专题复习《气候的要素和影响因素》剖析.doc
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1、 气候的要素和影响因素 巡检初级中学 周斌【考纲聚焦】 1、了解气温的测定方法、降水及降水的类型、降水量的观测方法。 2、了解等温线和等降水量的含义,掌握阅读“等温线分布”图、“降水量分布” 图的正确方法,并能总结出气温地区分布的规律和降水地区分布的规律 3、学会阅读世界年平均气温分布图,说出世界气温的分布规律。 4、学会阅读世界年平均降水量分布图,说出世界降水分布的差异。 5、使用气温、降水资料,绘制气温曲线和降水量柱状图,并读图说出气温与降水的变化规律。 6、阅读地图与气候统计图表,说出区域的气温、降水分布概况,并归纳气候分布特征。 7、举例分析纬度位置、海陆位置、地形等对气候的影响。 8
2、、用日常生活中的实例说明气候对生产和生活的影响。【知识网络】1、 气候的要素:气温与降水 1)、气温影响空间气温高低因素及等温线、等温面的表现影响气温日较差、年较差大小因素某地气温特征描述:年均温、最热月、最冷月均温、气温日、年较差大小 2)、降水(1)年降水量总量(2)降水的季节分配 A.年雨型或少雨型B.冬雨型C.夏雨型 (3)降水的空间分布 (4)降水与气温的匹配关系2、 影响气候的因素 (1)纬度位置:影响气候的基本因素,各地气候都有受纬度因素的影响。赤道地区降水多,两极附近降水少。南北回归线附近,大陆东岸降水多,西岸降水少。 (2) 海陆因素:北半球中纬度地区表现明显。温带地区,沿海
3、地区降水多,内陆地区降水少。 (3)地形因素:在高山、高原地区表现最明显。通常情况下,山地迎风坡降水多,背风坡降水少,形成“地形雨”4. 洋流因素。暖流对沿岸地区气候起到增温、增湿的作用。如西欧海洋性气候的形成,就直接得益于暖湿的北大西洋暖流。寒流对沿岸地区的气候起到降温、减湿的作用。如沿岸寒流对澳大利亚西海岸、秘鲁太平洋沿岸荒漠环境的形成,起到了一定的作用。5人类活动:人类影响和改变了大气成分和水汽含量,从而影响气候的形成和分布。另外,由于人类活动影响了下垫面性质,从而引起局部地区气候的变化,形成局部地区的小气候,如城市热岛效应等。人类活动对气候的影响越来越大,人类向大气中排放大量的CO2加
4、剧了地球上的温室效应。【热点考点解读】考点1.气温和气温的分布规律及影响因素命题方向:气温的日变化、年变化、影响气温的因素,以选择题考查为主。世界等温线分布图及其规律,气温曲线图以读图题考查为主。创新能力题以搜集某地气候资料绘气温曲线图或气温曲线图变式进行考查。 【例1】 下列关于世界气温分布的叙述,不正确的有( ) A. 世界气温的分布大致由赤道向两极递减 B.海拔的高低会影响气温的变化 C.南半球的等温线大致与纬线平行 D.同纬度的地区气温完全一样 分析:本题主要考查世界气温的分布规律。气温从低纬度向极点逐渐降低;同纬度的海洋和陆地,由于两者的物理性质不同,气温差异明显。南半球主要是海洋,
5、北半球主要是陆地,所以南半球的海陆对比不明显,气温的变化主要受纬度因素的影响,等温线大致与纬线平行。同纬度的地区海拔越高气温越低,海拔每升高100米,气温约下降O.6。由以上分析可知,D的叙述是不正确的。 答案:D 点引:此类题虽有四个选项,但每个选项考查一个知识点,综合性强,牵联到有关气候知识的各个方面,因此,做这类题时,应逐项具体分析,逐一排除,方能得出正确答案。【例2】 读下列某地月平均气温材料完成下列各题:月份123456气温()-20.1-15.8-6.05.813.919.7月份789101112气温()23.321.614.35.6-6.7-16.8(1) 该地所在地区可能为(
