李白对这次长安之行抱有很大的希望，在给妻子的留别诗别内赴征中写道：“归时倘佩黄金印，莫见苏秦不下机。”他兴高采烈地来到了长安，认为实 现“济苍生”、“安社稷”的时机已经到来。但到了长安，玄宗只把他看作词臣，并不重用。得到的是翰林供奉，任了个侍御闲职，不能施展政治才干。,当时

3、的最高封建统治集团昏庸腐败，李白“粪土王侯”不甘趋炎附势，又因醉中命唐玄宗的宠臣高力士脱靴，得罪了权贵，便遭到高力士等人的排挤、谗毁，不到三年(公元744年)唐玄宗以“赐金还乡”为名，把他体面地赶出了京城长安。他那由布衣而卿相的梦幻从此完全破灭。冷酷的现实粉碎了他不切实际的幻想。李白在极度悲愤惆怅的心情下，离开了京城，重新继续他的漫游生活。李白离开长安后，先到洛阳与杜甫相会，结下友谊。,【新教材】梦游天姥吟留别优秀课件高一语文部编版（最新）必修上册,【新教材】梦游天姥吟留别优秀课件高一语文部编版（最新）必修上册,随后又同游梁、宋故地，这时高适也赶来相会，三人一同往山东游览，到兖(yn)州不久，

4、杜甫西入长安，李白离家南下准备再游吴越故地时写下梦游天姥吟留别,留赠给友人，借以排谴内心的悲愤。这首诗诚挚地向亲友们表明了自己蔑视权贵，傲岸不屈，与宫廷生活彻底绝裂的态度。表现他对黑暗现实的不满，对理想世界的追求。,文体知识,本诗是一首七言古诗。七言古诗简称“七古”。“古诗”又称“古体诗”，是相对于格律严格的“近体诗”而言。,【新教材】梦游天姥吟留别优秀课件高一语文部编版（最新）必修上册,【新教材】梦游天姥吟留别优秀课件高一语文部编版（最新）必修上册,近体诗与古体诗的区别,近体诗(今体诗)出现在唐代,因此唐人把这新出现的诗体,称为近体,把唐以前的各种诗体称为古体.其实二者是相对而言的.其主要区

5、别是古体诗没有固定句数的限制,没有固定的句式,没有固定的平仄和韵律.而近体诗则与之相反,有十分严格的格律.它可分为绝句,律诗和排律.从字数上可分有五言和七言两种.,【新教材】梦游天姥吟留别优秀课件高一语文部编版（最新）必修上册,【新教材】梦游天姥吟留别优秀课件高一语文部编版（最新）必修上册,题意：用梦游天姥的诗向朋友话别。本诗另名梦游天姥山别东鲁诸公。“梦游”二字，点明了所写内容是虚幻的，暗示了本诗运用的是一种想象手法。“吟”是“歌行体”诗的一种形式。“留别”则表明了写作本诗的动机。不过本诗主要内容并无惜别之感，而是借题发挥，抒写了自己对自由的神仙世界的追求。,解 题,【新教材】梦游天姥吟留别

6、优秀课件高一语文部编版（最新）必修上册,【新教材】梦游天姥吟留别优秀课件高一语文部编版（最新）必修上册,瀛洲 天姥 剡溪 渌水脚著 谢公屐 倚石 澹澹石扉 訇然 鸾 魂悸长嗟 觉时,配乐朗诵,读准字音,yn,m,shn,l,zhu,j,y,dn,fi,hn,lun,j,ji,ju,【新教材】梦游天姥吟留别优秀课件高一语文部编版（最新）必修上册,【新教材】梦游天姥吟留别优秀课件高一语文部编版（最新）必修上册,写作思路,请找出诗歌中关键性的过渡性语句。,由现实转入梦境：,“我欲因之梦吴越”。,由梦境转入现实：,“忽魂悸以魄动失向来之烟霞”。,【新教材】梦游天姥吟留别优秀课件高一语文部编版（最新）必

7、修上册,【新教材】梦游天姥吟留别优秀课件高一语文部编版（最新）必修上册,全诗三节各写何内容？归纳层意。,一、梦游之 由（起）,二、梦游之 景（见）,三、梦游之 吟（叹）,写作思路,议论、抒情,描写,叙述,【新教材】梦游天姥吟留别优秀课件高一语文部编版（最新）必修上册,【新教材】梦游天姥吟留别优秀课件高一语文部编版（最新）必修上册,诗眼：,安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？,揭示主旨，表现诗人追求个性自由和蔑视权贵的精神。,【新教材】梦游天姥吟留别优秀课件高一语文部编版（最新）必修上册,【新教材】梦游天姥吟留别优秀课件高一语文部编版（最新）必修上册,意境赏析,诗歌记述了哪些事？描写了哪些意象？

