盐海机械厂薪酬体系设计毕业论文.doc
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1、目 录1绪论11.1问题的提出11.2研究内容及框架12人力资源管理概述32.1人力资源的概念32.2人力资源管理的主要内容及其重要意义32.3国内外的人力资源管理现状43盐海机械厂人力资源管理现状83.1盐海机械厂简介83.2盐海机械厂的组织结构和人员结构83.3盐海机械厂人力资源管理存在的主要问题104盐海机械厂薪酬体系现状及存在的问题114.1薪酬体系现状114.2盐海机械厂薪酬体系存在问题及原因分析125盐海机械厂薪酬体系设计155.1盐海机械厂薪酬体系设计的原则155.2工作分析165.3岗位评估195.4薪酬调查与薪酬定位205.5岗位工资的确定215.6技能工资与绩效工资的确定2
2、25.7薪酬体系的确定236结论29参考文献30致 谢311绪论1.1问题的提出民营企业在我国,历经调整、取缔、徘徊及加速发展之后,己经形成一定规模,并在逐步发展中对于促进就业、繁荣经济发挥了重要作用,十六大的召开、中小企业法律法规的完善为民营企业的发展创造了千载难逢的机会,民营企业有望获得更大发展。但与此同时,民营企业在发展过程中,在管理、技术、人才等方面都存在不少问题,阻碍了其进一步发展:WTO的加入和知识经济的到来加快了社会发展的脚步,使民营企业面临着巨大挑战,内、外环境不容乐观,使民营企业处于发展困境之中。主要表现在如下几个方面:a竞争加剧;b市场开发难度加大;c管理水平落后于发展速度
3、;d产权问题日益突出;e企业发展与人才不足的矛盾加剧。随着信息化时代的到来,人才市场的开放,人才流动日益频繁,企业要想吸引和留住优秀人才,并在最大程度地激励员工的工作积极性,不但要在本行业内与其它企业之间保持工资水平的竞争优势,而且要在企业内部必须做到公平分配,合理确定工资基数和奖金级别,建立起相应的薪酬分配等级制度,使工资水平成为衡量不同素质员工工作价值的直接表现。目前,我国民营企业的薪酬管理制度还存在很多问题。尽管我国民营企业分配制度己打破了计划经济体制下吃“大锅饭”的局面,但按劳分配体制仍很不完善,许多企业还没有建立起适合自身发展的运作机制。从我国民营企业的目前的发展实际来看,完全照搬西
4、方国家的薪酬分配制度是不现实的。另一方面,我国民营企业在制定薪酬和奖励制度时,吸收和融入西方成功企业的经营理念还是完全必要的。诸如要把薪酬与员工的工作表现直接挂钩,让员工更加清楚地理解薪酬制度;要使货币化分配与非货币化分配相结合,满足不同层次员工的需要;要制定完整的薪酬制度体系,把薪酬体系作为公司发展战略的有机组成部分等等,这些都是很有现实意义和研究价值的。本文拟将对这些问题进行分析和研究,以探索出一套适合盐海机械厂的薪酬决策体系。1.2研究内容及框架本文主要是通过盐海机械厂人力资源管理中现有薪酬体系现状描述,从而按照薪酬管理理论的有关知识,对盐海机械厂薪酬体系存在的问题进行分析,从而提出改进
5、盐海机械厂人力资源管理中薪酬体系的对策。本文共分为六个部分进行概括描述:第一部分:简单介绍本文的研究目的,全文的内容和框架。第二部分:介绍一些人力资源管理方面的概念以及国内外人力资源管理方面的一些现状。第三部分:主要对盐海机械厂人力资源管理的基本情况进行了介绍,包括公司简介、组织架构与人员构成、薪酬管理等方面的内容。第四部分:着重对盐海机械厂的薪酬管理进行分析,了解其存在的问题,以及这个问题产生的原因,为盐海机械厂人力资源管理体系的改良打下基础。第五部分:主要是结合盐海机械厂薪酬体系上存在的问题分析,确定公司未来发展的薪酬体系,希望从根本上改进公司的人力资源管理工作,为公司战略发展的顺利实施提
6、供有力保障。 第六部分:对全文进行总结,指出论文所存在的不足之处,并提出可进一步研究的方向和内容。2人力资源管理概述2.1人力资源的概念广义地说,智力正常的人都是人力资源。狭义的定义有许多种。比如:人力资源是指能够推动整个经济和社会发展的具有智力劳动能力和体力劳动能力的人们的总和,它应包括数量和质量两个指标。人力资源是指具有智力劳动能力和体力劳动能力的人们的总和。人力资源是指包含在人体内的一种生产能力。若这种能力未发挥出来,它就是潜在的劳动能力,若开发出来,就变成了现实的劳动能力等等。本文中的人力资源主要指企业组织内外具有劳动能力的人的总和。2.2人力资源管理的主要内容及其重要意义纵观全球,一
