金融工程实验室建设方案课件.ppt

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1、,金程实验整案(B方案)201902,练金融工程项目建金融工程页目融工程项目金融工程项目增金融工程项目设体系与理念整体建设框架体系建设内容值运营服务体系5建设实施计划,01金融工程项目建设体系与理念02金融工程项目整体建设框架03金融工程项目体系建设内容04金融工程项目增值运营服务体系05金融工程项目建设实施计划,Par1.金融工程项目建设体系与理念1.金融工程项目建设体系概述培养核心定位:综合性、创新性、技能性”金融工程类特色应用型人才交叉化、体系化应用化谭程多样化增值努体系自新基础课:宏现经济学、微现经济学、管理学原理网实0信资源建设品牌提升服努培就业服务创新实验(实训)课:金礼仪实训、金

2、融营销实训、用用程源证券交易模拟实训.期货交易模拟实教研创新服努课程设置教学资源增值服务方案定制币资组建定制化专业建设方案本系整体建设鱼随市场与交易童融计量经济风验管理与量化投资国泰安兼职讲师全方位引入鱼融大数据鱼融T行业机构专家高管论坛讲座基本服务:精准专业定位特色专业建设方案、系皖课程开发、综合资源包、仿自实训体系、金融创业化、校企合作平台区城化特色培养:结合区成社会经济优势改本待色前浴性金础服务:限务新兴金融业态,Par1.金融工程项目建设体系与理念2.金融工程项目整体建设理念针对不同高校不同院系学科建设需求,提供金融市场与交易、金融计呈经济、风险管理与呈化投资、金融大数据、金融”五大特

3、色实验室解决方案立体建设、国际标准要求、DY设计、创新技术运用、增值运营”为理念特色,为金融工程实验室建设提供全方位、流程化、综合性”的多元立体解决方案Step 2Step 3Step 5圖画日电为电测平面计,01金融工程项目建设体系与理念02金融工程项目整体建设框架03金融工程项目体系建设内容04金融工程项目增值运营服务体系05金融工程项目建设实施计划,Part2.金融工程项目整体建设框架金融工程项目整体建设框架1)第一期建设中心及协同平台体系建设以金融工程相关实训及其他软硬件基础设施建设为主,国际合作交平台,创新活动运作平台并进行相关教研、教学、实训等平台的基础搭建2)第二期建设金耻工程专

4、业及相关实训室体系理设五大方向实室建设教宵信忠化及各类平台搭键师资及资题配置以金融工程对应专业的学科建设及实训室建设为主建设相关的课程、师资、教学资源,并安装配置相关实训场地教字资源建设师资队伍建设的软硬件资源刻英23)第三期建设物理环境建设软件平台括建以增值报务及各类中心平台建设为主,为客户提供增值服务,同时协同建设后续运作设施或模式,强化台、业务权拟类软件等校竞争力,01金融工程项目建设体系与理念02金融工程项目整体建设框架03金融工程项目体系建设内容04金融工程项目增值运营服务体系05金融工程项目建设实施计划,Part3金融工程项目体系建设内容1金融市场与交易方向建设11金融市场与交易背

5、景我国当前金融行业所需人才与高校所培育的人才存在不对接的问题,二者衔接金融市场与不上,人才的供求出现了结构性矛盾。交易方向我国高校金融市场与交易类人才培养的金融营销互联网金融实训区存在毕业生实践能力差,不符合行业要求的情况金融交易在目前的人才培养模式方面,理论型培实训区养比例较多,而创新型、应用型、复合,Part3金融工程项目体系建设内容1金融市场与交易方向建设12金融市场与交易教学目标与思路模拟环境搭建:国泰安公司参照业界实际应用的殷股指期货套利系统算法交易系统、量化投资平台等,搭建金融证券虚拟交易环境、金融营销沟通策划环境,方便髙校开金融交易、营销等实践体验,提升人才的实务操作能力。人才培

6、养目标:培养既具有扎实的金融理论知识和实努技能,又了解金融市场、产品、业务及各类金融工具的人才根据专业发屐方向,培养具有一项或多项专业技能,如金融苣销策划、理规划、金融市场分析、互联网金融,同时又具有较强的金融机构业务实操能力。能胜任各类金憇机构攴持、营销、交易等工作。毕业生綜合能力:E cel/Word/PPT/Eviews等软件使用能力;商务沟通与谈判能力、商务演讲能力、金融藠销能力、资料搜集整理写作分析能力、设计策划方案能力;熟悉金融法规、互联网金融、基本财芻会计、财富管理等知识;银行、保险、证券交易、期货交易实务中一门操作实务能力;考取证券从业资格证书、银行从业资格、保险从业资格、期货从业资格、AFP、CF等证书未来就业前景:为期货公司、证券公司、基金公司、私募机构、P2P众筹、第三方支付等企业相关部门提供金融机构客服人员、理财顾问证券经纪、证券交易员、银行客户经理等专业人才,也可提供金融产品设计、网站设计、软件设计、运维助理等、合规、审计助理等、第三方理财等相关专业人才。校企合作对接:以金融交易、金融销实验中心的髙仿真业务模拟环境和研究创新资源为依托,与业界金惡机构合作方面,引入业界专业人士以兼职或顾可形式,充实师资力量。另一方面,可承按合作金融交易、金融销相关课题项目,增强实操经验,