电离方程式课件.ppt

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1、2023/3/28,高一期中考试家长会,1,化学考前辅导,三门峡市实验高中 高三化学备课组 张亚茹,2015届高考,2023/3/28,高一期中考试家长会,2,第一，要把最近两个月做的重要题目、好的题目分成五个板块进行整理，整理之后进行专项复习。例如用一个专门的时间把各份试卷中的化学实验题进行复习，再用一个专门的时间把各份试卷中的物质结构进行专项复习，依此类推。你就可以提高对各种类型题目的解题能力。,2023/3/28,高一期中考试家长会,3,第二，临考之前，再利用一部分时间进行成套题的复习，一定要选最优秀的一到两套考题从头到尾重新做一遍，去找那种做套题的感觉，做套题的时间不要太多，不要超过三

2、分之一。一定要把主要的精力进行专项复习，另外，如果你感觉到哪一部分基础知识其不够牢固，也可以回过头来看教材，特别是其中的典型元素化合物知识、演示实验和学生实验。,2023/3/28,高一期中考试家长会,4,关于化学复习的安排,建议做以下5个专题的训练：1、选择题训练（涉及基本理论及概念题的训练）。2、化学反应速率和化学平衡图像、电化学综合题的训练。3、以污水处理、海水提取、废旧电池回收为载体的化工实验流程元素化合物知识的训练。4、化学实验题（实验探究）的训练。5、有机专题训练,2023/3/28,高一期中考试家长会,5,考前指导,一、选择题（713）,高考选择题以容易题和中档题为主，侧重于双基

3、考查，分值比较重(每题6分)，且是单选题容易得分，所以要想高考得高分，必须提高选择题的准确率。做题原则慢会做，求全对。从实行综合科考试以后，化学高考选择题共7小题42分，用时20分钟左右。在理科综合试卷中的份量比较大，且得分率也比较高。,2023/3/28,高一期中考试家长会,6,选择题常考知识点,联系STSE的化学知识；限定条件的离子问题（溶液中离子共存、离子方程式正误判、存在电离或水解平衡的溶液中的离子浓度比较）；以新电池、燃料电池及电解原理新应用的电化学基础知识；含有简单计算的阿伏加德罗常数与定律应用；氧化还原反应原理应用及有关计算；含盖斯定律简单计算的热化学方程式的书写与判断；以新物质

4、结构为基本信息的有机物结构、性质及组成；以可逆反应为对象的化学反应速率、平衡常数及转化率变化问题（表格、图像等）；以图例或图表为基本信息形式的实验装置、实验目的及实验基本操作判断；体现元素位、构、性关系的原子结构、元素性质推断等。,2023/3/28,高一期中考试家长会,7,选择题审题,a.谨慎严密审清题，圈出题目中关键的字、词、句。,1、正确的是、错误的是或不正确的是,2、化合物还是单质或混合物,3、过量（足量）、少量还是适量,4、排列顺序时，分清是“由大到小”还是“由小到大”，类似的，“由强到弱”，“由高到低”等,2023/3/28,高一期中考试家长会,8,（2014课标II,7)化学与社

5、会、生活密切相关，下列过程没有发生化学反应的是（）A、用活性炭去除冰箱中的异味B、用热碱水清除炊具上残留的油污C、用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土保存水果D、用含硅胶、铁粉的透气小袋与食品一起密封包装,A,2023/3/28,高一期中考试家长会,9,5、离子大量共存：注意酸、碱性环境 注意是无色溶液还是透明溶液注意氧化还原反应如Fe2+与H、NO3不共存，Al与HNO3无氢气；双水解反应等注意审题，是一定能大量共存还是可能大量共存或者是一定不能大量共存（Al在溶液中生成氢气）,2023/3/28,高一期中考试家长会,10,6、阿佛加德罗常数题中：水：常温下是液态；稀有气体：单原子分子；SO3：常温

6、下是液态或固态；NO2：存在与N2O4的平衡；和气体的体积有关的比较(如密度)：注意标准状况下才能用224 L，同温同压下才能比较。不是气体的有机物不需要标准状况的条件，如戊烷、辛烷、苯、溴、四氯化碳等。,2023/3/28,高一期中考试家长会,11,6、阿佛加德罗常数题中：把原子序数当成相对原子质量，把相对原子质量当相对分子质量，把相对原子质量当质子数。Na2O2、H2O2、Cl2等若既作氧化剂又作还原剂时，反应转移电子数易多算。注意选项中给的量有无单位，有单位不写或写错的一定是错的。273与273K不注意区分，是“标况”还是“非标况”，是“气态”还是“液态”“固态”不分清楚。22.4L.m