8、意境有何特点？运用了何种写作手法？表现了诗人什么样的情感？,在赏析中注意思考下列问题：,【新教材】梦游天姥吟留别优秀课件高一语文部编版（最新）必修上册,【新教材】梦游天姥吟留别优秀课件高一语文部编版（最新）必修上册,海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。越人语天姥，云霞明灭或可睹。,信：语：或：,确实,告诉、谈论,有时,瀛 洲天姥山,虚,实,联想对比以虚衬实,【新教材】梦游天姥吟留别优秀课件高一语文部编版（最新）必修上册,【新教材】梦游天姥吟留别优秀课件高一语文部编版（最新）必修上册,天姥连天向天横，,势拔五岳掩赤城。,赤城：,山名，在现在浙江天台北，因为山上赤石罗列，远看好像红色的城，所以叫赤城。,用

9、的手法?,夸张、对比,拔：超出、超过,【新教材】梦游天姥吟留别优秀课件高一语文部编版（最新）必修上册,【新教材】梦游天姥吟留别优秀课件高一语文部编版（最新）必修上册,天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。,对比 夸张 衬托,意境（天姥）：峻拔雄伟,感情：热情向往,梦游之由,瀛洲难求,天姥可睹,向天横,拔五岳,掩赤城,倾天台,峻拔雄伟,对比、夸张、衬托,对比、以虚衬实,热情向往,内容,事件,意境特点,表现手法,思想情感,烟涛微茫,我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送我至剡溪。谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。,点明了“梦游”,（浪漫之笔）,由现实转入梦境,因：飞

10、：尚：,依据像飞一样还,意境（山脚）：凄清幽静,感情：心驰神往,内容,事件,意境特点,表现手法,思想情感,梦游之景（一）,魂飞剡溪,湖月,渌水,清猿,凄清幽静,心驰神往,夸张,脚著谢公屐，身登青云梯。,半壁见海日，空中闻天鸡。,上到半山腰就看到从海上升起的太阳，听见天鸡在空中啼叫。,天鸡 岩,梦游天姥吟留别,山岩千折百转，石道弯弯曲曲，不知道拐了多少个弯，（我）迷恋着花，依倚着石，不觉天色已经晚了。,千岩：万转：迷花：,重叠的岩。,山路弯曲不断。,被花迷住。,千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。,脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。,意境（山上）：壮美雄

11、奇,感情：流连忘返,熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。,殷：栗：惊：,动词，震响。“殷岩泉”为主谓倒置句，即“岩泉殷”。使战栗，形容词作使动词。使震惊，形容词作使动词。,意境（山上）：壮美雄奇,夸张,云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。,青青：澹澹：,黑沉沉的。,水波摇动的样子。,蓄势,壮美雄奇,景,湖月渌水清猿,云梯 花石海日 天鸡叠岩 岩泉,凄清幽静,夸张,心驰神往,流连忘返,内容,事件,意境特点,表现手法,思想情感,梦游之景（一）,魂飞剡溪,著屐登山,湖月,渌水,清猿啼,（镜湖）,（剡溪）,凄清幽静,心驰神往,云梯,海日,天鸡,叠岩,花石,岩泉,：青云,：半壁见,：空中闻,：万转不定,：迷、倚,：

12、熊咆龙吟,壮美雄奇,流连忘返,夸张,夸张,云雨：欲雨，生烟,列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。,霹雳闪电大作，山恋崩裂，轰隆一声，通向神仙洞府的石门打开了，在一望无边、青色透明的天空里，显现出日月照耀着的金银楼阁。,想象夸张,意境：神奇壮丽,霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。,许多神仙纷纷走出来，穿着彩虹做的衣服，骑着风当作马，老虎在奏乐，鸾鸟在拉车，排列的仙人像麻一样数不清。,他们在干什么？,也许这是一次幸福、欢乐的盛会，所有的与会者都在那里亲切地交谈，兴高采烈地举杯痛饮，像人世间的朋友们欢聚在一起。,意境：和睦陆离瑰丽

13、奇幻,感情：向往自由追求乐土,想象夸张,鼓：,演奏。名动。,内容,事件,意境特点,表现手法,思想情感,洞天仙境,洞天雷,洞天门,洞天境,洞天仙,：霹雳,：石扉,日月照,金银台,霓衣风马,虎瑟鸾车,麻列纷下,神奇壮丽和睦陆离,向往自由追求乐土,梦游之景（二）,想象夸张,忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。,悸：以：嗟：向来：,心惊“而”,表并列感叹 原来,忽然心惊梦醒，一声长叹，枕席依旧，刚才梦中所见的烟霞云雾却消失了。,诗在梦境的最高点忽然收住，急转直下，由幻想转到现实，仿佛音乐由响彻云霄的高音，一下子转入了低音，使听者的心情也随着沉静下来。,感情：憎恨现实痛苦惆怅,内容,

