景观分类及评价教学教材课件.ppt
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1、景观分类及评价,一 景观生态分类,分类是认识事物的基础;根据研究的目的,可以对景观进行不同的分类,拒绝一概而论;景观分类的创新。,为何要分类?因为有差异(人种)分类的目的是什么?便于认识,便于了解和发现(差异的原因),1、景观分类基本原则,基本含义:根据景观生态系统内部的水热状况的分异、物质与能量交换形式的差异以及反映自然要素和人类活动的差异,按照一定的原则、依据、指标,把一系列相互区别,各具特色的景观类型进行个体划分和类型归并,揭示景观内部格局、分布规律、演替方向。通过分类系统建立,全面反映一定区域景观的空间分异和组织关联,揭示其空间结构与生态功能特征,以此作为景观生态评价和规划管理的基础;
2、,景观系统分类的原则,(1)发生上有明显差异性:自然景观、人工景观;(2)功能上相互关联:如农田、道路等;(3)主导因子:气候?水文?(4)实用性原则:根据研究目的(市区:人工景观,自然景观?)(5)等级性原则:1 有等级之分:15级;2 等级之间能够包容和归并;3 反映不同空间尺度研究需要;,练习:,建设用地1,非建设用地2,绿地22,主干道131,水域21,草地221,灌丛222,林地223,公共设施用地12,居住用地11,交通用地13,次干道132,广场121,图书馆122,行政办公用地123,医疗卫生用地124,体育用地125,教学实验用地126,宿舍111,超市112,食堂113,2
3、、景观分类体系,景观:是由一系列景观簇的有规律组合构成的有序系统,由小到大,依次如下所述:1 景观要素:最小的等级构成成分反映斑块尺度差异;2 景观要素组:由一系列组成结构密切相关的景观要素构成,可以履行一定景观功能反映类型尺度差异;(南师大北区)3 景观单元:又称景观功能区,由功能上相关的多种景观要素组构成的相对独立完整的单元功能区差异性;(南京师范大学)景观簇:是多个相似景观功能区的有机结合,如农业景观簇、城市景观簇等(仙林大学城)景观系统:若干景观簇的有规律组合,如南京地区景观系统。,参照具体内容和目标进行级别选择,景观要素-斑块与类型:水塘、水库、河流水域.教室、食堂、宿舍.建筑群.人
4、工草地、自然草地草地 自然林地、人工林地(梅花林、桂花林)林地 人行道、车行道、道路,景观单元:每个学校构成一个景观功能区,景观簇与景观系统多个景观功能区构成,3、几种综合景观分类系统,(1)土地利用分类系统 依据空间尺度、研究目的决定景观分类详细程度;土地利用/覆被分类(34级分类系统),(2)景观性质分类:Westhoff(1977)根据植被和土壤特征反映景观类型和人类活动影响程度;自然景观、半自然景观、农业景观 Marrel 改进:根据栽培植物状况反映人类活动影响强度:自然景观、近自然景观、半自然景观、农业景观、近农业景观、文化景观;,(3)按照生态流的景观分类 Z.Naveh(1993
5、)根据能量、物质和信息将景观系统分类:自然景观、半自然景观、半农业景、农业景观(耕地、林地、鱼塘)、乡村景观(农庄、牧场)、城郊景观(郊区)、城市工业景观;(4)根据人类影响强度的景观分类 Forman(1986)根据人类对自然景观的干扰程度,景观分类:自然景观(热带雨林)、经营景观(林地、草地)、耕作景观(农田、村庄、道路、水塘)、城郊景观(城镇和乡村)、城市景观;,城市景观,农村景观,城郊景观,森林景观,河网景观,灌丛景观,花、果 景观,4 根据人类影响强度的景观分类,a 自然景观 没有明显的人类影响b 经营景观 人类可以收获的林地、草地或养殖塘等c 耕作景观 种植的农田及与之相伴的村庄、
6、树篱和道路d 城郊景观 城镇与乡村结合处,交错分布有商业、农业和自然带e 城市景观 密集的建筑群,零星分布的人工管理公园,2、3、4实质就是根据人类影响景观的程度划分,(2)景观性质分类:(3)按照生态流的景观分类4 根据人类影响强度的景观分类,不同景观分类专题,一般原则,1 主题景观类型细化与强化2 其它景观类型粗化与略化3 分类标准、级别要统一,1、湿地景观分类,三江平原土地利用/湿地景观生态分类系统,分类存在哪些问题?,分类标准要统一,沼泽(土地类型)草甸沼泽(草甸?沼泽?)芦苇沼泽(植被分类?),2、森林景观分类,3、农业景观分类,农业景观结构基本特征,1 斑块规则,几何化;2 河流渠
7、道化;3 道路、沟渠等廊道网络占优势;4 农田为基质;5 自然斑块具有残存斑块体性质,空间隔离,受干扰强度大;,农业景观分类注意要点,农田景观类型细化和强化 强调道路和渠道级别和网络特征居民地、自然景观斑块类型粗化,4、城市景观分类,城市景观基本特征,1 景观功能斑块明显:居住区、工业区、商业区等;2 交通廊道网络结构复杂;3 公园、绿地斑块小而分散;4 城市景观空间结构模型化(同心圆型,扇形,多核心型等);,5、旅游景观分类,6 校园景观,分类尤其要注意空间尺度,反映空间异质性。,二、景观生态系统生态服务功能及其评价,(1)景观系统的生态服务功能(2)景观生态系统服务功能的价值评估,20 世
8、纪70年代,生态系统服务功能成为一个科学术语及生态学和生态经济学研究的分支。Daily(1997):生态服务:人类社会对自然生态系统的依赖性,标志研究的热潮和公众的公认;,(1)景观系统的生态服务功能,绿色GDP,生态系统服务功能:生态系统与生态过程所形成及所维持的人类赖以生存的自然环境条件与效用,它不仅为人类提供食品、医药及其它生产生活原料,还维持地球生命支持系统,形成人类生存所必须的环境条件。生态系统服务功能多种多样:自然生产、维持生物多样性、调节气候、调节氺循环和物资循环、减缓旱涝灾害、改善土壤、净化环境、控制病虫害爆发等。,生态系统服务概念:广义:生态系统功能、生态系统提供产品、生命支
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