7、个企业的成功,有的是因为领导者足智多谋,有的是因为技术独步天下,有的是因为开拓了处女市场,有的是因为质量上乘,也有的是因为资金雄厚,或者是因为服务水平高超。所以有这些原因都和“人”有密切的联系。在一个企业中,人力资源是最重要的资源,只有有效的开发人力资源和合理、科学地管理人力资源,这个企业才能蓬勃发展,蒸蒸日上。2.2.1人力资源管理的主要内容在现代企业中,凡是与人有关的事情均与人力资源管理有关,但是,作为一个人力资源开发与管理的部门,主要工作涉及到四个方面内容:选人、育人、用人、留人。每一方面的工作可能是交叉的,也可能相互影响。(一)选人选人是人力资源开发与管理的第一步,也是十分重要的一步,
8、如果选人选得好,那么育人就较容易,用人也得心应手,留人也方便。选人者本身要具有较高的素质和相应的专业知识。如果选人者不知何为人才,他无法为企业招聘、选拔人才;如果选人者缺乏相应的专业知识,也无法鉴别人才,这样势必造成“武大郎开店高的一概不要”和“瞎子摸象盲目的选人”这两种现象。被选者多多益善。一般情况下,被选者越多,越容易选出合适的人才。如果由于渠道不畅,被选者人数很少,就很难选择到合适的人才。被选者的层次结构要适当。并不是说任何岗位都应该选择最高级的人员来担任最好,有时高级人才反而干不好低层次的工作,因此,选人时应考虑最合适的人,即“最适原则”高于“最优原则”(二)育人育人,即培育人才,是人
9、力资源开发与管理的主要工作之一。企业的发展主要靠人推动,而育人就是加强推动力。因材施教。每个人的素质、经历不同,缺乏的能力和知识也不同,应该针对每个人的特点,安排适当的培训计划。有的人需要短期培训,有的人需要长期培训;有的人需要兼职培训,有的人需要长期培训。实用。企业育人与学校育人有本质的不同,企业育人重点是实用性,有时不一定要系统地介绍许多理论知识,但一定要与实践紧密地联系起来,使员工学以致用。避免育人不当。育人不当的含义十分广泛,这里主要指要避免有些能力较强。水平较高、工作较忙的人没有机会参加培训计划;而让一些无所事事的闲人充塞培训班,这样会打击干事的人,鼓励大家混日子。(三)用人用人是人
10、力资源开发与管理的一个重要日标,只有用人用得好,有关部门的工作才能有成效。量才录用。大材小用和小材大用对企业均不利,前者造成浪费,后者造成损失。工作丰富化。任何枯燥的、呆板的工作都会使员工感到工作乏味,应该充分考虑到员工的身心要求,重新设计工作,使工作尽可能丰富化。多劳多得,优价优质。“大锅饭”是用人单位的慢性自杀剂。在长期吃“大锅饭”的企业中,劳动生产率低下是必然的结果。(四)留人人才留不住是企业及人力资源开发与管理部门的失职。人才留不住不仅仅是本企业的巨大损失,而且会使竞争对手更强大,长期留不住人才的企业往往会倒闭。工资报酬。在今天社会中,工资的收入不仅仅是衡量一个人的劳动代价,往往也显示
11、了一个人事业的成功与否。员工工作的第一目标是获得金钱。在同行业中,薪金较低的企业人才流向薪金较高的企业是一种趋势,这种趋势在短期内不会改变。心理环境。如果一个人在某企业中得到重用,人际关系较和谐,心情较舒畅,这时虽然工资较低,或者工作条件较差,他也会乐意为该企业作贡献。这是由于人除了低层次的需求外,还有高层次的需求。许多“跳槽”者往往埋怨原来企业的心理环境不好。因此,要留住人才,企业领导者一定要十分重视建设和重建心理环境。2.3国内外的人力资源管理现状2.3.1国外的人力资源管理现状美国的人力资源管理19世纪中期起,铁路的大发展和电报的使用,使美国企业通过大规模投资形成巨大生产能力和规模经济成
12、为可能。由于这种大规模投资形成的巨大生产能力每天甚至每时的停工停产都会带来巨大损失,因此为了尽量减少单个或少数工人可能给企业造成的损失,美国企业在劳动组织和人事管理设计上非常强调分工。严密的分工使每个工人的工作内容尽量简化,这样任何人都容易胜任,且最大限度地摆脱经验型管理方式的限制。a.发达的劳动力市场与员工流动美国有着发达的劳动力市场,劳动力市场关系对企业内部的人力资源管理活动起着十分重要的作用,劳动力的供给方完全根据劳动力市场信息和市场方式来谋求职业,从劳动力的需求方来说,也完全通过市场机制来获得所需要的员工,需要什么样的人就到市场上登广告,通过规范的筛选、招聘程序,聘用什么样的人,至于企