6、)A. 北半球热带 B.南半球热带C.北半球的陆地上 D.南半球的海洋上(2) 该地的气温年较差是( )A.20.1 B.23.3 C.16.8 D.43.4(3) 该地区的夏季包括的月份是( )A.12、1、2 B.6、7、8 C.9、10、11 D.3、4、5分析:本题主要考查学生搜集、加工、处理信息能力。由最高月平均气温在7月23.3,最低月平均气温在1月-20.1,可判定该地在北半球陆地上。气温年较差为月平均气温最高值与月平均气温最低值之差,为43.4。北半球夏季应为6、7、8月。答案:(1)C (2)D (3)B考点2.降水和降水的分布规律及影响因素1等降水量线图表示降水量的分布等降
7、水量线与等高线、等温线都是等值线,具有相类似的特点。在地图上把年平均降水量相等的点连成的光滑曲线,叫等降水量线。在同一条等降水量线上,各点的降水量相等。2影响降水的因素:(1).纬度位置。赤道地区降水多,两极附近降水少。南北回归线附近,大陆东岸降水多,西岸降水少。 (2).海陆位置。温带地区,沿海地区降水多,内陆地区降水少。 (3).地形因素。通常情况下,山地迎风坡降水多,背风坡降水少,形成“地形雨”(4).洋流因素。暖流对沿岸地区气候起到增温、增湿的作用。如西欧海洋性气候的形成,就直接得益于暖湿的北大西洋暖流。寒流对沿岸地区的气候起到降温、减湿的作用。如沿岸寒流对澳大利亚西海岸、秘鲁太平洋沿
8、岸荒漠环境的形成,起到了一定的作用。3降水的分布规律: 降水 分布赤道附近两极地区南、北回归线附近中纬度(温带)地区 多 少大陆西岸大陆东岸 沿海 内陆 少 多 少 多影响因素纬度因素纬度因素海陆位置海陆位置海陆位置 海陆位置 迎风坡、降水多;背风坡,降水少。(地形因素)4人类对降水的影响:降水与人类息息相关,随着科学技术的发展,人类对降水也会产生一定的影响命题方向:用等降水量线分布图和降水量柱状图说出降水的变化规律。根据某地的气候资料,判断气候类型或绘出降水量柱状图。【例1】 读资料完成下列问题某地多年平均降水量月份123456789101112降水量(毫米)1052247718113516
9、9112572412(1)该地 三个月降水最多, 三个月降水最少,降水季节变化 。(2)若该地位于南半球,冬夏季节降水用少雨和多雨表示,应是夏季 ,冬季 。 (3)在图3.35中用表中数据绘一幅降水量柱状图 分析:该题是通过资料分析,降水季节变化及绘图题目。从表格中资料可知7、8、9月降水最多,12、1、2月降水最少,但南半球季节变化相反,因此若北半球某地为夏季多雨区,则南半球某地应为冬季多雨区。 本题绘图较简单,若考试无横坐标、纵坐标的数值及名称时,首先写明月份(并标出)、降水(单位)及每个单位的数值。 答案:(1)7、8、9;12、1、2,夏季多雨区(北半球),冬季多雨区(南半球) (2)
10、少雨、多雨(3)如图3.36【例2】 下列地区,年降水量较多的是( ) A.回归线两侧的大陆西岸 B.回归线两侧的大陆东岸 C.两极地区 D.温带地区的内陆地区 分析:本题主要考查的是世界降水量的地区分布规律。世界年降水量的地区分布规律是“三多三少”即赤道地区多,两极地区少;回归线两侧的大陆东岸多,大陆西岸少;温带地区沿海地区多,内陆地区少。答案:B考点3:等温线的判断1、据等温线递变规律判断所处半球:仅考虑太阳辐射这一个因素,等温线呈现的分布规律:由低纬向高纬递减,数值自南向北递减北半球;数值自北向南递减南半球。2、据等温线疏密情况判断气温差异:等温线密集气温差异大;等温线稀疏气温差异小。(
11、线密温差大, 线疏温差小)例1、我国一月份等温线分布密集冬季我国南北温差大(漠河最冷平均30.60C,海南岛160C以上,温差达480C。)分析原因:A、纬度因素:北方冬季太阳高度小,且昼短夜长。B、冬季风因素:寒冷的冬季风加剧了北方的严寒。南方由于受重重山地的阻挡,冬季风对其影响小。我国七月份等温线分布稀疏-夏季我国南北温差不大,普遍高温。(漠河160C,海南280C,南北温差只有120C。)分析原因:北方虽太阳高度较南方小,但夏季昼比南方长,得到的太阳光热不比南方少。3、根据等温线的弯曲方向判断季节或海陆分布: 若等温线平直下垫面性质单一。(如南半球40-60处的等温线较平直,说明海洋面积
