课程设计（论文）基于单片机的电子钟的设计.doc

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1、单片机课程设计 电子钟课程设计任务书一、设计题目：基于单片机的电子钟的设计二、任务与要求：1、基本任务：设计一个具有特定功能的电子钟。该电子钟上电或按键复位后能自动显示系统提示符“P.”， 进入时钟准备状态；第一次按电子钟启动/调整键，电子钟从0时0分0秒开始运行，进入时钟运行状态；再次按电子钟启动/调整键，则电子钟进入时钟调整状态，此时可利用各调整键调整时间，调整结束后可按启动/调整键再次进入时钟运行状态。2、基本要求：LED数码管显示器显示当前时间；四个按键的功能：A键用于电子钟启动/调整；B键用于调时,范围0-23,0为24点,每按一次时加1；C键用于调分,范围0-59,0 为60分,每

2、按一次分加1；D键用于调秒, 范围0-59，0为60秒,每按一次秒加1；3、设计方案：（1）、基于单片机并行口的设计在AT89S52的P0口和P2口上外接LED数码管显示器，P0口作LED数码管显示器的段控口，P2口作LED数码管显示器的位控口，P1口外接四个按键A、B、C、D。（2）、基于单片机串行口的设计将AT89S52的串行口扩展成并行口,外接LED数码管显示器；P1口外接四个按键A、B、C、D。 4、设计时间：一周摘 要电子钟，自从它发明的那天起，就成为人类的朋友，但随着时间的推移，科学技术的不断发展，人们对时间计量的精度要求越来越高，应用越来越广。数字电子钟的设计方法有多种，其中，利

3、用单片机实现的电子钟，编程灵活，精确度高，便于功能的扩充，同时可以用该电子钟发出各种控制信号。本文主要介绍用单片机内部的定时/计数器来实现电子时钟的方法，本设计由单片机AT89S52芯片和LED数码管为核心，辅以必要的电路，构成了一个单片机电子时钟。与传统机械表相比，它具有走时精确,显示直观等特点。它的计时周期为24小时，显满刻度为“23时59分59秒”，另外具有校时功能等特点。该电子钟可以做到的功能：上电或按键复位后能自动显示系统提示符“P.”进入时钟准备状态2.第一次按电子钟启动/调整键，电子钟从0时0分0秒开始运行，进入时钟运行状态。再次按电子钟启动/调整键，则电子钟进入时钟调整状态，此

4、时可利用各调整键调整时间，调整结束后可按启动/调整键再次进入时钟运行状态。通过设置的A、B、C、D四个键来调整运行，并且利用了8位LED显示时分秒。此电子钟严格按照要求设计，最终达到预期的效果，能够正确显示“P”点以及时分秒的计时，算是一次比较成功的设计了。关键词：电子钟，单片机，汇编目 录第1章 电子钟功能及总体方案的介绍21.1电子钟功能介绍21.1.1基本功能要求21.1.2扩展功能要求21.2总体方案介绍21.2.1计时方案21.2.2键盘/显示方案2第2章 电子钟的工作原理22.1实现时钟计时的基本方法22.2电子钟的时间显示22.3电子钟的启、停及时间调整2第3章 电子钟原理图及元

5、件清单23.1电子钟电路原理图23.2元件清单2第4章 软件系统设计24.1电子钟程序流程框图24.1.1主程序流程框图24.1.2键扫子程序流程框图24.1.3中断服务程序流程框图24.1.5显示子程序流程框图24.1.6加一子程序流程框图24.2电子钟总体程序清单2第5章 电子钟的使用说明及调试运行25.1使用说明书25.1.1操作说明25.2电子钟运行结果25.2.1待机25.2.2启动25.2.3运行2第6章 误差分析2第7章 设计体会2教学建议2参考资料2附 录2致 谢2第1章电子钟功能及总体方案的介绍1.1电子钟功能介绍1.1.1基本功能要求 可调整运行的电子钟具有三种工作状态：“

6、P.”状态、运行状态、调整状态。 （1）、“P.”状态，依靠上电或按复位键进入，在此状态下，按B、C、D键均无效，按A键有效，进入运行状态； （2）、运行状态，按奇数次A键进入，在此状态下，按B、C、D键均无效，只有按A键有效，按下A键后，退出运行状态，进入调整状态； （3）、调整状态，按偶数次A键进入，在此状态下，按A、B、C、D键均有效。如按下A键，则退出调整状态，进入运行状态；按下B、C、D键，则分别对时、分、秒加1，调整结束后必须按A键，即可退出调整状态，进入运行状态。基本功能要求： “P.”稳定地显示在LED显示器的最左端数码管（LED5）上，无A键按下（在“P.”状态下，按下B、C

