农艺学硕士论文福建省农艺学学科发展研究.doc
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1、福建省农艺学学科发展研究专业类别:农业推广硕士专业领域:农村区域发展研究方向:农业推广研 究 生: 指导教师: 完成时间:二O一O年四月Fujian Agriculture and Forestry University, Master ThesisStudy on How to Develop Agronomy discipline in Fujian ProvinceProfessional categories:Master of Agricultural ExtensionFields:Rural and Regional DevelopmentResearch:Agricultura
2、l ExtensionGraduate: Instructor: Completion time:April 2010目 录摘 要5Abstract61.绪论71.1研究背景与研究意义71.1.1研究背景71.1.2研究意义81.2研究范畴与基本概念的界定91.2.1研究范畴的界定91.2.2相关概念的界定91.3研究内容与研究路线91.3.1研究内容91.3.2研究路线101.4研究方法102.国内外农艺学学科发展概括112.1作物栽培技术的发展现状112.1.1以产量潜力为突破口的超高产技术发展成为热点112.1.2以品质、产量协同提高为重点的优质高产技术向纵深发展112.1.3以现代技术
3、应用为特色的精准定量技术发展加速122.1.4以资源节约为重点的简化高效技术有了新发展122.1.5以作物生理高效机制为突破口的栽培理论与技术发展不断深入122.2作物遗传育种的现状132.2.1生物技术为特征的现代育种发展迅速132.2.2以关键性状改良为主的新品种不断涌现132.2.3以方法体系创建为核心的育种技术得到发展142.3作物种质资源研究142.3.1植物种质资源共享平台建设初见规模142.3.2作物种质资源保存检测技术日趋成熟,安全保存得以实现152.3.3作物种质资源鉴定初步实现了由表现型向基因型的跨越152.3.4种质创新更加注重引入外源基因,创新种质得到有效利用152.4
4、作物生态学162.4.1生态适应性的研究162.4.2复合群体利用研究172.4.3作物信息生态的研究182.4.4作物生态养分的研究192.4.5分子生物技术在生态学上的应用研究202.5农业资源研究202.5.1土地资源的开发与利用研究212.5.2水资源领域研究212.5.3气候方面的研究222.5.4农业社会资源的研究223. 福建省农艺学研究现状233.1作物栽培技术233.2作物种质资源243.3作物遗传育种253.4作物生态学263.5农业资源学274.福建省农艺学研究与国内外研究的差距274.1作物栽培方面274.2遗传育种方面284.3作物种质资源方面284.4农作物生态学方
5、面284.5农业资源学方面295.福建省农艺学学科发展趋势展望296.福建省农艺学学科发展的总体思路和重点领域306.1福建省农艺学学科发展的总体思路306.2福建省农艺学学科发展的重点领域306.2.1耕作栽培技术领域306.2.2作物遗传育种领域306.2.3作物种质资源学领域316.2.4农业资源学领域316.2.5作物生态学领域327.促进福建省农艺学学科发展的建议327.1加大农艺学研究的资金投入327.2建立学科持续发展的稳定机制327.3加大学科调整力度,拓宽学科发展空间,促进学科交叉337.4鼓励重大科技问题研究的学科配合与协作337.5加强人才培养和学科团队建设,精心打造高素
6、质学科队伍337.6加强国际交流合作,推进学科人才培养和科技创新与国际接轨,提升福建省农艺学学科的国际影响力337.7发挥企业在农艺学研究中的作用34参考文献35摘 要 农艺学是研究农作物生产技术与原理的一门学科。它的主要研究领域包括:作物栽培技术、作物种质资源、作物遗传育种、农业资源学以及作物生态学等。农艺学是一门传统的重点学科,该学科的发展对“三农”问题的解决和全面建设小康社会都至关重要。总体而言,福建省农艺学学科在某些领域具有一定的优势,但是和国内外相比,还存在一定的差距。本研究分为六部分。第一,研究的绪论,包括福建省农艺学学科发展研究的背景和研究意义;研究范畴与基本概念的界定;研究的方
7、法和技术路线。第二,国内外农艺学学科发展现状分析。通过文献的收集对当前国内外农艺学学科发展的现状进行归纳和总结,是分析福建省农艺学学科发展研究的基础。第三,福建省农艺学研究与国内外研究的比较分析。通过比较分析法分析福建省农艺学学科和国内外的发展差距。第四,福建省农艺学发展趋势预测。通过趋势预测法,预测福建省农艺学学科发展的趋势。第五,福建省农艺学学科的总体思路与重点领域。在比较了福建省农艺学学科发展与国内外的差距和对福建省农艺学学科发展的趋势预测的基础上确定了福建省农艺学学科发展的总体思路与重点领域。最后本研究在总结全文的基础上提出了加快福建省农艺学学科发展的对策建议。关键词:福建省; 农艺学
8、; 学科; 发展; 研究AbstractAgronomy is a study of crop production technology and principles of a discipline. Its main research areas include: crop cultivation techniques, crop germplasm resources, crop genetics and breeding, agricultural resources, and agro-ecology. Agronomy is a traditional important disc