13、业的核心人才乃至高层次管理者,也会通过猎头公司等专门的机构去别的企业“挖掘”,因此,劳动力市场成为劳动力供求双方获取、发布信息和互相选择的中介。b.制度化的管理美国的企业强调制度化,对人力资源管理的各个环节都按照制定的规定和事先的计划进行。分工明确、责任清楚,对常规问题处理的程序和政策都有明确规定。这种专业化和制度化,使企业在招聘和提拔职工时,有较大的回旋余地,职工进入一个企业的“口岸”可以是多个,如学历层次高的人,可以进入企业较高的层次,甚至管理阶层,而不必像日本企业那样,只能从最下层进入,逐级提拔,美国的企业以人的能力为中心,一个员工只要能力出类拔萃,工作绩效显著,完全可能从较低的职位上被
14、越级提拔到较高的职位上。c.员工流动,在美国企业里员工的流动频率大大高于日本等国,这一方面是美国企业的文化使员工对企业没有多少归属感,员工在严格的等级制度下,基本不参与企业的管理,对于企业的经营状况和其它信息漠不关心。另一方面发达的劳动力市场使得员工和企业之间仅仅是市场买卖关系,一旦企业对员工不满意或者经济不景气、企业马上就会辞退员工.如果在从业过程中对自己的兴趣和特长有所发现,或发现了新的就业机会,员工也会毫不犹豫地另谋高就。d.对抗的劳资关系美国企业中劳资关系的对抗性表现在管理方认为工人的劳动己经用工资补偿,不应有其它更多的要求,不应该参加管理,而工人则认为由于不参加管理;不了解企业经营状
15、况,自己工资偏低且掌握不了自己的命运,对企业表现出一种不信任,认为只有组织工会通过斗争才能保障自主的权利。日本的人力资源管理日本的人力资源管理模式受到文化的很大影响,由中国传播过去的儒学对日本文化有着非常重要的影响,儒学的为人处世之道,渗透到日本企业的经营中去,日本著名企业家横山亮次认为,终身雇佣制和年功序列制是由“社”而产生的“忠”、“信”的思想体系,企业工会则是“和为贵”思想的体现。同时日本企业还贯彻着“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之”的儒家思想。前面提过美国现代资本主义企业是通过使用生产单一产品的专用设备来取得规模经济的。但单一产品无法满足越来越多顾客的特殊需要.在美国,企业通过专用设备
16、建立规模经济己经占据主要市场份额后,日本企业面临的挑战就是必须形成一种新的、更加灵活而又同时符合规模经济原则的生产制度。这种灵活大规模生产要求生产组织形式、动力的使用都要灵活,因此企业内制度必须灵活,分工不能太细,这样才能随时根据生产的需要,把劳动力在不同的部门和工种之间来回调动,同时也要求劳动者掌握更多的技能,适应不同的生产岗位。a.重视职工素质和培训日本企业聘用员工不看重个人具体技能,而是强调基本素质,该企业认为高素质的职工,可以通过企业自己的培训,胜任所有的工作,因此,本企业在职工在职培训上的总费用远远高于美国,但日本企业更重视培训“企业特殊人力资本”,这种特殊人力资本是指导职工学习企业
17、内部的管理制度,上下关系及行为准则等“软知识”、“软技能”,这些知识、技能不具有普遍性,一旦员工离开企业,这些知识和技能就损失掉了。b.有限入口和内部提拔日本企业通常尽量培训己有的职工来满足新的工作需要,而不会去劳务市场上招聘,培训企业内已具备了软知识、软技能的员工来掌握一项新技术比培训一个新来员工更快更合算,由于特殊人力资源的原因一个新员工无论能力怎样强,都要花相当长的时间去熟悉企业内的制度与体系,和上下左右建立起密切的工作关系,这样造成了“按部就班,内部提拔”和人才使用上的“有限入口”问题。c.终身就业由于日本企业重视员工的再培训以适应新的工作,使已就业的职工更换工作的二进制次劳动力市场很
