有序数对.1.1平面直角坐标系--有序数对ppt课件.ppt
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1、,数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具,是一些现象的根源。数学是不变的,是客观存在的,上帝必以数学法则建造宇宙。-笛卡儿,笛卡儿是法国伟大的哲学家,数学家,物理学家,生理学家,是解析几何的创始人,被誉为“近代科学的始祖”。是最早引入坐标系的人。,7.1.1有序数对,第六章 平面直角坐标系,近期影剧院举办周杰伦个人演唱会,谢晖与朋友买了两张票去观看,座位号分别是7排9号和9排7号。怎样才能既快又准地找到座位?,周杰伦,演唱会,演唱会,问题:在班里老师有一个好朋友,你知道是谁吗?,问题(2):你认为确定一个位置需要几个数据?,提示一:只给一个数据“第列”,你能确定老师的好朋友是谁吗?,提示二
2、:给出两个数据“第列,第3排”,你能确定是谁了吗?,第2列,这种由两个数如(2,3)组成的表示某一具体位置的,我们就称之为数对.,(2,3),(列数,排数),找朋友,约定:列数在前,排数在后,第3排,假设我们约定“列数在前,排数在后”,“请以下座位的同学放学后参加数学问题讨论:(1,5),(2,4),(4,2),(3,3),(5,6).”(1)请你在图上标出参加活动的同学的座位。(2)问(2,4)和(4,2)在同一位置上吗?,(1,5),(2,4),(4,2),(3,3),(5,6),数对,有顺序的两个数 a与 b 组成的数对叫做有序数对。,有序,记做:(a,b),读做:数对a,b。,平面上物
3、体的位置可以用有序数对来确定。,游戏:,规则:老师点到谁的名字,表示老师想去他家坐客,为了表示欢迎,这位同学要马上站起来并大声说出代表他的座位的有序数对。我们约定“列数在前,排数在后”。如XXX:“我家是(2,3),欢迎光临!”或(4,3)是谁:“(4,3)是我家,欢迎光临!,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15,9 8 7 6 5 4 3 2 1,如图,在方格纸上用有序数对表示出梅花 的每个花瓣上的黑色的位置,A,B,C,D,F,B点是(,)C点是(,)D点是(,)E点是(,)F点是(,)A点是(0,0),6,1,8,8,4,5,11,2,12,5,E,
4、答一答,右图:若黑马的位置用(3,7)表示,请你用有序数对表示黑马可以走到的哪几个位置。,(1,6),(1,8),(2,9),(4,9),(5,6),如右图,方块中有25个汉字,用(C,3)表示“天”那么按下列要求排列会组成一句什么话,把它读出来。,找一找,(1)(A,5)(A,3)(C,4)(E,5)(B,1)(C,2)(B,4)(2)(B,4)(C,2)(D,4)(C,5)(A,1)(D,3)(E,1),可 爱 的 女 孩 是 我,我 是 一 个 小 帅 哥,自信是成功的第一要决,2.在田字格上描出用下列有序数对组成的图案(1,3),(1,4),(2,5),(3,6),(4,7),(5,6
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