电气安全技术培训课程课件.ppt
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1、第六章 电气安全技术,第三节 电气防火防爆,第一节 触电事故与急救,第二节 触电的防护措施,电气安全技术培训课程PPT课件,电气安全技术培训课程PPT课件,第一节 触电事故与急救,一、电流对人体的伤害二、触电事故发生的规律三、常见的触电方式四、触电急救方法,触电是指人体触及带电体后,电流对人体产生的生理和病理伤害。电流通过人体时破坏人体内部细胞组织的正常工作,主要表现为生物学效应。电流作用还包括热效应、化学效应、机械效应。,什么是触电?,一、电流对人体的伤害,一、电流对人体的伤害,基本概念 1、电击:电击是由于电流通过人体时造成的内部器官在生理上的反应和病变。随着电流的大小不同人体的反应也不同
2、。如针刺感、击痛感、昏迷、心室颤动、呼吸困难或停止现象。电击后对人体的伤害程度与通过人体电流的强度、电流持续的时间、电流的频率、电流通过人体的路径以及触电者的身体健康状况有关。,一、电流对人体的伤害,触电事故与电流强度的关系,一、电流对人体的伤害,基本概念 感知电流:能够引起人们感觉的最小电流。感知电流值因人而异。总体上成年男子感知电流平均值约为1m,而成年女子约为0.7m。摆脱电流:人能忍受并能自动摆脱电源的通过人体的最大电流。平均值为10m。,一、电流对人体的伤害,基本概念 安全电流:使人不发生心室颤动的最大人体电流。在一般的场合可以取30m为安全电流,即认为30m是人体可以忍受而又无致命
3、危险的最大电流;而在高危场合应取10m为安全电流;在水中或者在高空应选5m为安全电流。,一、电流对人体的伤害,基本概念 致命(室颤)电流:在较短的时间内危及生命的最小电流。当通过人体的电流强度超过50m,时间超过1s就可能发生心室颤动和呼吸停止,即:“假死”现象(正常情况下成人的心率平均值为75次分钟,当发生心室颤动时心率将达1000次分钟)。,一、电流对人体的伤害,触电事故与电流频率的关系,一、电流对人体的伤害,触电事故与电流持续时间的关系,一、电流对人体的伤害,电流,大地,电流从人体的左手流经至前胸时,对人体的伤害最严重。,4.触电事故与电流通过的路径的关系,一、电流对人体的伤害,触电伤害
4、与其他关系,一、电流对人体的伤害,基本概念 电伤 电伤是电流通过人体时所造成的外伤。主要表现在:电灼伤。电灼伤分为接触灼伤和电弧灼伤:接触灼伤。发生在高压触电事故时,在电流通过人体的皮肤的进、出口处造成的灼伤。一般电灼伤伤口入口比出口处的灼伤更加严重。,一、电流对人体的伤害,基本概念 电弧灼伤。主要发生在误操作产生的电弧、带电作业时短路产生的电弧或人体过分的接近高压带电体产生放电电弧,极高的电弧温度将皮肤烧伤。,一、电流对人体的伤害,基本概念 皮肤金属化。由于电弧的温度极高(6000-8000),使电弧周围的金属熔化、气化后飞溅到受伤皮肤的表层,使皮肤金属化。触电事故往往还会伴随着其他的伤害。
5、如高空作业时引起的坠落摔伤;水中作业时引起的溺水死亡等。,二、触电事故发生的规律,触电事故发生规律,三、常见的触电方式,触电方式,三、常见的触电方式,基本概念 触电是人体触及带电体、带电体与人体之间电弧放电时,电流经过人体流入大地或是进入其他导体构成回路的现象。常见的触电方式有两种:即直接接触触电和间接接触触电。直接接触触电 直接接触触电是指人体直接接触到带电体或者是人体过分的接近带电体而发生的触电现象。也称正常状态下的触电。常见的直接接触触电有单相触电和两相触电。,三、常见的触电方式,基本概念 单相触电 单相触电是指当人站在地面上人体的某一部位触到某相火线而发生的触电现象。在低压供电系统中发
6、生单相触电,人体所承受的电压几乎就是电源的相电压220V。,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),L1,L2,L3,N,单相触电示意图(a)中性点接地系统的触电,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),L1,L2,L3,单相触电示意图(b)中性点不接地系统的触电,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),单相触电,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),单相触电,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107
7、页),问题:小鸟站在高压线上为什么不触电?,1、鸟的脚掌接触电阻大(绝缘电阻高);2、鸟脚之间的距离小;3、站在同一条高压线上。,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),三、常见的触电方式,基本概念 两相触电 指人体同时接触设备或线路中的两相导体而发生的触电现象。若人体触及一相火线、一相零线,人体承受的电压为220V;若人体触及两根火线,则人体承受的电压为线电压380V。两相触电对人体的危害更大。,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),L3,L2,L1,两相触电示意图,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气
8、安全技术培训课程(ppt107页),两相触电,火线1,火线2,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),间接接触触电 间接接触触电是指人体触及正常情况下不带电的设备外壳或金属构架,而因故障意外带电发生的触电现象。也称非正常状态下的触电现象。跨步电压触电也属于间接接触触电。,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),当电气设备或线路发生接地故障时,接地电流通过接地体向大地四周流散,这时在地面上形成分布电位,要20米以外大地电位才等于零。人假如在接地点周围20米以内行走,其两脚之间就有电位差,这就是跨步电压。由跨步电压引起