12、大,性质均一。)等值线弯曲的普遍规律:向大则小,向小则大。对于等温线,也可用:高高低低。(线向高纬凸较同纬度地区温度高;线向低纬凸较同纬度地区温度低) 夏季大陆向高纬凸出-气温高- 冬季海洋 冬季大陆向低纬凸出-气温低- 夏季海洋 4、根据等温线判断地势地貌:计算相对高度:对流层气温随高度增加而递减,其递减率为:0.6 /100m,根据两地温差,大致计算两地相对高度。闭合等温线,中间气温低,四周气温高-山峰;中间气温高,四周气温低-盆地;陆地等温线向低纬(向大值)凸出,气温低-山脉;陆地等温线向高纬(向小值)凸出,气温高-山谷5、判断洋流的流向和性质洋流的流向和等温线突出方向一致:等温线突出方
13、向-洋流的流向。海洋等温线向高纬(向小值)凸出,气温高-暖流;海洋等温线向低纬(向大值)凸出,气温低-寒流;影响等温线的弯曲分布的因素:(1)、同一季节同纬度陆地海洋气温不同,等温线发生弯曲-季节和海陆分布(2)、陆地上同纬度不同地区气温不同,等温线发生弯曲-地形地势影响(3)、海洋上同纬度不同海区气温不同,等温线发生弯曲-洋流影响影响等温线弯曲的原因:冬夏季节、海陆状况、地势高低、寒暖流。 夏季大陆向高纬凸出-气温高- 冬季海洋 地势较低 暖流经过冬季大陆 夏季海洋向低纬凸出-气温低- 地势较高 寒流经过6、闭合等温线区域内温度的判断: 大于大的,小于小的。两条等温线间的闭合等温线,如果其温
14、度值与两侧等温线较低的一条相等,则闭合区域内温度低于外围等温线的数值;如果其温度值与两侧等温线较高的一条相等,则闭合区域内温度高于外围等温线的数值。【例1】读下面等高线地形图,完成下列要求:(1)写出下列代号表示的地形:A _ B _ ;C_ D _ ;E _ F _ 。(2) 图中修建水库最适宜地点是_ ,理由是_ 。(3) 根据地形图,请你说说F处宜发展以_ 为主的农业,G处发展_业为主的农业,为什么?(4) 甲、乙两村的距离为_ ,甲在乙的_ 方向。【解题思路】根据等高线的弯曲方向可判定A、G的地形,据等高线和高程的数字判定B、C、D、E的地形。修建水库,首先这个地区要有足够的汇水范围,
15、其次水库筑坝应尽量减少工程量,这样,图中D处最适宜了。发展农业生产要因地制宜,既要考虑农业的稳产高产,又要考虑防止水土流失等环境问题。距离要用比例尺计算,方向要根据指向标判断。【答案】(1)山脊 山顶 鞍部 峡谷 陡崖 冲积扇(2)D点处这里地处峡谷,筑坝工程量小,上游有较大的汇水区,水量丰富(3)种植业林业F处地势低平,位于河流下游的冲积扇上,土层肥厚,灌溉条件好;G处是山坡,发展林业,涵养水源,保持水土(4)1.64千米东北【解题回顾】平原地区适宜发展种植业;山区适宜发展林业,副业植树造林,防止水土流失。修水库要有盆地作蓄水库,出口处作为坝址。考点4:分析影响气候的因素 命题方向:分析影响
16、气候形成的因素。一个地区气候的形成是各个影响因素综合作用的结果。下图中五个影响因子相互作用、相互联系,共同决定着一地气候的特点和成因。只有对影响气候形成的各种因素进行综合分析,才能准确地确定一地气候类型的特点及成因,也才能更加准确地判定某种气候类型的分布规律。 在分析影响气候形成的因素中,要特别注意大气环流对气候的影响,因为大气环流是形成气候的重要因素。在太阳辐射相同的条件下,大气环流成了决定一地气候的基本因素。这也是近些年高考中考查的重点内容。另外,随着社会经济的发展,人类活动对气候的影响越来越大,甚至造成气候的非正常变化。因此,人类活动对气候的影响已成为近年来考查的热点问题,这也是不容忽视
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