7、、D键无效），则不进入电子钟的运行状态，继续显示“P.”。 按下A 键后，电子钟以起始时间：00时00分00秒开始运行。 再次按下A 键后，电子钟退出运行状态，进入调整状态，利用B、C、D键把电子钟的显示时间修改为当前实时时间，时间修改正确后可再次按下A键，电子钟则退出调整状态，进入运行状态。 注意：每次按下B、C、D键，只允许加一，不允许连加。1.1.2扩展功能要求 （1）、在调整状态下，按下B、C、D键，允许连加，而A键无论在何种状态下，均不允许连击； （2）、时、分、秒的间隔符“。”以一定频率闪烁； （3）、时间显示以“灭零”方式进行； （4）、可调整运行的电子钟用两个按键（例如：A键、

8、B键）来控制。1.2总体方案介绍1.2.1计时方案利用AT89S52单片机内部的定时/计数器进行中断定时，配合软件延时实现时、分、秒的计时。该方案节省硬件成本，且能使读者在定时/计数器的使用、中断及程序设计方面得到锻炼与提高，对单片机的指令系统能有更深入的了解，从而对学好单片机技术这门课程起到一定的作用。1.2.2键盘/显示方案AT89S52的P0口和P2口外接由六个LED数码管(LED5LED0)构成的显示器，用P0口作LED的段码输出口，P2口作六个LED数码管的位控输出线，P1口外接四个按键A、B、C、D构成键盘电路。AT89S52 是一种低功耗，高性能的CMOS 8位微型计算机。它带有

9、8K Flash 可编程和擦除的只读存储器（EPROM），该器件采用ATMEL的高密度非易失性存储器技术制造，与工业上标准的80C51和80C52的指令系统及引脚兼容，片内Flash 集成在一个芯片上，可用与解决复杂的问题，且成本较低。简易电子钟的功能不复杂，采用其现有的I/O便可完成，所以本书中采用此的设计方案，结构如图1-1如示。11 AT89S52电路显示方框图第2章电子钟的工作原理2.1实现时钟计时的基本方法利用MCS-51系列单片机的可编程定时/计数器、中断系统来实现时钟计数。(1) 计数初值计算:把定时器设为工作方式1，定时时间为50ms，则计数溢出20次即得时钟计时最小单位秒，而

10、100次计数可用软件方法实现。假设使用T/C0，方式1，50ms定时，fosc=12MHz。则初值X满足（216-X）1/12MHz12s =50000sX=1553600111100101100003CB0H(2) 采用中断方式进行溢出次数累计,计满20次为秒计时（1秒）；(3) 从秒到分和从分到时的计时是通过累加和数值比较实现。2.2电子钟的时间显示电子钟的时钟时间在六位数码管上进行显示，因此，在内部RAM中设置显示缓冲区共8个单元。 LED8LED7LED6LED5LED4LED3LED2LED137H36H35H34H33H32H31H30H时十位时个位分隔分十位分个位分隔秒十位秒个位

11、2.3电子钟的启、停及时间调整电子钟设置4个按键通过程序控制来完成电子钟的启、停及时间调整。A键控制电子钟的启、停；B键调整时；C键调整分；D键调整秒。第3章 电子钟原理图及元件清单3.1电子钟电路原理图电子钟原理图 (见附录1)3.2元件清单电子钟元件清单如表1所示：表1电子钟元器件清单元件名称规格型号数量（个）单片机AT89S521显示驱动芯片74LS24528位一体的共阳LED显示器7SEG-MPX8-CA-BLUE1晶振12MHz1电容33pF2电容22F1按键BUTTON5电阻0.2K1电阻1K1上拉电阻10K4限流电阻0.1K8排阻RESPACK-8/10K1第4章软件系统设计4.

