苏教版三年级数学上册五解决问题的策略(解决问题的策略(二)ppt课件.pptx
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1、1.你们能看懂下面这些线段图吗?今天我们就来学习这方面的解决问题的策略.,学会用线段比较的方法整理简单实际问题所提供的信息,学会运用从已知条件出发或是由问题出发,寻找解决问题的有效方法。,课题引入,思考一:图中直接告诉我们哪些数学信息?,信息:1.绿花12朵 2.黄花是绿花的2倍 3.红花比黄花多7朵 4.问题是红花多少朵。,教学新知,思考二:算出红花的朵数?,【结论】新的方法,线段分析法。,解答:所以先用算式122=24(朵)求出黄花的朵数,然后再根据数量关系求出红花的朵数,即:24+7=31(朵),教学新知,由以上思考可以得出以下结论:1.用线段分析的策略解决问题。2.学会用线段分析的方法
2、整理简单实际问题所提供的信息;还会通过线段分析的过程分析数量关系,寻求解决问题的有效方法。,教学新知,知识点:用线段分析的方法去解题,提高解决问题的能力。,例1:春天了,小朋友们在花坛里栽了许多花。栽了24棵月季花,栽的丁香是用季的2倍,栽的鸡冠花比丁香少10棵,栽鸡冠花多少棵?,答案:先用线段分析的方法画好线段图。,知识梳理,答案:丁香花:242=48(棵)鸡冠花:48-10=38(棵)答:栽鸡冠花38棵。,知识梳理,【解析】用线段分析的方法画好线段图,进行提前预设,找到关键量,无论从条件出发,还是由问题出发,关键量问题解决了,整道题就解决。,小练习:,(1)学校果园里有30棵桃树,梨树比桃
3、树少18棵,苹果树是梨树的2倍,苹果树有多少棵?,答案:30-18=12(棵)122=24(棵)答:苹果树有24棵.,提示:根据题意先算出梨树有多少棵,然后再根据题意算出苹果树的棵数。,知识梳理,小练习:,(2)快餐店早晨卖出42个茶叶蛋,比馅饼多卖4个,包子比馅饼多卖20个,快餐店早晨卖出包子多少个?,答案:42-4=38(个)38+20=58(个)答:快餐店早晨卖出包子58个.,提示:根据题意先算出卖的馅饼的个数,然后根据求出的数据再去求卖出的包子数。,知识梳理,小练习:(3)小明有奥特曼卡片14张,小刚有奥特曼卡片18张,小牛的奥特曼卡片数是小明和小刚的2倍,小牛有多少张奥特曼卡片?,答
4、案:(14+18)2=64(张)答:小牛有64张奥特曼卡片.,知识梳理,1.根据已知条件列式计算。(1)(2),答案:24372(米),答案:方法一:78214142(千克)方法二:781464(千克)6478142(千克),课堂练习,2.学校合唱队有30人,舞蹈队人数是合唱队的3倍。,答案:30330120(人)答:舞蹈队与合唱队一共有120人.,(2)舞蹈队比合唱队多多少人?,(1)舞蹈队与合唱队一共有多少人?,答案:3033060(人)答:舞蹈队比合唱队多60人.,课堂练习,3.大卡车每秒钟行驶12米,轿车每秒钟行驶的米数比卡车的2倍还多8米,轿车每秒钟行驶多少米?,答案:122832(
5、米)答:轿车每秒钟行驶32米。,课堂练习,1.秋天到了,学校用菊花装点校园,用了14盆红菊花,用的黄菊花是红菊花的2倍,用的白菊花比黄菊花多13盆,用了白菊花多少盆?一共用了多少盆菊花?,答案:142=28(棵)28+13=41(棵)14+28+41=83(棵)答:用了白菊花41盆,一共用了83盆菊花。,课后作业,2.玩具厂生产一批玩具小汽车,要组装24辆有4个轮子的小汽车,准备88个小车轮够吗?,答案:方法一:根据车来算需要多少个小车轮,244=96(个),9688,所以准备88个小车轮不够。方法二:根据小车轮来算可以组装多少辆小汽车,88422(辆),2224,所以准备88个小车轮不够。,
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