小学数学教学经验交流精编版课件.ppt

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1、小学数学教学经验交流精编版,小学数学教学经验交流况赛,杀爱的各位领导,老师们,大家上年好!我是小学部的数学老师一况赛天非常荣幸和大家一起来分享我的教学工作,说实在的,在很多有经验的老师画前来说自的微不是道的经验感到有点惭傀但仔细想想,在这个一年的教学中确实成长不少,收获不小,或多或少也聊得些成绩,我想:离不开备位领影一直以来的重视机培养;离不开同事们的理解利支持;更离不开学生们的信任和好学;还有就是自己一直以来坚持的一条原则:几事尽力而为,但求间心无愧!,我是去年九月份正式加入咱们这个教师队伍,我之前一直认为不就是年级数学吗,非常容易,可是事实证明并没有我想象的那么容易,当我天到晚面对那群可爱

2、又调庋的孩子拘时候就知道做老师是非常非常辛苦。对于一个67岁的孩子刚刚进入学校,好动.注意力不集中,4分钟的课堂对他们来说非常不习惯。,厕所,别人都是下课上厕所,随意性多人有一个彭同学,凡一打上课铃,他就要去不知道铃声的重要性。刚开始没注意,有次看到他打铃就往外跑,立刻对他批评制止,还有个张同学在我的印象当中读了怏一年,在上数学课上拉湿.尿湿的次数不少于5次,把张老师也弄的头痛,此时陈了打电话绐家长还得帮他先擦好屁股,时想想做一年级的老师比做一个保姆还累,不但要上好课,还要管好他们在校的一切事情。所以我认为要想上好一堂课,先要培养孩子养成良好的习惯。,如何培养孩子养成良好的行为习惯?,第一招:

3、培养孩子对数学的学习兴趣,兴趣是最好的老师,只要学生喜欢你,还怕学不好你这门科目吗?,在开学的第一节课,我就告诉孩子们上谢我是你们的老师,下课我就是你们的妈妈,你们有什么事情部可以来找我,经我么一说下课就很多孩子围看我,特别是班上的姗妮小朋友,紫瑶小朋友特别霸我,说实在的,挺不舍,陈了想力性让孩子们喜欢我,我也会想力法让孩欢我的数学课,数学课看似是燥无,但是每谢我部会认真散到的知识点比但是讲的部是重点知识,而且我板书到在板,要求人人过住,再记得最年知识点也拍老师巴掌的方式,只有回牙能拍的到。还有顺口:在学20以内进位加法如:看到9我就想到在课堂训练时,组织60秒至师红于,后师提出问题,让每组参

4、赛的学生为优胜,面小红1学生在据中御集甲在不提高了学生的,J当然课堂上除了设计游戏我从不带些漂亮教具或和教学相关的玩具,让孩子杀身接触,在玩中快乐学习,如学习认识人民币时买了很多假币,上课用,下做为奖品,很喜欢,还有学习立体图形时,到家里把女儿的水带过来让学生看一看镆一漠,拼一拼,学习认识钟表时把我嫌买的教具大小,自己在家用旧钟单制作带来学校,让学生感受数学就在我们身边,学数学非常有意义,提高他们的光,多鼓励,多表扬人人喜欢表扬,大人如此,更别提小学生了。小学生正处于成长时期,外界的表扬和肯定对他们的学习兴趣有着重要的影响,要提高数学成绩,一定要他们愿学.乐学。这就要求我们教师在平时的教学中要

5、遵循“由浅八深,快乐教学”的原则,而且应该有充分的耐心和爱心去发现学生的优点,尤其对于学生的亮点,不失时机,不遗余地给予肯定利表扬。我常用的方式是:课堂上对学生答对的问题,给予口头表扬(哇宝贝、你太棒了)(真不憔是我的好崽息!)(我发现你比老师还棒,下次你来做老师!)等比较专张一点,个性一点,也会经常鼓励全班同学绐予掌声(掌声送给她!棒棒棒你真棒!)。有时通过写信纸条的方式如:静怡:你是我的好宝贝,爱你,再加油!还经卷或在练习册上写评语如:宝贝,你的进步很大!等等各种评价方式。,谢谢,46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。卡耐基47、书到用时方恨少、事非经过不知难。陆游48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。史美尔斯49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙洙50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。莫扎特,