12、1电子钟程序流程框图4.1.1主程序流程框图图4-1主程序流程框图 见图4-1所示 4.1.2键扫子程序流程框图 见图4-2所示 图 4-2 键扫子程序流程框图程框图4.1.3中断服务程序流程框图 见图4-3所示 4-3中断服务程序流程框图4.1.4“P.”点显示子程序流程框图见图4-4所示图4-4 “P.”点显示子程序流程框图4.1.5显示子程序流程框图 见图4-5所示4.1.6加一子程序流程框图 见图4-6所示图 4-6 加一子程序4.2电子钟总体程序清单ORG 0000HAJMP MAINORG 000BHLJMP INTT0ORG 0030HMAIN: MOV SP, #60H;确立堆

13、栈区 MOV PSW, #00H ; MOV R0, #20H ;RAM区首地址 MOV R7, #5FH ;RAM区单元个数QL: MOV R0, #00H ;RAM清零 INC R0 DJNZ R7, QL MOV IP, #02H ;IP初始化，优先定时器0 MOV IE, #82H ;IE初始化， MOV TMOD, #01H ;定时器0方式1工作LCALL PP;调P.子程序NEXT: LCALL KEY ;按键检测子程序 JBACC.0, RUNF ;A键按下运行 LCALL DISP ;调用显示子程序 SJMP NEXTRUNF: LCALL OUTT;调传送子程序 LCALL

14、TIME;开电子钟JK: LCALL DISP;调用显示子程序 LCALL KEY ;按键检测子程序 JZ JK LCALL ANKEY LCALL DISP ;调用显示子程序 SJMP JK; P点显示 ;PP: MOV 37H, #12;P点编码送寄存器 MOV R0, #30H;P点编码送寄存器 MOV R7, #07HPPP: MOV R0, #10 INC R0 DJNZ R7, PPP RET; 键扫子程序 ;KEY: LCALL KEYS ;调键值处理子程序JZ EXIT ;没有键按下转到返回 LCALL DISP LCALL DISP ;调显示去抖动LCALL KEYS JZ

15、EXITMOV B, 20H ;保存键值KEYSF: LCALL KEYS ;调键值处理子程序JZ KEYY ;键释放，转到恢复键值LCALL DISP ;调显示子程序延时AJMP KEYSF ;等到键释放KEYY: MOV A, B ;键值送20H单元保存EXIT: RET ;返回KEYS:MOV P1, #0FFH ;先向P1口写1MOV A, P1 ;P1口值送累加器ACPL A ;A值取反ANL A, #0FH ;保存P1口的低4位MOV 20H, A ;A值送20H保存RET; 键功能子程序 ;ANKEY: CLR EA;关中断CHECK: JB TR0, YXZ;判断是否运行K0:

16、 CJNE A, #01H, K1 AJMP RUN ;转运行K1: CJNE A, #02H, K2 AJMP KEY1 ;转时调整K2: CJNE A, #04H, K3 AJMP KEY2 ;转分调整K3: CJNE A, #08H, OUT AJMP KEY3 ;转秒调整YXZ: JB ACC.0, STOP AJMP OUTKEY1: MOV R0, #45H;时调整 LCALL ADD1 CLR C CJNE A, #24H, OUTT ACALL CLR0 AJMP OUTTKEY2: MOV R0, #43H;分调整 LCALL ADD1 CLR C CJNE A, #60H,

17、 OUTT ACALL CLR0 AJMP OUTTKEY3: MOV R0,#41H ;秒调整 ACALL ADD1 CLR C CJNE A,#60H,OUTT ACALL CLR0; 传送显示数据 ;OUTT: MOV 30H,40H;秒显示单元41H-42H MOV 31H,41H MOV 32H,#11 ; - MOV 33H,42H ;分显示单元43H-44H MOV 34H,43H MOV 35H,#11 ; - MOV 36H, 44H ;时显示单元44-45H MOV 37H, 45H RETSTOP: CLRTR0 ;关电子钟并跳出 RETRUN: LCALL TIME;运

18、行电子钟OUT: SETB EA ;无键按下或完成功能跳出 RET; 运行电子钟 ;TIME: SETB EA MOV TL0, #0B0H MOV TH0, #3CH ;3CB0H MOV R4, #20 ;50ms，20次循环 SETB TR0 ;启动定时器0 RET; 定时中断 ;INTT0: PUSH ACCPUSH PSWCLRET0CLR TR0 MOV TL0, #0B0H ;重新设定定时初值 MOV TH0, #3CHSETB TR0 ;启动定时器0DJNZ R4, OUTT0 ;1秒到ADDSS:MOV R4,#14H ;20次计数 MOV R0,#41H;秒十位 ACALL

19、 ADD1 ;加1程序 CLR C CJNE A,#60H,ADDMM ;1分到ADDMM: JC OUTT0 ACALL CLR0 MOV R0,#43H ACALL ADD1 ;加1程序 CLR C CJNE A,#60H,ADDHH ;1小时到ADDHH: JC OUTT0 ACALL CLR0 MOV R0,#45H ACALL ADD1 ;加1程序 CLR C CJNE A,#24H,HOUR ;1天到HOUR: JCOUTT0 ACALL CLR0OUTT0:MOV 30H,40H;秒显示单元41H-42H MOV 31H,41H MOV 32H,#11 ; - MOV 33H,4

