古希腊罗马文学PP概要课件.ppt

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1、1,外,国,文,学,2,外国文学,绪论,?,一、世界文学的发展阶段,?,世界文学分,欧美文学,与亚非文学,?,欧美文学,分为五个阶段：,?,1,、上古文学：古希腊、古罗马,3,?,2,、中世纪文学：公元,5,世纪初至,13,世纪末,?,3,、近代文学：文艺复兴至,19,世纪,90,年代,外国文学,绪论,4,?,4,、现代文学：,20,世纪初至,20,世纪,80,年代,?,5,、当代文学：,20,世纪,80,年代至今,外国文学,绪论,5,?,人文主义,?,古典主义,?,启蒙主义,?,浪漫主义,?,批判现实主义,?,现代主义,主要的文艺思潮流派,6,?,亚非文学分为四个阶段：,?,1,、古代文学：

2、氏族公社末期和奴隶制时期文学,?,2,、中古文学：封建社会时期文学,外国文学,绪论,7,?,3,、现代文学：十月革命以后形成的民族民,主主义文学,?,4,、当代文学：,20,世纪,50,年代以来,外国文学,绪论,8,?,二、欧美文学的题材与内容特征,?,1,）古希腊文学与古罗马文学,?,2,）希伯莱文学，圣经文学,?,3,）表现人道主义思想内容,?,A,、世俗人道主义,?,B,、基督教的人道主义,外国文学,绪论,9,?,三、文学创作中的美学主张与理论纲领,?,反映论：,?,亚里士多德：“,模仿说”,外国文学,绪论,10,?,贺拉斯：艺术摹仿生活,?,塞万提斯（薄伽丘）：反映生活越真实越好,?,

3、达芬奇：镜子说,?,17,世纪古典主义：,?,“,照自然描绘”,莫里哀,外国文学,绪论,11,?,“,艺术、科学、真理”,笛卡尔把艺术的,理性主义推向顶峰,?,18,世纪启蒙主义狄德罗：理性地仿效自然,外国文学,绪论,12,?,19,世纪批判现实主义：,?,巴尔扎克：“,法国社会历史的书记”,?,20,世纪社会主义现实主义,外国文学,绪论,13,?,表现论：,?,柏拉图：理念说和迷狂说（智、意、情）,?,朗吉驽斯：情感说,?,中世纪新柏拉图主义：普洛丁、经院主义,外国文学,绪论,14,?,18,世纪卢梭、歌德：感伤主义,?,贝多芬：“,摹仿雷声是弊脚的，而反映雷声,在心中的情感才是最高级的。”

4、,?,康德：美不带任何形式，唯心主义学说，先验,说,外国文学,绪论,15,?,19,世纪浪漫主义,?,20,世纪现代主义,外国文学,绪论,16,?,四、外国文学审美价值,?,1,、认识价值,?,2,、教育作用,?,3,、艺术借鉴,外国文学,绪论,17,?,五、如何学习外国文学,?,1,、结合民族时代、作家作品来学习掌握,?,2,、要以真善美的标准去评判作品，理解形象,意义。,?,3,、要坚持一分为二的观点,外国文学,绪论,18,?,4,、多读原著，结合理论，感性认识，理性把握，,?,掌握文学史的基本概念、名词解释,?,能分析作家作品,?,对重点作家作品，思潮流派要全面掌握。,外国文学,绪论,1

5、9,第一章、古希腊、罗马文学,?,古希腊、罗马文学（公元前,12,1,世纪）,?,第一节、古希腊文学概述,?,一、古希腊文学产生的社会情况,?,古希腊人经历了原始公社制和奴隶制两种社会,形态。,20,第一节、古希腊文学概述,?,经历了,4,个发展阶段：,?,1,、荷马时期（英雄时代，元前,12,世纪,-,元,前,9,世纪）,?,神话、史诗,21,?,2,、大移民时期（元前,8-,元前,6,世纪）,寓言、抒情诗,?,3,、古典时期：元前,6,世纪末元前,4,世纪初,戏剧、文论,?,4,、希腊化时期：元前,4,世纪元前,146,年罗马人,灭亡希腊。新喜剧,第一节、古希腊文学概述,22,一、,希腊神

