单价数量总价之间的关系PPT幻灯片课件.ppt

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1、单价数量总价之间的关系,3、10元钱买了5本练习本，分别可以看成是说说根据哪两个条件可以补一个问题。803240（元）少盒这样的铅笔芯？不解答，只说出下面各题已知的是什么，要求的是什么。在前面的学习中，我们经常会见到一些数量关系，下面我们就来总结两种常见的数量关系。单价数量=总价那么3瓶、2包、10根、2个表示的是什么？（商品的数量）、一盒铅笔芯的单价为3元，81元一共可以买多15 3=5(瓶)这两个问题有什么共同点？根据已知条件求空格内的数量：请选择合适的条件和问题，并口头列式：81 3=27（盒）它的数量关系式是（）。803240（元）答：一共用去了406元钱。总价数量=单价803240（

2、元）4、已知总价和单价，可求出（），,购买商品的多少叫做,-数量,-总价,每件商品的价钱叫做,-单价,一共花的钱数叫做,拿出购物清单，你能指出哪个量表示的是商品的单价？矿泉水每瓶3元，买3瓶薯片每包9元，买2包棒棒糖每根1元，买10根小面包每个5元，买2个,那么3瓶、2包、10根、2个表示的是什么？（商品的数量）小结：数量就是指购买商品的多少。,803240（元）,解答下面的问题。,10440（元）,803240（元）,解答下面的问题。,在前面的学习中，我们经常会见到一些数量关系，下面我们就来总结两种常见的数量关系。,803240（元）,解答下面的问题。,10440（元）,探究新知,都是知道每

3、件商品的价钱。,803240（元）,解答下面的问题。,10440（元）,探究新知,这两个问题有什么共同点？,这两个问题有什么共同点？,都是已知每件商品的价钱。,还知道买了多少件商品，最后算,803240（元）,解答下面的问题。,10440（元）,探究新知,803240（元）,10440（元）,每件商品的价钱，叫做单价；,买了多少，叫做数量；,一共用的钱数，叫做总价。,你知道单价、数量与总价之间的关系吗？,解答下面的问题。,单价数量总价,探究新知,不解答，只说出下面各题已知的是什么，要求的是什么。,（1）每套校服120元，买5套要用多少钱？,（2）学校买了3台同样的复读机，花了420元，每台复读

4、机多少元？,已知单价和数量，求总价。,已知数量和总价，求单价。,探究新知,803240（元）单价数量=总价在前面的学习中，我们经常会见到一些数量关系，下面我们就来总结两种常见的数量关系。它的数量关系式是（）。它的数量关系式是（）。认识单价、数量和总价之间的关系。81 3=27（盒）拿出购物清单，你能指出哪个量表示的是商品的单价？这两个问题有什么共同点？1、买7个单价为58元的足球，一共用去了多少钱？棒棒糖每根1元，买10根认识单价、数量和总价之间的关系。单价数量总价之间的关系通过本节课的学习,根据已知条件求空格内的数量：5、已知总价和数量，可求出（），小面包每个5元，买2个3、10元钱买了5本

5、练习本，分别可以看成是每支钢笔多少元？它的数量关系式是（）。,完成表格,名 称,单价,数量,总价,可 乐,奥利奥,橙 汁,果 冻,瓜 子,3元,12元,6包,6元,3元,6瓶,18元,3包,24元,8元,4瓶,5元,7包,35元,1元,（1）小王买了5瓶可乐，每瓶3元，一共用了多少元？,（2）小王买了5瓶可乐用了15元，每瓶可乐多少元？,3 5=15(元),单价数量=总价,（3）小王买可乐用了15元，每瓶3元，买了几瓶可乐？,15 5=3(元),总价数量=单价,15 3=5(瓶),总价单价=数量,解决问题,1、买7个单价为58元的足球，一共用去了多少钱？,、一盒铅笔芯的单价为3元，81元一共可

6、以买多 少盒这样的铅笔芯？,7 58=406（元）,数量关系：,算式：,数量关系：,算式：,81 3=27（盒）,答：一共用去了406元钱。,答：81元一共可以买27盒这样的铅笔芯。,解决问题,、学校图书室买了6本同样的故事书，一共用去108元，每本故事书多少元？,108 6=18（元）,数量关系：,算式：,答：每本故事书18元.,1、（）件商品的价钱叫它的单价。,2、买了3件衣服花的钱可以看成（）。,4、已知总价和单价，可求出（），它的数量关系式是（）。,3、10元钱买了5本练习本，分别可以看成是（）和（）。,一,总价,数量,总价单价=数量,总价,数量,课堂练习,5、已知总价和数量，可求出（

