几种常见的排序算法的实现与性能分析数据结构课程设计报告概要.doc
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1、课程设计(论文)题 目 名 称 几种常见的排序算法的实现与性能分析 课 程 名 称 数据结构课程设计 学 生 姓 名 学 号 系 、专 业 信息工程系、通信工程 指 导 教 师 2012年 12 月 23 日 摘 要设计一个测试程序比较起泡排序、直接排序、简单选择排序、快速排序、希尔排序、堆排序算法的关键字比较次数和移动次数。运用多种自定义函数,通过在主函数中调用自定义函数,实现其功能,最后输出相应算法的比较次数(至少有五种不同的数据)和移动次数(关键字的交换记为三次移动)。从而直观的判断各内部排序算法性能的优劣性。关键词:起泡排序;直接排序;简单选择排序;快速排序;希尔排序;堆排序;内部排序
2、;直观;比较次数;移动次数 目录1 问题描述12 需求分析13 概要设计131抽象数据类型定义132模块划分24 详细设计341数据类型的定义342主要模块的算法描述35 测试分析86 课程设计总结12参考文献12附录(源程序清单)131 问题描述设计一个测试程序比较起泡排序、直接排序、简单选择排序、快速排序、希尔排序、堆排序算法的关键字比较次数和移动次数以取得直观感受。待排序表的表长不小于100,表中数据随机产生,至少用5组不同数据作比较,比较指标有:关键字参加比较次数和关键字的移动次数(关键字交换记为3次移动)。最后输出比较结果。2 需求分析(1)用数组S来存放系统随机产生的100个数据,
3、并放到R数组中,数据由程序随机产生,用户只需查看结果。(2)利用全局变量times和changes来分别统计起泡排序、直接排序、简单选择排序、快速排序、希尔排序、堆排序算法的比较次数和移动次数,然后输出结果,并在每一次统计之后,将times和changes都赋值为0。(3)在主函数中调用用户自定义函数,输出比较结果。(4)本程序是对几种内部排序算法的关键字进行性能分析的程序,它分为以下几个部分:a、建立数组;b、调用函数求比较和移动次数;c、输出结果。3 概要设计31抽象数据类型定义排序数据类型定义:ADT paixu数据对象:D=aij|aij属于1,2,3,i,j0数据关系:R=|ai-1
4、,aiD,i=2,.,n基本操作:Insertsort();初始条件:数组已经存在。基本思想:将一个记录插入到已经排好序的有序列表中,从而得到了一个新的、记录新增1的有序表。 Shellsort();初始条件:数组已经存在。基本思想:先取定一个正整数d1n,把全部记录分成d1个组,所有距离为d1倍数的记录放在一组中,在各组内进行插入排序,然后取d2d1重复上述分组和排序工作,直至取di=1,即所有记录放在一个组中排序为止。Bubblesort();初始条件:数组已经存在。基本思想:两两比较待排序记录的键值,并交换不满足顺序要求的那些偶对,直到全部满足顺序要求为止。QuickSort(int l
5、ow,int high);初始条件:数组已经存在。基本思想:在待排序的n个记录中任取一个记录(通常取第一个记录),以该记录的键值为基准用交换的方法将所有记录分成两部分,所有键值比它小的安置在一部分,所有键值比它大的安置在另一部分,并把该记录排在两部分的中间,也就是该记录的最终位置。这个过程称为一趟快速排序。然后分别对所划分的两部分重复上述过程,一直重复到每部分内只有一个记录为止排序完成。Selectsort();初始条件:数组已经存在。基本思想:每次从待排序的记录中选出键值最小(或最大)的记录,顺序放在已排序的记录序列的最后,直到全部排完。对待排序的文件进行n-1趟扫描,第i趟扫描选出剩下的n
6、-i+1个记录,并与第i个记录交换。 Heap();初始条件:数组已经存在。基本思想:对一组待排序的的键值,首先是把它们按堆的定义排列成一个序列(称为初建堆),这就找到了最小键值,然后把最小的键值取出,用剩下的键值再重建堆,便得到次小键值,如此反复进行,知道把全部键值排好序为止。ADT 排序32模块划分本程序包括两个模块:(1)主程序模块void main()初始化;随机数的产生;调用子函数;(2)子函数模块:实现直接插入排序的抽象数据类型。 实现希尔排序的抽象数据类型。 实现冒泡排序的抽象数据类型。 实现快速排序的抽象数据类型。 实现选择排序的抽象数据类型。 实现堆排序的抽象数据类型。最后输
