济南版生物七年级下册物质运输的载体课件.ppt

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1、第三章,人体内的物质,运输,第一节,物质运输的载体,血液,学习目标：,?,1.,描述血液的组成和功能。,?,2.,解读和识别血常规化验单，体验生活和科,学的紧密联系。,血液的组成,上层：,淡黄色,半透明液体,占血总量约,55%,下层：,深红色,占血总量约,45%,读图,:,说出血浆的成分,想,一,想,:,血,浆,有,什,么,主,要,功,能,91%-92%,（,0.1%,）（,0.9%,）,葡萄糖和无机盐,1%,左右,7%,左右,功能：,运载血细胞，运输营养物质和代谢废物,得出结论,血浆,血,液,的,成,分,血细胞,水,91,92%,葡萄糖,0.1%,无机盐,0.9%,蛋白质,7%,代谢废物,红

2、细胞,运输血,细胞、,营养物,质和代,谢废物,白细胞,血小板,显微镜下,的血细胞,血细胞形态示意图,红细胞,归,纳,三,种,血,细,胞,的,特,征,:,血,小,红细胞,板,白细胞,红细胞,1,成熟的红细胞有没有细胞核？,没有细胞核。,2,红细胞的形状是什么？,呈两面凹的圆饼状。,3,红细胞的大小如何数量多少？,较大，数量最多。,4,红细胞富含哪种物质，它,是一种什么物质？,富含血红蛋白。,它是一种,红色,含,铁,的蛋白质。,在氧含量高的地方容易与氧结合，在,氧含量低的地方又容易与氧分离。,运输氧和部分二氧化碳。,5,血红蛋白的特性是什么？,6,红细胞的功能是什么？,7,当血液里红细胞数量过少或

3、,者红细胞中血红蛋白含量过,贫血症状。,低时会出现什么症状？,血红蛋白,红细胞内的一种,红色,含,铁,的蛋白质,特性：,在氧浓度高的地方容易与氧结合，,在氧浓度低的地方又容易与氧分离。,作用：,运输,氧气和二氧化碳,白细胞,1,白细胞呈什么形状？,2,白细胞有没有细胞核？,3,白细胞大小如何数量多,少？,4,白细胞能够吞噬什么？,5,白细胞是如何从毛细血管,内到毛细血管外的？,6,白细胞对人体有什么作用？,7,某人做血常规检查发现白细,胞数量明显增多，说明此人可,能患有什么症？,呈圆球状。,有细胞核。,较大，数量最少。,吞噬病菌。,白细胞能做变形运动。,吞噬病菌，防御疾,病。,可能患有炎症。,

4、血小板,1,血小板呈什么形状？,血小板形状不规则。,血,2,血小板有无细胞核？,血小板无细胞核。,小,板,3,血小板的大小如何，,血小板最小，数量较,数量多少？,多。,4,血小板有什么功能？,血小板止血和加速凝,血。,课,堂,小,结,组成,成分,水分,特征,淡黄色、半,透明,液体,功能,运输营养,物质和代,谢废物,运载血细,胞,血浆,55%,蛋白质,葡萄糖,无机盐,红细胞,数量最多，两面凹圆,运输氧气和部,饼状、没有细胞核,分二氧化碳,种类多，有细胞核，个,体比红细胞大，数量少,血细,胞,45%,白细胞,血小板,吞噬病菌，防,御和保护作用,止血、加速凝,血，,没有细胞核、体积,最小、形状不规则

5、,病例,:,1,临床表现：有自发性、反复性出血病史，,出现淤斑、淤点、乌青淤血等现象。,你的血,小板数目,太少,血液常规检查报告单,No,项目,白细胞,计数,中性粒细,胞计数,红细胞,计数,血红蛋白,结果,正常范围,参考值,单位,No,项目,血小板,计数,结果,正常范围,单位,参考值,1,2,3,4,11.8,3.510,85.0,10,9,L,5,6,7,8,210.,100300,0,10,9,L,5070,3.55,110150,L,10,12,淋巴细胞,2.1,计数,0.74,10,9,L,3.0,90,血型,型,gL,读图讨论,：,你认为这张报告单告诉我们该,病人哪些指标不正常？可能

6、患了什么疾病？,通过以上的学习，,你能概括出血液的功,能吗？,你能行吗？,小视窗,适量献血,有益健康,国内外血液专家研究表明，一个人献血后可因血,液粘滞度和比重适当降低，脑血流量增加而感到头脑,清醒，记忆力增强。坚持适量献血的人，由于机体各,器官和骨髓造血系统在外界因素的促进下，始终保持,旺盛的新陈代谢和强劲的免疫能力。这种质量上的优,势，不但使人延缓衰老，还可使人增长寿命，而且一,旦遇到外伤出血也有较强的耐受力和自我调节功能。,红细胞的平均寿命约,120,天，,白细胞寿命不等，约,13,天，,血小板的平均寿命是,7,天。,人体内的红细胞，白细胞和血小板，,可由,红骨髓,内的细胞演变而来,中国足球队备战,08,年奥运会预选赛,时，在众多条件优越的地点中最终选择,位于云贵高原的昆明作为集训地，你认,为最主要的原因是什么？,这对运动员的身体机能会产生什么,样的影响？,