18、不发达,企业在投入大量培训费用后,也不愿让员工离开,即使是经济不景气时,也不会轻易解雇工人,这样就形成了著名的“终身就业制度”。d.合作性劳资关系在日本企业中职工的利益和企业是息息相关的,工会以企业为单位组成,工会和企业相互沟通,企业的经理人很多曾在工会担任过职务,工会负责人很多也在企业担任过管理职务。德国的人力资源管理二次大战结束后,德国大地一片废墟,国民经济遭到了毁灭性的打击,而且还要支付巨额的战争赔款。但经过了几十年的发展,德国不仅医治了战争的创伤,还一跃成为仅次于美、日的世界第三大经济强国。德国经济的重新崛起,一个重要的原因就是德国的高素质人才和丰富的人力资源。所以,探索德国的人才资源
19、开发与管理模式是十分有意义的。a.德国企业的人力资源开发与管理实施“双轨制”的职业培训。德国企业的人力资源开发与管理的一个很有特色的地方就是它的职工培训和考核制度,这一制度在德国企业己形成体系化、网络化。在德国,职工培训有较长的历史传统。在德国的学徒工培训中,学校、企业各自负有明确的责任。学徒工培训统一实行双轨制,即在企业里学习实际征作,在学校里学习理论知识。对在职人员的继续教育和再培训。企业除了承担徒工的培训任务外,还十分重视在职人员(包括各级管理人员)进行继续教育和再培训。一方面该企业认为工业现代化使工作岗位对人提出越来越高的要求,每个人要适应所从事的岗位工作,就得不断地进行知识和技能的再
20、培训,以提高业务能力和技术水平,增强就业转业的竞争能力。同时企业生也认识到职工素质的优劣对企业的生存发展极为重要,因此该企业在对职工进行再培训方面舍得花本钱。德国的企业界对职工的培训方法灵活,形式多样,讲究实效,哪种培训有利就采用哪种。从培训的内容上看,有新工人适应性培训、有转业改行培训、职务晋升培训、专业人员培训和企业各级管理人员培训等。对专业人员培训往往采取让该他们带着重要研究解决的问题,举办讲座,开展交流,组织短训班,其目的性、针对性、实用性非常强。对企业管理人员培训往往采取分层次的办法。企业的高级管理人员,主要依靠自学,组织他们到一个条件好的境场所,开展讨论交流:对中级管理人员,大多数
21、采取脱产培训的方法,送到培训中心去学习;对基层管理人员,往往采取晋升式的教育培训模式,十分具有激励机制。b.德国社会的人力资源开发管理德国的成人教育。德国是个极其重视国民教育的国家,其成人继续教育事业极为发达。在德国,公民每年都有进修机会,成年人进修深造成为时尚。培训应用型人才是德国经济发展对人才的需求在教育上的一个折射。德国的应用型人才的增加除一般的高等职业技术学校和学徒工培训外,高等学校对学生的培养也按社会的实际需要进行培养,表现在高校学生学习的整个过程。首先,强调学生必须从事一定时间的生产实践;其次力求使学生的课程设计与毕业论文接触和解决生产实际问题;第三,适应有关企业部门的要求,开设专
22、门化的训练课程。德国对实用型人才的培养还体现在对应用型技术工人的培养上。远程高等教育。在德国,远距离高等教育主要由哈根远距离大学承担。与其他普通高校不同,它不是重点培养高层次的科技人员,而是重点培养应用型、实用型人才。在专业设置课程开发方面,十分重视职业技术教育,为边远乡村的农民、城市在职的技工、教师、运动员、家庭主妇及其残疾人甚至监狱的犯人提供学习深造的机会,以提高他们的职业技术水平及重新择业能力。2.3.2国内的人力资源管理现状我国原有的人事管理体制是在继承革命战争年代干部管理体制的基础之上,适应建国初期的政治经济体制的情况建立发展起来的,存在着管理方法陈旧单一、管理过分集中、管人与管事脱
23、节,管理制度不健全,管理队伍庞杂,缺乏科学分类等种种弊端,而且人事管理与劳动管理是分开管理,人事管理只涉及干部队伍及各类专业技术人员的管理,长期以来,是与计划经济体制相适应的。中国企业的人力资源管理可以归结为:a.总量过剩和结构性短缺并存,在企业中普遍存在冗员,但在一些关键性岗位、重要岗位,又缺乏合适人选,如缺乏合格的经营者,更缺乏企业家:缺乏拔尖的技术人才;缺乏骨干的技术工人。b.中国企业员工缺乏精神支柱,缺乏劳动热情和工作积极性。在计划机制下,以主人翁为核心的价值体系至今已风光不再。而新的有效的价值体系尚未建立起来。c.中国企业缺乏强有力的主要经营者激励约束机制,旧的无私奉献机制大多失灵,
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