7、出相应算法的比较次数(至少有五种不同的数据)和移动次数(关键字的交换记为三次移动)。从而直观的判断各内部排序算法性能的优劣性。4 详细设计41数据类型的定义(1)直接插入排序类型:void Insertsort();(2)希尔排序类型:void Shellsort();(3)冒泡排序类型:void Bubblesort();(4)快速排序类型:void QuickSort(int low,int high);(5)选择排序类型:void Selectsort();(6)堆排序类型:void Heap();42主要模块的算法描述下面是主程序的结构图和几个主要模块的流程图:开始 循环产生一组随机数
8、将随机数保存在数组中堆排序选择排序快速排序起泡排序希尔排序插入排序记录关键字的比较次数和移动次数输出关键字的比较次数和移动次数结束 4.21主程序结构图 开始输入要排序的一组元素i=1,j=1定义临时中间变量k,并赋初值i元素总个数 N ii+1j第j+1个元素 Y N利用k交换第j个元素和第j+1个元素 Y输出比较次数和移动次数结束 4.22冒泡排序关键字比较次数和移动次数的流程图开始输入要排序的一组元素i=1,j=1定义临时中间变量h,并赋初值i元数总个数 N做第i趟排序 Yi=i+1在无序区Ri-n中选h最小记录Rhh记下目前找到的最小关键字所在的位置交换Ri和Rh输出比较次数和移动次数
9、结束 4.23选择排序关键字比较次数和移动次数的流程图开始输入要排序的一组元素定义临时中间变量k,并赋初值将二叉树转换成堆i=总元素个数-1i=1 N将堆的根植和最后一个值交换 Yi-,k+输出比较次数和移动次数结束4.24堆排序关键字比较次数和移动次数的流程图5 测试分析进行了99趟排序后,得到了最终的排序结果,并且也知道了直接插入排序的比较次数和移动次数了解了直接插入排序的性能后,下面是希尔排序的性能比较:了解了希尔排序的性能后,下面是冒泡排序的性能比较:了解了冒泡排序的性能后,下面是快速排序的性能比较:了解了快速排序的性能后,下面是选择排序的性能比较:了解了选择排序的性能后,下面是堆排序
10、的性能比较:以上就是对六种排序算法的一种演示,经过观察和分析我们可以比较六种排序的性能。6 课程设计总结通过本次课程设计,我对直接插入排序,希尔排序,选择排序等六种排序的概念有了一个新的认识,也慢慢地体会到了它们之间的奥妙。这次的课程设计,加强了我的动手,思考和解决问题的能力。巩固和加深了我对数据结构的理解,也让我懂得了理论与实际相结合是非常重要的,更让我进一步明白了“团结就是力量”这句话的含义。在整个设计过程中,构思是很花时间的。调试时经常会遇到这样那样的错误,有的是因为粗心造成的语法错误。当然,很多是因为用错了方法,总是实现不了。同时在设计过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解
11、的不够深刻,掌握的不够透彻。根据我在课程设计中遇到的问题,我将在以后的学习过程中注意以下几点:1、多在实践中锻炼自己;2、写程序的过程中要考虑周到;3、在做设计的时候要有信心,有耐心,切勿浮躁。此次的课程设计得以顺利完成,与黄同成老师的耐心指导和同学们的及时帮助是分不开的。当我在编写程序遇到难题时,是黄老师的耐心指导,我才可以突破一个个难关。在程序设计过程中,同学们给我的鼓励和帮助使我信心倍增。在此我再次向黄同成老师和热心帮助我的同学表示深深的谢意。参考文献1 黄同成,黄俊民,董建寅数据结构M北京:中国电力出版社,20082 董建寅,黄俊民,黄同成数据结构实验指导与题解M北京:中国电力出版社,
12、20083 严蔚敏,吴伟民. 数据结构(C语言版)M. 北京:清华大学出版社,20024 刘振鹏,张晓莉,郝杰数据结构M北京:中国铁道出版社,2003 附录(源程序清单)#include #include #include #include #define L 100#define FALSE 0#define TRUE 1/*typedef structint key;char otherinfo;RecType;*/typedef RecType SeqlistL+1;int s100,R100;int num;int times=0,changes=0;/Seqlist R;void I
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