9、的人体触电,称为跨步电压触电。跨步电压的大小取决于人体离接地点的距离和人体两脚之间的距离。,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),L3,L2,L1,跨步电压,20米,跨步电压触电示意图,U,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),高压跨步触电,1、应双脚并拢或单脚跳离危险区;2、穿绝缘鞋。,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),四、触电急救,触电急救必须做到,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),四、触电急救,触电急救是生产经营单
10、位所有从业人员必须掌握的一项基本技能,是电工从业的必备条件之一。第一步是:使触电者迅速地脱离电源。第二步是:正确实施现场救护。触电急救必须分秒必争,据统计资料,触电者在3分钟内就地实施有效急救,成活率90以上。6分钟后才实施急救措施,救活率仅为10。12分钟后抢救,救活率几乎为0。所以,对救护者的要求是:救护要及时,救护方法要正确。,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),四、触电急救,脱离低压电源的方法,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),四、触电急救,脱离高压电源的方法,电气安全技术培训课程(ppt107页
11、),电气安全技术培训课程(ppt107页),四、触电急救,伤口大出血时应立即设法止血,同时火速送医院治疗;,一般性的外伤创面,有条件者可以用生理盐水清洗伤口后,用消毒的纱布或干净的布包扎,然后送医院治疗;,触电后摔伤骨折,应先止血、包扎,然后用木板固定肢体后送医院处理。,电伤的处理,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),四、触电急救,“假死”的表现形式,听,看,拭,“假死”表现形式与珍断方法,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),四、触电急救,“听、看、试”图示,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全
12、技术培训课程(ppt107页),四、触电急救,处理方法,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),四、触电急救,口对口人工呼吸,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),四、触电急救,基本概念 口对口人工呼吸,人工呼吸的目的,是用人为的方法来代替肺的呼吸活动,使气体有节律地进入和排出肺部,供给体内足够的氧气,充分排出二氧化碳,维持正常的通气功能。人工呼吸的方法有很多种,目前认为口对口人工呼吸法效果最好。口对口人工呼吸法的操作方法如下:操作方法 清除口中异物 使病人仰卧,然后将其头偏向一侧,用手指清除口中的假牙、血块、呕
13、吐物等,使口腔中无异物。,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),四、触电急救,操作方法 保持气道通畅 抢救者在病人的一边,以近其头部的一手紧捏病人的鼻子,并将手掌外缘压住其额头部,另一只手托在病人的颈下,将颈部上抬或使用抬胲压头法,使其头部充分后仰70-90度,以解除舌头下坠所致的呼吸道梗阻。,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),四、触电急救,操作方法 口对口人工呼吸 施救者先深吸一口气,然后用嘴紧帖伤者的嘴大口吹气,同时观察伤者的胸部是否隆起,以确定吹气是否有效和适度。按国际标准规定:吹气量为500-600
14、ml(吹气量与病人的身体体积成正比)。,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),四、触电急救,操作方法 自然排气 吹气停止后,施救者头稍偏转,并立即放松捏紧伤者鼻孔的手,让气体从伤者的肺部自然排出。此时应注意胸部复原的情况,倾听呼气的声音,欢察有无呼吸道梗阻。坚持不解 如此反复进行,每分钟吹气10-12次,即每5-6s吹一次(吹气持续时间为1S)。,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),四、触电急救,操作方法 口对口吹气注意事项 口对口吹气的压力要掌握好,刚开始时可略大一点,频率稍快一些,经1020次后逐步减小压
15、力,维持胸部轻度升起即可。对幼儿吹气时,不能捏紧鼻孔,应让其自然漏气,为了防止压力过大,损伤患者的肺部。吹气时间宜短,约占一次呼吸周期的13,但也不能过短,否则影响通气效果。,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),四、触电急救,操作方法 如遇牙关紧闭者,可采用口对鼻人工呼吸法,方法与口对口基本相同。此时可将伤者嘴唇紧闭,施救者对准伤者的鼻孔吹气,吹气时压力应稍大一些,时间也应稍长,以利气体进入肺内。,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),四、触电急救,胸外按压,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技