7、ol-1的适用条件。注意三氧化硫、乙烷、己烷、水等物质的状态。区分液态氯化氢和盐酸，液氨和氨水，液氯和氯水。,2023/3/28,高一期中考试家长会,12,（2014广东理综10）设NA为阿伏加德罗常数的数值。下列说法正确的是()A.1mol甲苯含有6 NA个CH键B.18gH2O含有10 NA个质子C.标准状况下，22.4L氨水含有NA个NH3分子D.56g铁片投入足量浓H2SO4中生成NA个SO2分子,B,2023/3/28,高一期中考试家长会,13,7、离子方程式正误：看电荷是否守恒看物质拆分中否正确，只有强酸、强碱、可溶性盐可拆，其它一律不拆看产物是否正确，如CO2的反应是生成正盐还是

8、酸式盐、Fe3+与S2反应是氧化还原反应等看原子是否守恒水解与电离方程式要看准，不要被反应物有水所迷惑。,2023/3/28,高一期中考试家长会,14,8、注意常见符号的应用如分清是“=”还是“”，H0：吸热“+”、H0放热“-”、沉淀、气体符号，电荷与价标、写电子式时 的应用等等。,9、化学用语原子结构示意简图、化学式、实验式（最简式）、结构式、结构简式、电子式、化学方程式、离子方程式、热化学方程式（可逆反应式、氧化还原方程式及单线、双线表达法）文字表述（语言的逻辑关系和化学用语恰当的联系）计算表述（要注意信息提供的数据来源、物理量的含义、单位、有效数字、表达式的规范、区间的准确）。,202

9、3/3/28,高一期中考试家长会,15,b.每个答案要求有足够的理由说明其正确,c.对有疑问的答案先避开，找出肯定正确与不正确的答案,4个选项必须看全,d.将文字语言转化成化学用语、基本规律、解题所涉及的基本公式等(一定要在草稿纸上列出，不可凭空想象)。,e.多用排除法、极值法、估算法、猜测法,2023/3/28,高一期中考试家长会,16,（2014课标II,11)一定温度下，下列溶液的离子浓度关系式正确的是()A、pH=5的H2S溶液中，c(H+)=c(HS)=1105 molL1B、pH=a的氨水溶液，稀释10倍后，其pH=b，则a=b+1C、pH=2的H2C2O4溶液与pH=12的NaO

10、H溶液任意比例混合：c(Na)+c(H)=c(OH)+c(HC2O4)D、pH相同的CH3COO NaNaHCO3NaClO三种溶液的c(Na)：,D,2023/3/28,高一期中考试家长会,17,原子最外层电子数：XYZ 单质沸点：XYZ C.离子半径：X2YZ D.原子序数：XYZ,（2014课标I,10)W、X、Y、Z均是短周期元素，X、Y处于同一周期，X、Z的最低价离子分别为X2和Z，Y和Z-离子具有相同的电子层结构。下列说法正确的是(),D,2023/3/28,高一期中考试家长会,18,二、文字题（规范答题）,1.不要用错别字。实验仪器：蒸馏(硫、留、流)烧瓶、坩埚(钳锅)专业术语：

11、褪(腿)色、振(震)荡、静(净)置(制、止)、蘸(粘)取、蓝(兰)色、溶(熔)解、戊(戌)烷、催(崔)化、过滤(虚)专用名称：官能团的名称：醛基、羧基，铵(氨)盐、苯(笨)反应类型：酯(脂)化反应、置(制、质)换反应、加聚(剧)反应、加成(层)反应专业表示法：第VA族(第五主族)、第VIII族、物质的量浓度 c(Na),2023/3/28,高一期中考试家长会,19,2.不用俗语。,、打开分液漏斗的开关(活塞)，、将气体通进(入)盛溴水的洗气瓶，、酸遇石蕊变红色(酸使石蕊呈红色)，、气体走掉(逸出)等。,2023/3/28,高一期中考试家长会,20,3.写话要完整如：检验物质：要有“取样、操作、

12、现象、结论”四步骤。取什么样，加什么试剂，现象要完整，结论的正反面 所设未知数需交代是什么物质 计算结果要带上单位 检查气密性要关闭什么活塞（2种情况）,2023/3/28,高一期中考试家长会,21,三.信息题 是考查学生获取信息，选择信息，组织加工信息能力的题型。,历年高考所编写的习题中的知识内容都是在教材中没有出现过的。但细细观察，你会发现：信息题往往是起点高，落点低。在题目中创设了新的情境，注重联系实际，注重把最新的科技成果转化为中学生能够接受的知识，把社会中的热点问题科学化，澄清人们的某些模糊认识。,所以，解答信息迁移题的最基本的要求是充满自信，不要被看似高深的知识吓倒，而是仔细阅读题