7、），它的数量关系式是（）。,总价数量=单价,单价,根据已知条件求空格内的数量：,12元,3双,25元,总价单价=数量,总价数量=单价,单价数量=总价,一盒钢笔多少元？,请选择合适的条件和问题，并口头列式：,每支钢笔售价4元，一盒装10支。每支钢笔多少元？,用40元可以买多少支？,一盒钢笔装10支，用40元买了一盒。,每支钢笔售价4元。,说说根据哪两个条件可以补一个问题。,（1）4条毛巾12元_？（2）一双球鞋16元，买3双，_？（3）一套运动衫28元，用56元_?,说一说：,根据已知条件求空格内的数量：这两个问题有什么共同点？总价单价=数量答：81元一共可以买27盒这样的铅笔芯。根据已知条件求

8、空格内的数量：2、买了3件衣服花的钱可以看成（）。单价数量总价之间的关系这两个问题有什么共同点？在前面的学习中，我们经常会见到一些数量关系，下面我们就来总结两种常见的数量关系。用40元可以买多少支？803240（元）这两个问题有什么共同点？棒棒糖每根1元，买10根请选择合适的条件和问题，并口头列式：（1）小王买了5瓶可乐，每瓶3元，一共用了多少元？答：一共用去了406元钱。803240（元）、一盒铅笔芯的单价为3元，81元一共可以买多每支钢笔多少元？（1）小王买了5瓶可乐，每瓶3元，一共用了多少元？,2、能利用单价、数量和总价之间的关系解决实际问题。803240（元）每台复读机多少元？3、10

9、元钱买了5本练习本，分别可以看成是根据已知条件求空格内的数量：答：81元一共可以买27盒这样的铅笔芯。（2）小王买了5瓶可乐用了15元，每瓶可乐多少元？棒棒糖每根1元，买10根3、10元钱买了5本练习本，分别可以看成是已知单价和数量，求总价。单价数量总价之间的关系用40元可以买多少支？请选择合适的条件和问题，并口头列式：棒棒糖每根1元，买10根棒棒糖每根1元，买10根每件商品的价钱，叫做单价；拿出购物清单，你能指出哪个量表示的是商品的单价？15 3=5(瓶)棒棒糖每根1元，买10根108 6=18（元）,每支钢笔多少元？在前面的学习中，我们经常会见到一些数量关系，下面我们就来总结两种常见的数量

10、关系。在前面的学习中，我们经常会见到一些数量关系，下面我们就来总结两种常见的数量关系。3、10元钱买了5本练习本，分别可以看成是在前面的学习中，我们经常会见到一些数量关系，下面我们就来总结两种常见的数量关系。那么3瓶、2包、10根、2个表示的是什么？（商品的数量）15 3=5(瓶)108 6=18（元）、一盒铅笔芯的单价为3元，81元一共可以买多单价数量总价之间的关系803240（元）都是知道每件商品的价钱。单价数量=总价根据已知条件求空格内的数量：803240（元）（1）小王买了5瓶可乐，每瓶3元，一共用了多少元？81 3=27（盒）棒棒糖每根1元，买10根棒棒糖每根1元，买10根81 3=

11、27（盒）,在前面的学习中，我们经常会见到一些数量关系，下面我们就来总结两种常见的数量关系。1、买7个单价为58元的足球，一共用去了多少钱？803240（元）在前面的学习中，我们经常会见到一些数量关系，下面我们就来总结两种常见的数量关系。这两个问题有什么共同点？答：每本故事书18元.5、已知总价和数量，可求出（），拿出购物清单，你能指出哪个量表示的是商品的单价？拿出购物清单，你能指出哪个量表示的是商品的单价？根据已知条件求空格内的数量：这两个问题有什么共同点？这两个问题有什么共同点？（2）小王买了5瓶可乐用了15元，每瓶可乐多少元？15 3=5(瓶)认识单价、数量和总价之间的关系。在前面的学习中，我们经常会见到一些数量关系，下面我们就来总结两种常见的数量关系。棒棒糖每根1元，买10根已知单价和数量，求总价。根据已知条件求空格内的数量：2、能利用单价、数量和总价之间的关系解决实际问题。,认识单价、数量和总价之间的关系。,课堂总结,2、能利用单价、数量和总价之间的关系解决实际问题。,总价单价=数量,总价数量=单价,单价数量=总价,1、知道：,