六西格玛黑带考试课件.ppt
《六西格玛黑带考试课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六西格玛黑带考试课件.ppt(26页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、六西格玛黑带考试串讲,考试题型,考试题型为选择题,分单选题和多选题,共,120,道题,每题,1,分,总分为,120,分,,80,分为合格线。,单选题,86,题,:86,分,多选题,34,题,:34,分,?,?,考试知识大纲,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,I.,在全企业的展开(,7,),II.,过程管理(,7,),III.,项目管理(,12,),IV.,六西格玛改进方法和工具,界定(,7,),V.,六西格玛改进方法和工具,测量(,25,),VI.,六西格玛改进方法和工具,分析(,18,),VII.,六西格玛改进方法和工具,改进(,18,),VIII.,六西格玛改进方法和工具,控制(,1
2、2,),IX.,精益企业(,7,),X.,六西格玛设计(,7,),六个层次,?,了解水平,:,(通常是指对知识的认识与记忆)能够记忆或认识专门的术语、定义、,事实、概念、材料、模式、顺序、方法、原理等。,理解水平,:,能够阅读和理解所描述的内容、报告、表格、图表、说明、规则等。,应用水平,:,能够在实际环境中运用抽象的概念、程序、方法、公式、原理、规则等。,分析水平,:,能够将信息分解成小的要素,并识别各要素间的相互联系以及它们的组,织方式;从一个复杂的场景中识别出次级因素或数据。,综合水平,:,能够将要素或组成部分整合成一个整体,并显示出之前并不明显的模式,或结构;从一个复杂的集合中识别出可
3、以深入调查的数据或信息或得出支持性的,结论。,评估水平,:,能够对建议的解决方案、概念、方法等的价值做出判断,并使用适当的,规则或标准估计精确程度、有效性、经济收益等。,?,?,?,?,?,复习策略建议,?,理解基本概念、理念、方法,读懂数据,分析数据,正确判断,?,教材知识结构,?,总论:概论、过程管理、项目管理,DMAIC,流程:界定、测量、分析、改进、控制,精益生产与六西格玛设计:精益生产、六西格玛设计,?,?,第一章:六西格玛管理概论,?,六西格玛管理方法,A,.,起源于摩托罗拉,发展于通用电气等跨国公司,B.,其,DMAIC,改进模式与,PDCA,循环,完全不同,C,.,是对全面质量
4、管理特别是质量改进理论的继承性新发展,D,.,可以和质量管理小组,(QCC),等改进方法,与,ISO9001,、卓越绩效模式,等管理系统整合推进。,?,推行六西格玛管理的,目的,就是要,A.,将每百万出错机会缺陷数降低到,3.4,B,.,提升企业核心竞争力,C,.,追求零缺陷,降低劣质成本,D,.,变革企业文化,?,在下列陈述中,不正确的是:,A.,六西格玛管理,仅是适合,于制造过程质量改进的工具;,B.,六西格玛管理是保持企业经营业绩持续改善的系统方法;,C.,六西格玛管理是增强企业领导力和综合素质的管理模式;,D.,六西格玛管理是不断提高顾客满意程度的科学方法。,质量管理大师戴明先生在其著
5、名的质量管理十四条中指出“停止,依靠检验,达成质量,的做法”,这句话的含义是:,A.,企业雇佣了太多的检验人员,对经营来说是不经济的。,B,.,质量是设计和生产出来的,不是检验出来的。,C.,在大多数情况下,应该由操作人员自己来保证质量,而不是靠检验员保证。,D.,人工检验的效率和准确率较低,依靠检验是不能保证质量的。,?,?,在六西格玛管理的组织结构中,下面的陈述哪个是正确的:,A.,黑带应当自主决定项目选择,B,绿带的数量和素质是推行六西格玛获得成功的关键因素,C,倡导者对六西格玛活动整体负责,确定前进方向,D,以上都不是,确定项目选择及项目优先级是下列哪个角色的责任,A.,黑带,B.,黑