13、目，注意分子的结构特点，找准关键词语，看清数据间的关系，联系所学过的知识，从中就能寻找到解答题目所需要的信息和方法。,2023/3/28,高一期中考试家长会,22,1.题型特点 无机推断题，集元素化合物知识、基本概念和基本理论知识于一体，考查面广，综合性强，思维容量大。无机推断题层次分明，区分度高。由于此类题目具有较强的学科特色，考查知识点较多，是高考命题中一种重要的命题形式。该题有四种命题类型：一是以阴、阳离子判断为中心的物质推断，二是以原子结构、元素周期律为中心的元素推断，三是以元素化合物知识为基础的无机框图推断，四是实验探究无机化合物成分类。,（一）无机推断题,2023/3/28,高一期

14、中考试家长会,23,2.得分技巧(1)审题时要做到：迅速浏览全题找准突破口看准物质联系大胆假设认定全面进行分析最后验证确认。,2023/3/28,高一期中考试家长会,24,推断题所考察的物质，一定是高中教材内最重要的典型物质。非金属主要考察四个：氯、硫、氮、碳，金属主要考察四个：钠、铝、镁、铁(铜）。,寻找突破口：颜色、状态、反应条件、反应现象、反应类型（工业生产）、反应物质,主要考察八个重要元素重要化合物的典型化学性质，你可以将你认为可能是的答案直接代入题目当中进行验证，如果所有的反应点都能解释，说明你的答案是正确的。,2023/3/28,高一期中考试家长会,25,看清题目要答的问题，避免出

15、现答非所问的现象。比如：元素名称错写成元素符号、物质名称而错写成分子式;是书写“化学方程式”还是“离子方程式”或“电极方程式”、“水解方程式”、“电离方程式”。,答题时语言要规范，不能写错别字。比如：“金刚石”写成“金钢石”、“铵盐”写成“氨盐”,(2)答题时要细心：看准要求，规范书写。,2023/3/28,高一期中考试家长会,26,3.题型示例与审题指导,2023/3/28,高一期中考试家长会,27,2023/3/28,高一期中考试家长会,28,(二）有机合成与推断,1.题型特点,近年来高考有机试题有两个特点：一是常与当年的社会热点问题结合在一起；二是常把有机推断与设计有机合成流程图结合在一

16、起。,2023/3/28,高一期中考试家长会,29,(1)有机推断题的解题思路 解有机推断题的关键点是寻找突破口，抓住突破口进行合理假设和推断。突破口一：特殊颜色，特殊状态，特殊气味等物理性质。突破口二：特殊反应类型和反应条件，特殊反应现象和官能团所特有的性质，特殊制法和特殊用途等。,2.解题策略,2023/3/28,高一期中考试家长会,30,(2)有机合成题的解题思路 目标有机物的判断 首先判断目标有机物属于哪类有机物，其次分析目标有机物中碳原子的个数、碳链组成与原料、中间物质的组成关系。目标有机物的拆分 根据给定原料，结合信息，利用反应规律合理地把目标有机物分解成若干个片段，找出官能团引入

17、、转换的途径及保护方法。思维方法的运用 找出关键点、突破点后，要正向思维和逆向思维、纵向思维和横向思维相结合，选择最佳合成途径。,2023/3/28,高一期中考试家长会,31,熟练掌握两条经典合成路线(R代表烃基或H)(1)一元合成路线：RCH=CH2卤代烃一元醇一元醛一元羧酸酯。(2)二元合成路线：RCH=CH2二卤代烃 二元醇二元醛二元羧酸酯。,3.解题技能,2023/3/28,高一期中考试家长会,32,4.题型示例与审题指导,2023/3/28,高一期中考试家长会,33,2023/3/28,高一期中考试家长会,34,(三)基本概念、基本理论综合题,1.题型特点 以组合题的形式出现，题目往

18、往围绕一个主题，由多个小题组成，各小题有一定的独立性，往往分别考查不同的知识点，其内容涉及基本理论、基本概念、元素化合物和简单计算等知识，综合性较强；题目中往往给出图像、图表、数据等，增加了试题的难度。,2023/3/28,高一期中考试家长会,35,2.得分技巧(1)读题要求：坚持三读泛读，明确有几个条件及求解的问题。细读，圈出关键字、关键词，把握数量关系。精读，深入思考，挖掘隐含信息，尤其是图像、图表中的信息。(2)做题要求：看准题目要求，不要答非所问。卷面整洁规范，不要潦草从事。遇难而过，不要强攻拦路虎。(3)心理要求：“我易人易不大意，人难我难不畏难”向细心要分数。,2023/3/28,