6、话,（一）、关于神话的一般知识,1,、神话的起源：人与自然的关系,2,、神话的性质：人们借助幻想、用一种不自觉的,艺术方式加工过的自然和社会形式本身,3,、神话的特征：拟人化,寓言化,第一节、古希腊文学概述,23,?,（二）、希腊神话的记录,?,荷马史诗,?,赫西俄德神谱,?,希腊神话与传说（斯威布）,第一节、古希腊文学概述,24,（三）、希腊神话内容包括：神的故事和英雄传说,?,神的起源,?,该亚、乌拉诺斯（,12,个提坦巨神）,?,克洛诺斯、妹妹瑞亚（宙斯）,第一节、古希腊文学概述,25,?,奥林匹斯神系：,?,宙斯：,众神之父”，掌管雷电、统治万物。,?,赫拉,：妹妹，天后，管生育，婚姻

7、,?,波塞冬：兄，海神,?,哈得斯：兄，冥神,?,德墨忒耳：姐，农神,第一节、古希腊文学概述,26,?,阿波罗,：儿子，太阳神,?,雅典娜,：女儿，智慧女神,?,阿弗洛狄忒,：女儿，爱与美神,?,阿瑞斯：儿子，战神,?,赫耳墨斯：儿子，神使,?,赫淮斯托斯：儿子，火神,第一节、古希腊文学概述,27,?,狄俄尼索斯：儿子，酒神,?,阿尔忒弥斯：女儿，月神,?,命运女神：三个摩伊拉,?,文艺女神：九个缪斯,?,人的起源：普罗米修斯,第一节、古希腊文学概述,28,?,灾难和救赎,?,文化神,?,欧罗巴,伊俄,第一节、古希腊文学概述,29,?,英雄传说：探险和征服的英雄,?,赫拉克勒斯,?,安,泰,?

8、,伊阿宋取金羊毛,?,特洛亚战争,?,爱勾斯之子忒修斯杀死米洛牛,第一节、古希腊文学概述,30,?,（四）、希腊神话的主要特点：,?,1,、系统性,?,2,、生动性,?,3,、人神同形同性,第一节、古希腊文学概述,31,?,荷马史诗（伊利亚特、奥德赛）,二、诗歌：,?,赫西俄德,（元前,8,末,-7,世纪初）,?,教谕叙事诗工作与时日,?,神谱记,第一节、古希腊文学概述,32,?,抒情诗,?,主要有哀歌、讽刺诗、琴歌,?,萨福,（元前,610-,前,580,？）独唱琴歌诗人。,?,永生的阿弗洛狄忒,第二节、古希腊文学概述,33,?,阿那克瑞翁（元前,580,年元前,495,年）,?,独唱琴歌诗

9、人,第二节、古希腊文学概述,饮,酒,歌,34,?,品达（前,518,前,422,）合唱琴歌诗人,?,“胜者颂”,四卷和,“颂神歌”,第二节、古希腊文学概述,35,?,3,、伊索与伊索寓言,?,从内容看,：大部分是古代社会生活与斗争的,内容,?,狼和小羊,?,龟兔赛跑,第一节、古希腊文学概述,36,?,从艺术上看：,?,运用拟人化的手法，对比的手法，结构简单，,语言精练，风格质朴。,第一节、古希腊文学概述,37,?,悲剧：,?,埃斯库罗斯,?,索福克勒斯,?,欧里庇得斯,第一节、古希腊文学概述,38,?,喜剧,?,阿里斯托芬（前,446,385,）,?,阿卡奈人,?,鸟、蛙,第一节、古希腊文学概

10、述,39,?,四、文艺理论,?,柏拉图,（元前,427-347,）,?,亚里士多德,（前,384-322,）诗学,第一节、古希腊文学概述,40,?,第三时期：希腊化时期（元前,4-2,世纪）,?,“新喜剧”,?,米南德,（前,342-292,）,?,恨世者,克涅蒙老头,?,公断,卡里西俄斯,艺妓：哈布罗扎诺,第一节、古希腊文学概述,41,第二节、古罗马文学,?,一、古罗马社会,?,古罗马历史分为三个时期：,?,1,、王政时期（元前,753-510,）,?,2,、共和国时期（前,510-,前,27,）征服希腊,?,3,、罗马帝国时期（公元,1-5,世纪）,42,?,二、古罗马文学概况,?,宙斯,