20、2H ;分显示单元43H-44H MOV 34H,43H MOV 35H,#11 ; - MOV 36H, 44H ;时显示单元44-45H MOV 37H, 45H POP PSW POP ACC SETB ET0 RETI; 时间清零子程序 ;CLR0: CLR A MOV R0,A DEC R0 MOV R0,A RET; 加一子程序 ;ADD1: MOV A,R0 ;取十位 DEC R0 SWAP A ORL A,R0 ;组合十位与个位 ADD A,#01H ;加1 DAA ;十进制调整 MOV R3,A ;暂存 ANL A,#0FH ;屏蔽十位 MOV R0,A ;放入个位单元 MO

21、V A,R3 ;取值 INC R0 SWAP A ANL A,#0FH ;屏蔽个位 MOV R0,A ;放入十位单元MOV A, R3;数值放入A中等待判断 RET;显示子程序 30H ;DISP:MOV R1, #30H ;显示缓冲存储单元首地址 MOV R2, #80H ;从右至左显示DISP1:MOVP2, R2 ;送位控 MOVA, R1 MOVDPTR, #TAB MOVCA, A+DPTR MOVP0, A;送段控 ACALLDL ;延时 MOVA, R2 JBACC.0, DISP2 RRA INCR1 MOVR2, A AJMPDISP1DISP2: RETTAB: DB 0C

22、0H, 0F9H,0A4H,0B0H,99H,92H,82H,0F8H,80H,90H,0FFH,0BFH,0CH DL:MOV R6,#14H;显示延时子程序DL1: MOV R7,#19H ;DL2: DJNZ R7,DL2 DJNZ R6,DL1 RETEND第5章 电子钟的使用说明及调试运行5.1使用说明书5.1.1操作说明(1) 时间显示：电子钟上电后,8个数码管显示初始状态即最左边的一个数码管显示P.。如果未显示P.，只需按一下复位键即可使其显示出P.。按下A键后电子钟进入自动计时状态，电子钟显示00时00分00秒并开始运行。(2) 时间调整：若要进行时间调整，则需再次按下A键，进

23、入时间调整状态，然后分别按下B键调时，按下C键调分，按下D键调秒，按下B、C、D键并松开可使电子钟的时，分，秒分别加一。调整好时间后，按下A键就可以回到调整好的时间为基础的自动计时状态。无论是在自动计时，还是在调整校正时，都可按下复位键使系统回到显示P.的初始状态。其中B键显示范围为0-23,0为24点；C，D键显示范围为0-59,0 为60分。5.2电子钟运行结果5.2.1待机（如图5-1所示）图5-1 P.显示5.2.2启动（如图5-2所示） 图5-2 启动5.2.3运行（如图5-3所示）图5-3 运行第6章 误差分析在调试运行过程中，在所有参数正确的情况下，我的结果仍出现运行缓慢情况。产

24、生误差的主要原因是我们用软件计时，计时1秒是采用定时器的中断服务程序。当电子钟运行1秒，执行中断程序需要一定时间，这个时间就是所产生的误差，这个误差是不可避免的。同时,单片机工作也会受到环境的影响，比如温度、湿度，以及其它电子设备的干扰。因此，应该让电子钟工作在适度温度、干燥和电子干扰较少的环境下，还有一种方法就是采用实时时钟芯片，这样可以使误差降低到最少。第7章 心得体会通过本次课程设计，我加深了对汇编语言的理解，同时熟练掌握了汇编语言的编辑、调试软件。在以后的学习生活中还要继续保持严谨认真的科学态度，保持不断尝试和探索的耐心，保持勇于解决问题的决心。不断的向老师、同学们学习、交流，分享吸取

25、他们的经验，更好的提高自己。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这是本次课程设计我最大的体会。刚开始时，看着老师给的参考材料，心里想“这个课程设计不是很难的事情嘛，把这几个子程序堆一块不就完了”，可是真正做起来时，才发现事情远非想的那么简单。从上机软件的选取，到课程设计报告的最终完成，我经历了很多曲折，也收获了很多。这次课程设计持续了几周时间，开始一直就想着等别人做出来再去请教别人，没想到，自己做出来的人并不多，也没有谁能够帮我的，于是就和吴娟去图书馆借书自己琢磨。借了胡辉主编的单片机应用系统设计与训练，细细阅读了里面关于电子钟设计的介绍，学到了蛮多知识的。后来在二班汪宇那里又弄来了王老师关