19、高一期中考试家长会,36,3.题型示例与审题指导,2023/3/28,高一期中考试家长会,37,2023/3/28,高一期中考试家长会,38,注重考查学生接受、吸收、整合化学信息的能力和分析问题、解决问题的能力,(四)化工流程题,1.考点分析 无机化工流程题考查的知识点如下：化学反应速率、化学平衡理论的应用，氧化还原反应的判断，化学式、化学方程式、热化学方程式的书写，利用控制pH值分离或除杂，利用溶解度分离，常用的分离方法，实验操作，流程中的物质转化和循环，循环利用的物质，产品的成分和要求，题给数据等。结合中学化学实验原理、反应原理进行解答。,2023/3/28,高一期中考试家长会,39,2.

20、解题技能 化工流程题中表述性词汇的作用 化工生产流程和综合实验题中经常会出现一些表述性词语，这些表述性词语就是隐性信息，它可以暗示我们所应考虑的答题角度。常见的有：(1)“控制较低温度”常考虑物质的挥发，物质的不稳定性和物质的转化等。(2)“加过量试剂”常考虑反应完全或增大转化率、产率等。(3)“能否加其他物质”常考虑会不会引入杂质或是否影响产品的纯度。,2023/3/28,高一期中考试家长会,40,(4)“在空气中或在其他气体中”主要考虑O2、H2O、CO2或其他气体是否参与反应或达到防氧化、防水解、防潮解等目的。(5)“判断沉淀是否洗净”常取少量最后一次洗涤液于试管中，向其中滴加某试剂，以

21、检验其中的某种离子。(6)“检验某物质的设计方案”通常取少量某液体于试管中，加入另一试剂产生某现象，然后得出结论。(7)“控制pH”常考虑防水解、促进生成沉淀或除去杂质等。(8)“用某些有机试剂清洗”常考虑降低物质溶解度有利于析出、减少损耗和提高利用率等。,2023/3/28,高一期中考试家长会,41,3.备考策略 解答这类试题的起点是会识别流程图箭头指出的是投料(反应物)，箭头指向的是生成物(包括主产物和副产物)，返回的箭头一般是被“循环利用”的物质。关键是会利用题给信息，正确运用原理，一般要思考以下问题：生产目的，设计的原理，生产过程的作用等；化学反应条件控制原理；实验基本操作；资源的回收

22、和利用；“绿色化学”生产，环境保护等。,2023/3/28,高一期中考试家长会,42,4.题型示例与审题指导,2023/3/28,高一期中考试家长会,43,2023/3/28,高一期中考试家长会,44,(五)实验探究题注重学生化学实验和探究能力的考查,设计实验方案注意事项：重视“控制变量思想”注重实验用语的规范化表述。,提出问题猜想与假设制订计划进行实验收集证据解释与结论反思与评价表达与交流,2023/3/28,高一期中考试家长会,45,1.怎么做化学的实验题？,化学实验试题的复习分为两部分,抓好课本内的学生实验和典型的教师演示实验，要认真读好每一个实验，要求达到4个方面：、理解实验的原理和目

23、的；、掌握实验的仪器；、理解实验现象和产生的原因；、对实验现象能够进行正确的解释。,要学会设计重要的化学实验，设计化学实验的主要步骤有四个方面：、明确实验的目的和原理；、明确实验的仪器和用品；、明确实验的步骤和方法；、正确处理实验数据。,2023/3/28,高一期中考试家长会,46,(1)基本实验部分涉及：化学实验基本仪器、装置基本操作：过滤、蒸发结晶、冷却结晶、蒸馏、萃取分液物质和离子检验实验安全（标签）、事故处理物质制备、保存（隔绝空气？避光？）,反应？收集？,倒吸？排气？净化？,2023/3/28,高一期中考试家长会,47,对于硫酸展开的一系列联想：工业上如何制得？如何检验SO42-？属

24、于危险药品吗？如何保存？放置在空气中的变化？硫酸的稀释操作？如何配制一定浓度的稀硫酸？步骤、仪器？硫酸弄在皮肤上如何处理？浓硫酸作干燥剂能干燥哪些气体？与其他干燥剂的区别。,2023/3/28,高一期中考试家长会,48,(2)综合实验部分涉及：实验设计、实验评价、实验数据处理。往往以简答和填空的方式呈现。需要同学们把握一定的方法和原则。一个完整的实验包括实验目的和原理、实验装置和仪器、实验操作和步骤、实验现象和结论，而这也正是我们进行设计和评价的四个维度。,2023/3/28,高一期中考试家长会,49,2.实验设计的一般步骤(1)根据实验目的,分析所给信息,选择并确定实验原理.(2)根据实验原