11、朱庇特,?,赫拉,朱,诺,?,波赛冬,奈普图鲁斯,?,哈德斯,狄斯,?,赫淮斯托斯,伏尔康,?,阿弗洛狄忒,维纳斯,43,?,古罗马文学分为三个时期：,?,1,、共和时期（元前,3-,元前,2,世纪）,?,安德罗尼库斯（元前,284-,元前,204,）,?,普劳图斯（元前,254-,元前,184,）,?,一坛黄金,尤克里奥,第二节、古罗马文学,44,?,泰伦斯（元前,190-,元前,159,）,?,婆母,潘菲路斯,妓女巴吉丝,第二节、古罗马文学,45,?,2,、共和国晚期（元前,1,世纪,-,公元,1,世纪）,?,西塞罗,（元前,106-,元前,43,）,第二节、古罗马文学,46,?,维吉尔,

12、（元前,70-,前,19,）,?,牧歌,?,农事诗,?,埃涅阿斯记,第二节、古罗马文学,47,?,奥维德,（元前,43-,公元,18,）,?,变形记,1,、神的故事揭露天神、罗马统治阶级的为所,欲为、荒淫残酷。,?,菲洛眉拉,国王忒柔斯之妻普洛克涅,第二节、古罗马文学,48,2,、民间传说,?,那克索斯,厄科,3,、追溯罗马历史，歌颂罗马皇帝,第二节、古罗马文学,49,?,贺拉斯,（元前,65-,前,8,）,?,抒情诗集歌集,?,诗简,“,寓教诲于娱乐”,第二节、古罗马文学,50,?,3,、罗马帝国时期（公元,1-5,世纪）,?,塞内加,（前,4-,公元,65,年）,?,喜剧变瓜记,克劳迪乌斯

13、皇帝,?,悲剧特洛亚妇女,第二节、古罗马文学,51,第三节、荷马史诗,?,一、关于荷马问题：,?,1,）小歌说,?,2,）核心说,?,3,）统一说,?,蒂摩多科,52,?,二、内容情节,?,伊利亚特,?,特洛亚,王子：,帕里斯,?,斯巴达国王：墨涅拉俄斯,妻子海伦,?,迈锡尼国王：,阿加门农,53,?,第一部分：,阿喀琉斯,愤怒了,?,帕特洛克罗斯,?,第二部分：阿喀琉斯又一次愤怒了,?,赫克托尔,普里阿摩斯,第三节、荷马史诗,54,?,奥德赛,?,伊大嘉国王：奥德赛,?,第一部分：,1-4,卷：,?,帖雷马科斯,潘涅洛帕,?,第二部分：,5-8,卷：,?,卡吕普索,第三节、荷马史诗,55,?

14、,第三部分：,9-12,卷,?,阿吉诺国王,刻尔吉,?,第四部分：,13-23,卷,?,第五部分：,24,卷,第三节、荷马史诗,56,?,三、荷马史诗的认识和审美价值：,?,（,1,）真实反映了古希腊风俗习惯和文化生活。,?,A,、古希腊英雄时代的军事民主制度,?,B,、奴隶主贵族阶层初步形成,?,C,、家长奴隶制下的妇女地位,第三节、荷马史诗,57,?,（,2,）表现出古希腊人的世界观,黑格尔：史诗“必须形象地体现出一个民族在一个时期的完,整生活及其本质，它必须反映出一个民族的精神和全部世界观。,同时又不能专属于一个特殊的民族，还应该深刻地揭示出一般人,类的东西。”（美学第三卷下）,第三节、

15、荷马史诗,58,第三节,荷马史诗,?,A.,体现了热爱生活，肯定人的力量的积极乐观,的思想,?,史诗对神的态度,?,史诗对命运的看法,?,史诗对生活的看法,?,B.,反映了英雄主义和群体意识,59,?,四、史诗对英雄形象的塑造：,?,阿喀琉斯,?,（,1,）勇敢善战，爱好荣誉，性格直率，忠于,朋友,?,（,2,）任性、固执、残忍,第三节、荷马史诗,60,?,奥德修：,?,（,1,）希腊联军中的“,智多星,”。智勇双全，,多才多艺,?,（,2,）热爱生活，追求,现世幸福,?,（,3,）狡诈、多疑，同时也十分残忍,第三节、荷马史诗,61,第三节,荷马史诗,?,亚里斯多德：逼肖,崇宏,?,动态与静态

