浙教版科学八年级下册31空气和氧气第1课时课件.ppt

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1、你能猜想到空气里有哪些成分？,氧气（,O,2,）,二氧化碳（,CO,2,）,水蒸气（,H,2,O,）,1,、,用大针筒把空气压进石灰水中。石灰水是否,变浑浊？,。变浑浊的速度,怎么样？。,这说明空气中含有。含量较,（多少）。,二氧化碳,?,使澄清石灰水变浑浊,石灰水会变浑浊,变浑浊的速度比较慢,二氧化碳,少,验证空气中有二氧化碳,2,、,取一瓶空气和一瓶氧气，把一根燃着的木条先,后插入集气瓶中，观察木条在两个集气瓶中燃烧,的剧烈程度是否相同。,。,合理的解释是,。,注：,在其他条件相同的情况下，,氧气的纯度越高，燃烧会越剧烈。,空气中含有氧气，但不纯,不相同，在氧气中燃烧得更旺,验证空气中有氧

2、气,3,、,把一滴水滴在无水硫酸铜粉末上。白色的,无水硫酸铜遇水变色。,无水硫酸铜,可以用来检验,有水存在,蓝,验证空气中有水蒸气,冰块,思路：消耗掉瓶内的氧气，测量减少的体积,占原空气体积的比例。,问题一：怎样消耗氧气？用什么物质？,氧气在空气中含量大约为多少？,红磷,燃烧,科学家：,拉瓦锡,思路：消耗掉瓶内的氧气，测量减少的体积,占原空气体积的比例。,问题二：怎样测量减少的体积占空气体积,的比例？,氧气在空气中含量大约为多少？,怎样让水倒吸过来？,氧气体积分数怎么计算？,思路：消耗掉瓶内的氧气，测量减少的体积,占原空气体积的比例。,问题三：装置该如何连接？,氧气在空气中含量大约为多少？,实

3、验装置：,集气瓶,燃烧匙,止水夹,空气中氧气含量的测定,1,、按图所示，先在集气瓶里加入,少量水,，再把剩余的,容积用记号划成等份，做上记号。,2,、点燃燃烧匙内的,红磷,，立即塞紧瓶塞，观察现象,_,3,、火焰熄灭后，振荡集气瓶，打开导管上的夹子，出,现现象,_,；集气瓶内水,位变化,_,；消耗的气体跟剩下的,气体的体积比约为,_,，本实验说明：,_,。,红磷继续燃烧，产生大量的白烟,氧气约占空气体积的五分之一,水从烧杯倒吸入集气瓶内,上升，约占剩下瓶容积的,1/5,1:4,（,1,）为什么烧杯内的水会进入到集气瓶内,?,红磷和氧气发生反应，,P,2,O,5,溶于水，使,瓶内气体压强减小，打

4、开止水夹后，大气,压把水压入集气瓶中，直至内外压强相等,（,2,）如果用木炭代替红磷来做实验，结果如何？,木炭燃烧生成的是二氧化碳气体，,瓶内压强几乎不变，所以集气瓶内的,水几乎不上升。,空气是由什么组成的,空气的成分及,体积分数,氮气,(78%),氧,气,(21%),稀有气体,其他气体,水蒸气,二氧化碳,（,0.94,）,（,0.03,）,（,0.03,）,稀有气体,是氦、氖、氩、氪、氙等气体的总称,这些气体没有颜色没有气味,化学性质,稳定,，故又叫,惰性气体,一般说来，空气的成分是比较固定的,空气的密度为,1.293,克,/,升,空气的平均分子量：,29,你所知道的空气成分里,哪些成分,是

5、基本恒定的,?,思考,氧气：我们赖以生存,二：空气的利用,氧,气,O,2,.,生物的,呼吸离不开氧气,，潜水、医疗急救等,时，则需要用纯氧（或富氧空气）。,.,氧气具有,助燃性,，氧气与燃料燃烧后产生的,高温火焰可来炼钢、金属切割、气焊以及化工,生产和宇宙航行等也离不开氧气。,超导材料在液氮,的低温环境下能,显示超导性能。,食品充氮防腐,化工原料,超导实验车,氮气,N,2,（）氮是构成人体,蛋白质,的主要元素,（）氮气是一种,无色、无味性质不活泼,的气体，,因此常用作,保护气,，如焊接金属时常用氮作保护,气，灯泡中充氮以延长使用寿命，食品包装时充,氮以防腐；,（）氮气是,制造化肥、炸药的重要原

6、料,；液态氮,由于在汽化时需吸收大量的热，因此可用作,冷冻剂，,医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术或冷藏人体,细胞组织；,（）超导材料在,液氮的低温,环境下能显示超导性能。,氮气具有广泛用途：,二氧化碳对生物有哪些影响？,二,氧,化,碳,1.,二氧化碳可,用于灭火,CO,2,2.,固态二氧化碳（又称干冰）是一种,致冷剂,，,可用来保藏食品，也可用于,人工降雨,。,二氧化碳：可用来制造,汽水,二氧化碳的作用,4.,二氧化碳是一种化工原料，,可用于制纯碱、尿素和汽水。,3.,二氧化碳是植物光合作用,的原料,是一种,气体,肥料。,二氧化碳的用途,CO,2,灭火,气体肥料,化工原料,干冰作制冷剂,人工

7、降雨等,光合作用,二氧化碳有弊的地方,（,造成温室效应,）,氦,气,和,氩,气,：电灯泡防止钨丝氧化,稀有气体,一种没有,颜色，没有气味的气体,氦,气,：气球,-,不容易与其他物质产生化学反应,-,不同的稀有气体有不同的用途,氖气红光；,氦气粉红,色光；氩气紫蓝色光,霓红灯,一、空气里有什么？,空,气,的,组,成,成,分,氧,气,二氧化碳,氮,气,稀有气体,其他气体,二、空气的应用,（,21%,）,助燃；,供呼吸等,（,78%,）,供给植物生长所需的氮；,冷冻剂；,制化肥、炸药；,食品充氮防腐等,稀有气体用于飞艇、闪光灯、,液氦冷冻机、,霓虹灯,等,空,气,是,一,种,重,要,的,天,然,资,

8、源,(0.03%),（,0.93%,）,（,0.04%,）,课堂练习,1,、空气中按体积计算，含量最多的气体是,（,）,A.,氧气,B.,氮气,C.,二氧化碳,D.,稀有气体,B,3,、空气中氧气与氮气的体积比约为,（,）,A.4,1 B.1,4 C.1,5 D.5,1,B,2,、在,100,升空气里氮气的体积大约是,（,）,A.78,升,B.78%C.21,升,D.21%,A,4,、要除去密闭容器内空气中的氧气，并不混入其他,气体，在其中燃烧的可燃物应选,（,）,A.,木炭,B.,红磷,C.,硫,D.,铁丝,B,5,、如图所示为两套测空气成分的装置图。,当红磷、蜡,烛自燃熄灭后，分别打开止水夹，,A,烧杯内液面高度,比,B,烧杯内液面高度,(,选填“高”“低”或“相,等”,),。,试分析原因：,。,低,蜡烛燃烧生成,CO,2,还是气体，使瓶内气压不随氧气的消耗而减小,