25、理,确定药品,选择仪器,连接装置，提出实验方案.（装置的次序：发生除杂性质收集尾气）(3)分析实验成败关键,根据现象，得出结论.,2023/3/28,高一期中考试家长会,50,(1)对实验原理进行评价 写出正确的化学方程式，看原理是否正确。看反应物的用量是否合理 看反应物和产物的安全性和有无干扰性,(2)对实验装置进行评价 装置的仪器是否科学 装置中所涉及的物质易受到哪些物质的影响？装置中所涉及的物质对环境或其他物质有什么影响？,(3)对实验操作进行评价 操作是否具有可操作性。操作是否规范；简约。操作是否有利于反应；,(4)对实验结论进行评价 结论是否严密，是否已排除干扰,3.实验评价的几种类

26、型,2023/3/28,高一期中考试家长会,51,4.技能提升 气体混合物成分检验实验的流程设计中同一仪器在不同位置的作用如下：(1)酒精灯首部：制气反应的热源。中部：需加热才能进行反应的热源。尾部：除去一些有污染且易燃的气体。(2)干燥管中部：干燥气体。尾部：防止空气中的水蒸气或其他气体进入反应器，除去尾气中的有害气体以防止污染环境。(3)洗气瓶干燥：可放置在气体进入加热的反应装置之前，也可放置在收集干燥气体的集气瓶前。除杂：用洗气的方法除杂。检验：验证某气体的存在，根据实验的具体需要来确定放置的位置。,2023/3/28,高一期中考试家长会,52,5.常见文字叙述套路：,1、洗涤沉淀：往漏

27、斗中加入蒸馏水至浸没沉淀，待水自然流下后，重复以上操作2-3次。2、从溶液中得到晶体：蒸发浓缩，冷却结晶，过滤，（洗涤）。注意：在写某一步骤是为了除杂是，应该注明“是为了除去XX杂质”，只写“除杂”等一类万金油式的回答是不给分的。看清楚是写化学反应方程式还是离子方程式，注意配平。,2023/3/28,高一期中考试家长会,53,6.题型示例与审题指导,2023/3/28,高一期中考试家长会,54,6.题型示例与审题指导,2023/3/28,高一期中考试家长会,55,有了答题的思路和方法，加上合理的语言组织，踩分的把握性会大大提高。同学们没有必要过于紧张，目前关键还是做好实验基本知识的积累和答题方

28、法的训练。,2023/3/28,高一期中考试家长会,56,（六）图像、图表数据和结果的分析,1.解题思路(1)理解图像、表格中数字的意义，巧妙地将表格语言转换成化学语言。(2)理顺图像、表格中数据间的变化趋势，联系相关的化学知识，寻找其中的变化规律，快速准确地解决问题。,2023/3/28,高一期中考试家长会,57,2.题型特点与得分技巧,表像解读(1)图表是高考试题的数字化语言，用图表表述化学反应过程或者呈现信息情景是近几年高考化学综合试题常见的表达方式。它往往拥有较大的信息存储量，能够很全面地考查学生分析、比较、概括和归纳问题的能力。,2023/3/28,高一期中考试家长会,58,(2)图

29、像是高考试题的形象化语言，化学图像题是一种利用数学中的二维图像来描述化学问题的题型，它体现了数学方法在解决化学问题中的应用。它考查范围广，中学化学中的所有内容，如元素化合物、化学基本概念和理论、化学实验、化学计算等均可以此方法进行考查。近几年这种数形结合的试题频频出现，成了高考的热点题型。图像是题目的主要组成部分，把所要考查的知识简明、直观、形象的寓于坐标曲线上。,2023/3/28,高一期中考试家长会,59,3.题型示例与审题指导,2023/3/28,高一期中考试家长会,60,2023/3/28,高一期中考试家长会,61,2023/3/28,高一期中考试家长会,62,1、回顾错题。2、回看课本。3、重点化学方程式，还有离子方程式、重点物质的电离方程式、水解方程式、热化学方程式、电解方程式、结构式，这些都是卷书写的重点，要保证不出错。4、休息好，放下包袱，轻装上阵，集中精力，速入状态。,考前应做到,2023/3/28,高一期中考试家长会,63,考试应记住,2023/3/28,高一期中考试家长会,64,祝大家笑到最后！期待着六月的辉煌！,拼博高考 无悔一生,2023/3/28,高一期中考试家长会,65,祝同学们高考顺利，心想事成！,