浙教版八年级下册第二章微粒的模型和符号复习课课件.ppt
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1、第,1-3,节,复习课,知识点,1,模型和符号,1,、能区别模型和符号;,2,、了解模型家族,学会运用模型方法;,3,、了解使用符号的意义。,模型,一个模型可以是,一幅图,、,一张表,或,计算机图像,;也可,以是,一个复杂的对象或过程,的示意,如一个公式、一个化,学方程式、一个数学运算过程等,帮助人们认识和理解一些,不能直接观察,到的或,复杂,的事物。,通过研究,模型,来揭示客观对象的,形态、特征,和,本质,的方法,-,模型方法,符号,符号是指具有一定意义的,文字,、,图形,等,关于符号的作用和意义,用符号能,简单明了,地表示事物。,用符号可避免由于,外形不同,引起的混乱。,用符号可避免,表达
2、的文字语言不同,而引起的混乱。,例题解读,下列不属于模型的是,(,),A,、一张中国政区图,B,、一张科学成绩统计表,C,、一只活着的小狗,D,、,U=IR,(分析),一张图、一张表、一个公式都是一种模型;而一只活,生生的狗是一个真实存在的,物体,,不是,模型,,如:茶杯是,物体不是模型,而一张茶杯的照片或图画作品,就是模型。,C,1.,右图是水三态变化时的粒子示意图,则下列叙述正确的是(,),A.,在状态甲时,其体积和形状不随容器改变而改变,B.,状态乙是水蒸气,C.,蒸发是由状态丙转变成状态乙的现象,D.,由状态乙转变成状态甲时,需要吸收热量,练一练,2.,如图是“尾气催化转换器”将汽车尾
3、气中有毒,气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的,圆球代表不同原子下列说法错误的是(,),1,A.,反应前后元素的种类不变,B.,原子在化学变化中是不可分的,C.,图中原子的种类没变,原子数目增多,D.,参加反应的两种分子的个数比为,1:1,A,C,知识点,2,水的汽化和水的电解,1,、学会用模型方法研究一个复杂的过程,2,、了解用微观模型揭示宏观的现象,3,、理解水的电解过程,水分子模型,水由水分子构成,水分子保持了水的化学性质;,水分子由氧原子和氢原子构成;,1,个水分子由,2,个氢原子和,1,个氧原子构成。,是,变化,水的汽化,物理,2.,水分子本身,发生变化,1.,水分子之间的距离
4、,变大,没有,1,、分子由,原子,构成,分子是构成物质,的一种微粒;,2,、变化前后,分子种类,改变,,原子种,类,和,原子数目,没有改变。,3,、在,化学变化,过程,中,分子可分原子,不可分,,,原子,是,化学变化,中的,最小微,粒,。,是,变化,水的电解,化学,液态水,气态水,通电,重新组合,氧原子,氢原子,氧分子,氢分子,水分子,例题解读,如图所示是电解水的过程中水分子分解的示意图。,(1),从微观粒子角度而言,水通电时,水分子分裂成,_,和,_,,分裂出来的,_,又重新组合成,_,,它们不再有,水的化学性质。可见,,_,是保持水的化学性质的最小微粒。,(2),由该实验可知,分子由,_,
5、构成,,_,是化学变化中最小粒子,。分子和原子的本质区别是,_,。,氧原子,氢原子,原子,分子,水分子,原子,原子,在化学变化中能否再分,练一练,1.,下列现象或事实,用分子相关知识加以解释,其中错误的是,(,),A,热胀冷缩,说明分子的大小随温度的改变而改变,B,“酒香不怕巷子深”,,说明分子在不断的运动,C,25m3,的石油气可以装入,0.024m3,的钢瓶中,说明分子之间有间隔,D,水通电后生成氢气和氧气,说明在化学变化中分子可以再分,2.,碘是一种由碘分子构成的非金属,,某同学利用碘进行了如下的实验:把少,量的固体碘放在湿润的馒头上,发现馒头会变蓝色,再取少量的碘溶解在水,中,用馒头去
6、沾取碘液,发现,馒头也会变蓝色,则:,(,1,)取少量的碘放入烧杯中,用酒精灯加热,碘升华变成碘蒸气,把湿润的,馒头放在碘蒸气中,馒头,_,变蓝色(,“,会,”,或,“,不会,”,)。,(,2,)把碘溶解在酒精中,可以得到用来消毒用的碘酒,用馒头去沾取少量的,碘酒,馒头,_,(,“,会,”,或,“,不会,”,)变蓝色。,(,3,)请用分子的观点来解释实验中的现象,_,。,(,4,)现在市场上买来的食盐都是加碘盐,用馒头沾取少量的食盐水,馒头不,变蓝色,由此可知,食盐,_,(存在或不存在)碘分子。,A,会,会,碘分子保持碘的化学性质,碘分子没有变。,不存在,知识点,3,构成物质的微观粒子,1,、
7、了解构成物质微观粒子有,分子、原子、离子,;,2,、理解分子和原子间的联系和区别;,3,、学会用分子的观点解释宏观现象。,分子,构成分子的原子可以是,同种原子,,也可以是,不同种原子,。,构成的分子的原子种类相同,若,原子数目,不同,构成的,分子,种类,不同,分子的种类,由,原子的种类,和,原子的数目,共同决定。,由同种原子构成的分子,,原子数目,不相同,,分子种类,就不同。,许多物质有分子是构成,分子是保持物质化学性质的一种微粒。,一种分子,只能构成,一种物质,,只要构成物质的,分子改变,,,性质就改变,在由,原子,构成的物质中,,原子,是保持物质化学性质的最,小粒子。,物质可以由,原子直接
8、,构成,如:金属、常温下是固态的非金属(石墨、硅、磷、硫,等,碘除外)、稀有气体。,原子,一种原子,可以构成,多种物质,,原子排序不同,原子数目,不同,就构成不同的物质,如:金刚石、石墨、足球烯、石,墨烯、碳纳米管等,都是有,碳原子,构成的。,在,化学变化,中,,原子,是,最小的粒子,,即化学变化中,原子,不可分,。,物质也可以由,离子,构成的,如:食盐、硫酸铜、盐酸等,,主要是,酸、碱、盐,三大类,分子、原子的大小和质量,分子和原子都有,一定的体积和质量,,体积和质量都十分微小;,不同的分子和原子其,体积和质量一般不相等,。,分子的质量,不一定,比原子大,但一定比其构成的原子的,质量大。,一
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