16、术培训课程(ppt107页),四、触电急救,按压位置与姿势,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),四、触电急救,心肺复苏法,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),四、触电急救,心肺复苏法 坚持到底,决不放弃 按压吹气1分钟后,应用听、看、试的方法在5秒的时间内完成对伤员呼吸和心跳是否恢复的再判断。若判定颈动脉已有博动但无呼吸,则暂停胸外按压,而再进行2次口对口人工呼吸,按每5秒吹气一次。如脉博和呼吸都未恢复,则继续坚持用心肺复苏法抢
17、救。,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),四、触电急救,心肺复苏法 在抢救过程中,要每隔数分钟再判定一次,每次判定的时间不得超过57秒。曾经有经过近5个小时抢救后,触电者复活的先例。所以施救者必须坚持施救,在伤者未复活前,在医生未来接替抢救前,现场抢救人员不得放弃现场抢救。,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),四、触电急救,心肺复苏法 触电者出现下列五个死亡现象,并经医院做出无法救治的死亡诊断后,方可停止抢救。(1)心跳及呼吸停止;(2)瞳孔散大,对强光无任何反应;(3)出现尸斑;(4)身体僵硬;(5)血管
18、硬化或肛门松弛。,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),第二节 触电的防护措施,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),绝缘 它是防止人体触及,用绝缘物把带电体封闭起来。瓷、玻璃、云母、橡胶、木材、胶木、塑料、布、纸和矿物油等都是常用的绝缘材料。,1,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),注意:检查绝缘部分是否已破损。,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),屏护 即采用遮拦、护照、护盖等把带电体同外界隔绝开来。高压设备不论是否有绝
19、缘,均应采取屏护。,2,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),间距 就是保证必要的安全距离。在低压工作中,最小检修距离不应小于0.1米。,3,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),4,接地和接零,接地:电气装置或其它装置正常时不带电的金属外壳与大地的连接叫接地。,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),接地和接零,保护接零:就是把电气设备在正常情况下不带电的金属外壳与电网的零线紧密地连接起来。应该注意,零线回路中不允许装设熔断器和开关。(TN-C系统),4,电气安全技术培
20、训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),5,装设漏电保护装置,为了保证在故障情况下人身和设备的安全,应尽量装设漏电流动作保护器。它可以在设备及线路漏电时自动切断电源,起到保护作用。,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),6,采用安全电压,凡手提照明灯、高度不足2.5米的一般照明灯,如果没有特殊安全结构或安全措施,应采用36伏安全电压。安全电压的工频有效值不超过50伏,直流不超过120伏。我国规定工频有效值的等级为42伏,36伏,24伏,12伏和6伏。,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页
21、),加强常识:不要靠近有这种标志牌的地方!,7,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),雷电是自然界中发生的放电现象,发生雷电时,在云层和大地之间雷电的路径上有强大的电流通过,会给人们带来危害!,加强常识:雷雨天,要避开空旷地带的大树!,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),不要接触低压带电体不要靠近高压带电体(低压勿摸,高压勿近),电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),第三节 电气防火防爆,
22、电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),一、电气火灾与爆炸的原因,电气火灾发生的原因是多种多样电气设备或线路的危险温度、电火花等构成引发火灾爆炸的电气引燃源有的火灾是人为的,比如:思想麻痹,疏忽大意,不遵守有关防火法规,违犯操作规程等。,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),(一)危险温度过热,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),(二)电火花和电弧,电火花电极之间的击穿放电。大量电火花将汇集成电弧,电弧高温可达8000,能使金属熔化、飞溅,构成火源。分类:工作火花正常工
23、作时产生的,如:交流电机滑环处、开关拉合、插头拔出插入事故火花短路、断线其他火花雷电、静电、电磁感应,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),以下情况可能引起空间爆炸:(1)周围空间有爆炸性混合物,在危险温度或电火花作用下引起空间爆炸。(2)充油设备的绝缘油在电弧作用下分解和汽化,喷出大量油雾和可燃气体,引起空间爆炸。(3)发电机氢冷装置漏气、酸性蓄电池排除氢气等,都会形成爆炸性混合物,引起空间爆炸。,电气安全技术培训课程(ppt107页),电气安全技术培训课程(ppt107页),电气装置及电气线路引燃源,1、电动机电源波动、频率过低电动机过载、闷车、扫
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