6、带大师,C.,绿带,D,.,倡导者,黑带是六西格玛管理中最为重要的角色之一。在下面的陈述中,哪些,不是,六西格玛黑,带应承担的任务:,A.,在倡导者(,Champion,)和资深黑带(,MBB,)的指导下,带领团队完成六西格玛项,目,B.,运用六西格玛管理工具方法,发现问题产生的根本原因,确认改进机会;,C.,与倡导者资深黑带以及项目相关方沟通,寻求各方的支持和理解;,D,.,负责整个组织六西格玛管理的部署,为团队确定六西格玛管理推进目标,分配资源并,监控进展。,?,?,?,以下关于,SWOT,的描述正确的是(,),A,.SWOT,是优势、劣势、机会、威胁的缩写,B,.,优势与劣势分析,主要是
7、着眼于组织自身的实力以及优势和劣势,C,.,机会和威胁分析注重外部环境的变化及对企业可能产生的影响,D,.,要挖掘还不能利用的机会,“平衡记分卡”是由下述哪几个维度构成的:,A,.,财务、顾客、内部业务流程、员工学习与成长,B.,评价系统、战略管理系统、内部沟通系统,C.,业绩考评系统、财务管理系统、内部流程,D.,财务系统、绩效考核系统、顾客关系管理系统,?,第二章:六西格玛与过程管理,?,在某检验点,对,1000,个某零件进行检验,,每个,零件上有,10,个,缺陷机会,,结果,共发现,16,个零件不合格,合计,32,个,缺陷,则,DPMO,为,A.0.0032,B,.3200 C.3200
8、0 D.1600,一个过程由三个工作步骤构成(如图所示),每个步骤相互独立,每个,步骤的一次合格率,FTY,分别是:,FTY1=99%,;,FTY2=97%,;,FTY3,=96%,。则整个过程的流通合格率为,A,.92.2%B.99%C.96%D.97.3%,步骤一,步骤二,步骤三,?,?,某生产过程由以下三个主要步骤构成,在过去的三个月内,每一步骤,的输出结果信息如下:,该过程的流通合格率,(RTY),是多少,?,A,85,B,95,C,81,D,96,?,顾客需求包括,:,A,.,顾客及潜在顾客的需求,(VOC),B,.,法规及安全标准需求,C,.,竞争对手的顾客需求,D.,供货商的需求
9、,在质量功能展开,(QFD,Quality Function Deployment),中,首要的工作,是:,A.,客户竞争评估,B.,技术竞争评估,C,.,决定客户需求,D.,评估设计特色,劣质成本的构成是:,A.,内部损失和外部损失成本,B,.,不增值的预防成本鉴定成本内部损失和外部损失成本,C.,不增值的预防成本内部损失和外部损失成本,D.,鉴定成本内部损失和外部损失成本,?,?,第三章:六西格玛与项目管理,?,下述团队行为标示着团队进入了哪个发展阶段?,团队的任务已为其成员所了解,但他们对实现目标的最佳方法存在着,分歧,,团,队成员仍首先作为个体来思考,并往往根据自己的经历做出决定。这些
10、分歧可,能引起团队内的争论甚至矛盾。,A.,形成期,B,.,震荡期,C.,规范期,D.,执行期,亲和图法又称,KJ,法,是日本质量学者川喜田二郎研究开发并加以推广的管理方,法。下述关于亲和图法的描述正确的是:,A,亲和图法用于将关系复杂的因素,按原因一结果或目的一手段有逻辑地连接,起来,从而理清复杂问题,B,亲和图法通常用在头脑风暴法之后,对罗列出的想法按照某种属性进行,分类,或整理,C,通过亲和图法可以找到少数的关键质量问题,D,通过亲和图法可以评价解决方案的优劣,下面列举的工具中,哪个一般不是在项目选择时常用的工具:,A.,排列图(,Pareto,),B,.,实验设计,C.QFD D.,因
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 六西格玛 黑带 考试 课件
![提示](https://www.31ppt.com/images/bang_tan.gif)
链接地址:https://www.31ppt.com/p-3998405.html