26、于电子钟设计的的课件包，借鉴了相当一部分内容，不管怎么样我也终于是自己搞定了。但是自己还是去认真再次学习了汇编语言的，还有熟练了PROTEUS和KEIL软件的运用，还用了蛮久没用的PROTEL99 SE画了电路原理图，还更好的锻炼了用VISIO画流程图。虽然大部分都是借鉴的，只是照着描描但自己还是用心去弄懂了。有时间还是会更多锻炼的。感觉这些软件都越来越顺手了。挺开心。发现自己真是不逼就不学的人啦。教学建议所谓的教学建议是第一次写，也不知道应该写些什么。只知道自己没学好，也似乎不爱学这方面的东西。王老师您是个好老师，虽然我感觉您上学期的教学比这学期的吸引人，当然这其中的大部分的原因也都是因为这

27、学期时间太松，加上我们这些大四学生太放任自流了的原因吧。如果要我提出建议，我想，以下这些不成熟也没条理性可言的语句就算是我的所谓“建议”吧。教学，教与学，本来就时老师与学生的互动。老师教得再好，学生没去认真有什么用处？所以我觉得一个好老师可能应该更多的去带动学生去学，勾起学生学习的兴趣。虽然王老师您在这方面已经下了很多功夫，但似乎成效并不大，适得其反，一部分根本不想学的人反而还觉得您逼迫得太紧了，对您意见颇多。形成了这样的局面，我想也不时您所希望见到的，所以为什么您要对每个人都做一样的要求呢？教学，并不是抓学生抓得紧他们就一定学得好的。不是说，上有政策，下有对策吗？您不管怎么样严格要求，可最后

28、，真正不想学的仍旧老油条一根。您的脑细胞却在以极大的速度消亡。您现在已经不时青春年华了，为了您自己的身体着想，请适当的对学生施压，对某些对这方面感兴趣的同学严格要求些。以后又并不是每个学过单片机这一科的人都会走上单片机这条路，为什么不让那些对单片机没兴趣的人有多些时间做别的事情？我知道自己提的意见很不讨您欢心，但是，上学期我就觉得每个人都在您的严格要求下捣鼓单片机。可最终的成效呢？这学期所表现处理的“成效”好像也并不如您意吧？请恕我愚昧！参考资料1胡辉，单片机应用系统设计与训练M，中国水利水电出版社，2004.9。 2曹巧媛，单片机原理及应用M，北京：电子工业出版社，1997.7。3赵秀珍，单

29、永磊，单片微型计算机原理及其应用M，北京：中国水利水电出版社，2001.8。4张毅刚，修林成，胡振江，MCS-51单片机应用设计M，哈尔滨：哈尔滨工业大学出版社，1990.8。5张洪润，兰清华，单片机应用技术教程M，北京：清华大学出版社，1997.11。6李华，MCS-51系列单片机实用接口技术M，北京：北京航空航天大学出版社，1993.8。组别：第二组DATE:PAGE:.2011-12-17ABCDEFGHJKABCDEFGHJK01234567890123456789.1of1TIME:14:06:08成员：李大奇李王强李雯 .P00P01P02P03P04P05P06P07P20P21

30、P22P23P24P25P26P27ABCDEFGDPP00P01P02P03P04P05P06P07ABCDEFGDPC1C2C3C5C6C7C8C4C1C2C3C4C5C6C7C8P20P21P22P23P24P25P26P27P00P01P02P03P04P05P07P06XTAL218XTAL119ALE30EA31PSEN29RST9P0.0/AD039P0.1/AD138P0.2/AD237P0.3/AD336P0.4/AD435P0.5/AD534P0.6/AD633P0.7/AD732P1.0/T21P1.1/T2EX2P1.23P1.34P1.45P1.56P1.67P1.7

31、8P3.0/RXD10P3.1/TXD11P3.2/INT012P3.3/INT113P3.4/T014P3.7/RD17P3.6/WR16P3.5/T115P2.7/A1528P2.0/A821P2.1/A922P2.2/A1023P2.3/A1124P2.4/A1225P2.5/A1326P2.6/A1427U1AT89S52X11CRYSTALFREQ=12MHzR21kR10.2kR310kR410kR510kR6R6C133pFC233pFC322uFR70.1KR80.1KR90.1KR100.1KR110.1KR120.1KR130.1KR140.1K234567891RP110kA02B018A13B117A24B216A35B315A46B414A57B513A68B612A79B711CE19AB/BA1U274LS245A02B018A13B117A24B216A35B315