16、相结合,?,间接与直接相结合,?,突出主导性格：,阿咯琉斯,易怒,赫克托尔,深明大义,阿伽门农,专横,奥德修,足智多谋,安德洛玛克,贤惠,帕涅罗帕,忠贞,诺西卡公主,天真,卡吕普索,痴情,62,?,五、荷马史诗的艺术特征：,?,1,、现实主义与浪漫主义相结合,?,2,、规模宏伟，结构完整，布局精巧,?,3,、塑造了众多的各具性格的人物形象,?,4,、大量运用,“荷马式比喻”,第三节、荷马史诗,63,?,马克思说：希腊艺术至今“仍然能给我们以艺,术享受，而且就某方面说还是一种规范和高不,可及的范本。”,第三节、荷马史诗,64,65,宙,斯,66,雅,典,娜,67,阿,波,罗,与,达,佛,涅,68

17、,阿波罗神庙遗址,69,阿,弗,洛,蒂,忒,70,欧,罗,巴,被,劫,71,帕里斯的裁判,72,阿喀琉斯和帕特洛克罗斯,73,赫,拉,神,殿,74,阿伽门农面具,75,阿,喀,琉,斯,76,奥,德,赛,听,海,妖,唱,歌,77,奥德赛与独目巨人,78,奥德赛与卡吕普索,79,柏,拉,图,80,荷,马,81,荷马呼唤缪斯,82,赫克托尔诀别安德洛玛克,83,赫,拉,克,勒,斯,杀,死,狮,子,84,赫,拉,克,勒,斯,打,败,安,泰,85,赫,拉,克,勒,斯,86,赫,西,俄,德,87,狼,和,小,羊,88,米,南,德,89,米,南,德,剧,照,90,萨,福,萨福,诗歌,91,亚,里,士,多,德

18、,92,克里特,特洛亚,93,我觉得,?,我觉得，谁能坐在你面前，,?,幸福真不亚于任何神仙，,?,他静静听着你的软语呢喃，,?,声音那么甜，,?,啊，你的笑容真叫人爱煞。,?,每次我看见你，只消一刹那，,?,心房就在胸口里狂跳不已，,?,我说不出话。,?,我舌头好象断了，奇异的火,94,?,突然在我皮肉里流动、烧灼，,?,我因炫目而失明，一片嗡嗡,?,充塞了耳朵。,?,冷汗淋漓，把我的全身浇湿，,?,我颤抖着，苍白得赛过草叶，,?,只觉得我似乎马上要死去，,?,马上要昏厥。,?,但我能忍受一切,95,祝婚歌,?,哪儿去了，甜的蔷薇？,?,哪儿去了，甜的蔷薇？,?,一旦离去，永难挽回，,?,我

19、不复归，我不复归。,96,少女时期,?,少女时期呀，,?,少女时期，,?,你离我而去，,?,你在哪里？,?,我再不属于你，,?,我再不属于你,97,饮酒歌,?,泥土痛饮天赐的雨露，,?,树木痛饮湿润的泥土，,?,海洋痛饮溪流的酒浆，,?,然后又把它转让给太阳；,?,太阳自己也毫不悭吝，,?,让月亮把阳光尽情痛欣。,?,自然都贪杯，我也有此需，,?,为何把我唇边的杯泼去？,98,?,“,斯巴达国王墨涅拉俄斯看见他，激动得如,同饿狮看见了山羊。而帕里斯吓得象一个人,在山谷中遇见了一条蛇，苍白着脸，逃回队,伍中去了”。,99,?,“,希腊军队在阿伽门农指挥下，如同滚滚的浪,涛打在海岸上。溅起滔天的浪花一般，纷纷冲,上战场。”,?,“,残酷的厮杀又开始了。战斗更激烈了，那,光景就好像田地里有两班割麦人相对地割过来，,把麦子一捆一捆割倒似的”。,