14、事件,意境特点,表现手法,思想情感,洞天仙境,魂归枕席,洞天雷,洞天门,洞天境,洞天仙,：霹雳,：石扉,日月照,金银台,霓衣风马,虎瑟鸾车,麻列纷下,魂魄动,起长嗟,惟枕席,失烟霞,神奇壮丽和睦陆离,向往自由追求乐土,梦游之景（二）,憎恨现实痛苦惆怅,想象夸张,李白为何要营造这样一个雄伟壮阔、奇谲瑰丽的意境呢？梦是心理的真实，是潜意识的体现，而人的潜意识则是人的思想行为的终极决定者。奥地利精神分析学家弗洛伊德透过李白的梦境，我们能读懂李白“心理的真实”吗？,世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。,世间赏心乐事也像这样（虚幻），自古以来许多事情像东流的水

15、一样一去不复返。告别你们东鲁诸君，不知什么时候才能回来？暂且把白鹿放在青青的山崖间，等到要行走的时候就骑上它去访问名山。,这种对人生的伤感情绪和逃避现实的态度，表现了李白思想当中消极的一面。,寓形宇内复几时，曷不委心任去留？聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑？,追求乐土,安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。,怎么能够低头弯腰伺候那些有权有势的人，使我不能够心情愉快呢！,思想感情：对统治者的蔑视和反抗。,借“梦游天姥”抒发感慨，向东鲁朋友及自己人生过去告别，以诗明志。,直抒胸臆,豪迈气概,直抒胸臆,憎恨现实敢于反抗,吟,本文主旨,梦中仙境象征作者追求的理想境界。写仙境的美妙是为了反衬现实的丑恶。写自己

16、对神仙世界的向往正是为了表明对黑暗现实的厌恶。,梦,游,吟,魂飞剡溪,着屐登山,洞天仙境,魂归枕席,凄清幽静,壮美雄奇,神奇壮丽和穆陆离,憎恨现实苦闷惆怅,天姥仙境,留别,现实,梦境,现实,主 题,本诗描写作者自身对梦境中天姥仙境美景的向往，表现了作者憎恶现实、蔑视权贵、敢于反抗的斗争精神和向往自由、追求乐土的美好愿望。,弃我去者昨日之日不可留，乱我心者今日之日多烦扰。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。,宣州谢眺楼饯别校书叔云,长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(行路难)

17、抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。(宣州谢眺楼饯别校书叔云)燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。(北风行)天生我材必有用，千金散尽还复来。(将进酒)君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回；君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。(将进酒),李白诗名句欣赏,李白诗名句欣赏,人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。(将进酒)两岸青山相对出，孤帆一片日边来。(望天门山)孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。(黄鹤楼送孟浩然之广陵)飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(望庐山瀑布)三山半落青天外，一水中分白鹭洲。(登金陵凤凰台)仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。(南陵别儿童入京),连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。(蜀道难)总为浮云

18、能蔽日，长安不见使人愁。(登金陵凤凰台)浮云游子意，落日故人情。(送友人)山随平野尽，江入大荒流。(渡荆门送别)平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。(菩萨蛮)我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄),李白诗名句欣赏,桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(赠汪伦)白发三千丈，缘愁似个长。(秋浦歌)何日平胡虏，良人罢远征。(子夜吴歌)举杯邀明月，对影成三人。(月下独酌)两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。(早发白帝城)宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。(越中览古),李白诗名句欣赏,一夫当关，万夫莫开。(蜀道难)明月出天山，苍茫云海间。(关山月)相看两不厌,只有敬亭山。(独坐敬亭山)此夜曲中闻

19、折柳,何人不起故园情!(春夜洛城闻笛)今人不见古时月，今月曾经照古人。(把酒问月),李白诗名句欣赏,只要功夫深,铁杵磨成针。,十五好剑术。五步杀一人，千里不留人。,十五观奇书，作赋凌相如。,天生我才必有用，千金散去还复来。,大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。,仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。,李白斗酒诗百篇。天子呼来不上船。,人生在世不得意，明朝散发弄扁舟。,请以“浪漫的李白”为题，写一段话。,你的身影总是飘忽不定：长安的宫廷中很难见到你的身影；汝阳王的府邸中，也见不到你的行踪。高力士捧着靴子到处找你，你却躲在胡姬的酒肆中，自斟自酌，喝得一醉酩酊。今天是贵妃娘娘的生日啊，没有你的粲花之论，沉香亭的生日宴会，将会少了多少风情？你却拍一拍衣上的尘土，揩一揩靴上的泥泞，仰天大笑，纵情山水,泰山顶上，你一声长啸，唤来清风八面。东海之滨，你以五十丈的钓竿，以明月为钩，以虹霓为线，去钓那东海的长鲸和巨鼋（yun）天姥山上，你脚踏谢公屐，身登青云梯，去寻找那梦中的神仙洞天。而今的我们循着你飞身的踪迹在一片喧嚣中摭拾你孤独的浪漫,