中图版初中地理七上11《地球和地球仪》课件.ppt

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1、第一课时,1、了解地球的形状和大小，认识地球仪。2、了解纬线的定义，纬线的特征。3、了解南北半球的划分，中低高纬度的划分。4、了解纬线的分布，掌握判断纬线的方法。,学习目标,1、认识地球的形状和大小2、认识地球仪上的地轴、极点。,自主学习自主学习,3+3,一、地球的形状和大小,1、形状2、大小,地球是一个_的不规则的球体。,地球的赤道周长约_千米。地球的平均半径约为_千米。地球表面积约为_平方千米。,两极稍扁，赤道略鼓,4万,6371,5.1亿,二、地球仪,1、地球仪：_2、地轴：3、极点：_ 上端的交点是_ 下端的交点是_,按一定比例缩小的地球模型。,地球仪是绕着一根固定的轴在转动，这根固定

2、的轴叫地轴。,地轴与地球仪表面的两个交点，叫极点。,北极点（90N）；,南极点（90S）。,1、纬线的定义2、纬线的特征,自主学习,5+5+5,三、纬线和纬度,1、纬线的定义1）赤道：2）纬线：3）极点：4）回归线：_；极圈线：_.,在地球仪上，距离南北两极相等的点组成的圆圈。国际上规定：赤道为 0纬线。,与赤道平行的圆圈。,纬度最高的纬线，为 90.北极点记作90N,南极点记作90S.,23.5,66.5,2、纬线的特征,无数条,圆圈（极点为点）,赤道最长，约4万千米。纬度越高，对应的纬线圈越短。,0 90（90N 0 90S）,指示东西方向,1、南北半球的划分2、中低高纬度的划分,自主学习

3、,2+2,南北半球的划分,低纬度、中纬度、高纬度的划分,五、低纬度、中纬度、高纬度的划分_为低纬度_为中纬度_为高纬度,四、南北半球的分界线：_.,赤道以北为_,赤道以南为_.,赤道,北半球,南半球,0 30,30 60,60 90,1、了解纬线的分布2、掌握判断纬线的方法,自主学习,5+5,赤道（0度）,40度,北纬40度,北极,南极,纬度,（北纬90度）,（南纬90度）,地心,40度,南纬40度,北半球,南半球,A,B,六、纬线的分布规律：1、北半球：由北向南，北纬度逐渐减小。2、南半球：由北向南，南纬度逐渐增大。,七、判断纬线的方法,1、由北向南，如果纬度逐渐减小，为北纬。2、由北向南，如果纬度逐渐增大，为南纬。,例如：,南纬 S,北纬 N,作业,读下列经纬网图，完成下列问题。,1、写出A、C、E三点的纬度。2、判断B、D、F位于哪个半球。3、比较AB、CD、EF的长度。4、算一算，AB大约有多长。（提示：赤道长40000千米）,A：0 C：10S E：20S,B：位于赤道；D、F位于南半球。,AB CD EF,AB1111千米,再见,