9、ipline, developing this discipline has great importance to solve Agriculture, Countryside, and Peasants problems and construct a moderately prosperous society. Generally speaking, the agronomy research in Fujian Province has some advantage in some fields, however, compared to this study both in Chin
10、a and abroad, it still weak.The paper has six parts. The first part is an introduction to the research background, the targets and contents of this research and definitions of some academic concepts. The second part introduces agronomic development of academic disciplines both in China and abroad. T
11、hrough the collection of literature on the current status of development both in China and abroad to conduct agronomic subjects summed up and concluded. It is the basic study for an analysis of agronomic research in Fujian Province. Part three analyzes the difference for agronomy research between Fu
12、jian and other study institutions. By comparing the analysis method, this part analyzes the agronomy disciplines gap to Fujian agronomy research. Through the trend forecasting method, part four forecasts the agronomy development trend in Fujian Province. According to the disadvantages of the agronom
13、y research in Fujian Province, Part five puts forward the general way of how to develop agronomy research and its areas of focus. Finally, the study summaries the whole paper and proposes some safeguards to develop agronomy research in Fujian Province.Keyword:Fujian Province; Agronomy;discipline;Dev
14、elopment; Research1.绪论1.1研究背景与研究意义1.1.1研究背景首先,农业是一个弱质的行业。与工业和第三产业相比,农业是具有弱质性、需要特殊保护的产业,因为农业依赖于当地水、土、日照、气温等天然资源的配置,发展受到很多自然条件的限制,因而对农业进行保护已成为一种国际惯例。中国是人口大国,农业问题在我国始终占有举足轻重的地位。然而,我国多年来实行的是以农补工、优先发展工业的战略,这种对农业的负保护,导致了我国农业积贫积弱。农业的弱质特性对农艺学学科的发展研究而言是一个不可忽视的重要背景。第二,“三农”问题不断引起社会的关注。“三农”问题关乎大局,当前,从党中央国务院到地方各
15、级党委政府,对“三农”问题的重视可以说提到了一个前所未有的高度。2010年中央一号文件又是姓“农”这是改革开放以来第12个关于“三农”问题的“一号文件”,也是新世纪连续第七个锁定“三农”的“一号文件”。社会各界包括媒体、学者、企业家对“三农”的关注也不断增加也对农艺学学科的发展研究产生重大的影响。第三,政府对农业科技研究的投入力度不断加大。根据中华人民共和国科技部的相关数据显示,我国农业科技研究资金自2001年设立以来,9年间中央财政累计投入26.5亿元,支持了4338项技术成果,引导地方财政和社会资金投入140亿元,开发新品种8560个,带动5200多万农民增收15。2009年,福建省省级财
16、政加大投入着力推进农业科技创新和推广应用,促进农业走科学发展道路。目前已安排资金4835万元,支持推进农科教结合,发挥农业院校、农业科研单位在农业技术推广中的积极作用,促进科技成果更快转化为农业生产力;安排专项资金支持引进国外农业新技术、新品种,大力推广农业“五新”,支持农业科技成果进村入户;安排专项资金支持闽台农业合作,重点在品种改良、农作物栽培技术、畜牧养殖技术、农产品精深加工技术、保鲜和运输技术等方面加强合作,加快形成闽台合作农业产业体系。政府对农业科技投入的增加对农艺学学科的发展将会产生巨大的促进作用。第四,相关学科技术的迅速发展。一方面信息化的迅速发展给农艺学学科的发展带来新的机遇。
17、信息化可以提高劳动生产率,提高产品质量,降低生产成本,增加产品品种,提高市场竞争力;提高资源利用率,实现经济增长方式的转变;能发展产品技术;提高现代化管理水平;促进精细农业的研究发展。另一方面,生物技术的发展给农艺学学科发展研究带来无限的潜力。当前生物技术在品种改良、抗病、育种等方面都有广泛的运用。2009年底中国已经开始批准转基因水稻和玉米商业化。生物技术的安全性和环境的安全性也是农艺学学科发展研究的必须研究的一个背景。1.1.2研究意义首先,有利于巩固农业在国民经济中的地位。农业是人类“母亲产业”,远在人类茹毛饮血的远古时代,农业就已经是人类抵御自然威胁和赖以生存的根本,农业养活并发展了人
18、类,没有农业就没有人类的一切,更不会有人类的现代文明。社会生产的发展首先开始于农业,在农业发展的基础上才有工业的产生和发展,只有在农业和工业发展的基础上,才会有第三产业的发展。同时农业的发展制约着工业和其他产业的发展,粮食的安全问题仍然制约着拉动农村市场的消费要求,这些都要求巩固农业的基础地位,优先发展农业以推动整个国民经济的快速健康发展。其次,农艺学研究的科研投入具有很高的收益率。据国内外有关研究,科技储备量每增加1个百分点,粮食生产可增加04至05个百分点,经济作物产量增长24。我国农业科研投资回报率在73108(1965年2007年间),这样的收益远远高于其它投资领域的预期收益,大体上也
19、高于印度的40(1953年2001年间)和美国的3540(1940年2005年间),以及澳大利亚的5868(1948年2006年间)等国家,但我国的农业科研投入在来源和规模上始终处于一种饥渴和不足的状态30。探究农艺学发展这一特殊现象的本质,从而寻出扭转的途径,将有十分重要的意义。 第三,有利于“三农”问题的研究和解决。我国是农业大国,农业是国民经济的基础,为人们提供了吃、穿、住、行等最基本的消费资料和重要的生产资料。农民占我国人口的70%,全国13亿人口中有9亿是农民,是社会的主要组成部分。改革开放以来,农业和农村的发展,为我国胜利实现现代化建设的前两步战略目标作出了巨大贡献,提供了坚实的基
20、础。但是当前“三农”问题已经成为我国全面小康建设需要首先解决的问题。农艺学学科发展研究能促进农业的发展,特别是在农业科学研究领域的突破,从而在根本上促进农村的发展和农民的增收。第四,农艺学学科发展的研究有利于生态环境的保护和食品的安全。工业和城市的发展促进了社会进步,但是同时也带来了巨大的环境问题。以二氧化碳的排放为例,当前气候变化可能演变成全球公害;未来20年气候变化将成为全球性灾难,如海平面的上升将使许多国家从地图上消失,美国等许多主要粮食生产国将因遭遇严重干旱而出现粮食大幅减产。并且未来大气的增温值将是20世纪的2至10倍20;我国华北等地仍将保持继续变干旱的趋势;气候变暖严重影响全球的
21、自然生态系统。因此农艺学学科的发展研究对生态系统的保护和食品安全生产,促进社会经济健康可持续发展具有重要的意义。1.2研究范畴与基本概念的界定1.2.1研究范畴的界定福建省农艺学学科发展研究的范畴主要包括:作物栽培技术、作物种质资源、作物遗传育种、农业资源学以及作物生态学等方面。1.2.2相关概念的界定农艺学是研究农作物生产技术与原理的一门学科。它的主要研究领域包括:作物栽培技术、作物种质资源、作物遗传育种、农业资源学以及作物生态学等13。农艺学是一门传统的重点学科,它的目标是实现农作物生产的高产、优质、高效、生态、安全,其研究水平的高低,对我国解决“三农”问题和新农村建设都是至关重要。1.3
22、研究内容与研究路线1.3.1研究内容第一,研究的绪论,包括本研究的背景和研究意义;研究范畴与基本概念的界定;研究的方法和技术路线。第二,国内外农艺学学科发展现状分析。通过文献的收集对当前国内外农艺学学科发展的现状进行归纳和总结,是分析福建省农艺学学科发展研究的基础。第三,福建省农艺学研究与国内外研究的比较分析。通过比较分析法分析福建省农艺学学科和国内外的发展差距。第四,福建省农艺学发展趋势预测。通过趋势预测法,预测福建省农艺学学科发展的趋势。第五,福建省农艺学学科的总体思路与重点领域。在比较了福建省农艺学学科发展与国内外的差距和对福建省农艺学学科发展的趋势预测的基础上确定了福建省农艺学学科发展
23、的总体思路与重点领域。第六,加快福建省农艺学学科发展的对策建议。在总结全文的基础上提出了加快福建省农艺学学科发展的对策建议。1.3.2研究路线加快福建省农艺学学科发展的对策建议研究的绪论国内外农艺学学科发展现状分析论福建省农艺学学科研究与国内外的比较分析福建省农艺学发展趋势预测福建省农艺学学科的重点领域福建省农艺学发展总体思路 图1 本研究的研究思路1.4研究方法(1)文献法:收集、整理、分析现有的关于农艺学学科发展的研究成果与资料。(2)重点人物访谈法:通过对与从事农艺学学科研究的相关部门的工作人员、著名的农业专家和学者的咨询和访问,找出福建省农艺学学科发展的不足之处,进一步深入分析福建省农
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