组立基本作业方案课件.ppt

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1、基本作业概要,拧紧作业 线束端子结合作业 粘贴作业 管插入作业 嵌入作业 展翼螺母的紧固作业 树脂螺母安装作业 胶堵安装作业 误品，欠品 车体划伤 主要工具概要 冲击扳手基础教育 QL扳手基础教育,组立基本作业项目,1.拧紧作业,用冲击扳手（以电、气压为动力源、具备锤式冲击发生机构的小型的便携式紧固工具）拧紧螺拴，螺钉，螺母等，将部品进行紧固。无忘记拧紧或拧紧不足的现象行驶中螺拴掉落的话，会造成重大事故拧紧后,确认接触面的拧紧状态,2.线束端子结合作业,是将电器系统配线结合起来、使电器线路得到连接的作业。无未接合或半接合的现象行驶中线束端子脱落的话，会造成重大事故确认接合时发出的喀嚓的声音,3

2、.粘贴作业,是为了防止漏雨的粘贴物作业、以及上面印有车辆型号的标签和车辆登记所必要的法定标签等的作业。无嵌入或粘贴不合格的现象雨天行驶时车内进水嵌入、按压作业后、确认是否有翘起或缝隙的现象,4.管插入作业,为了将配管连接所使用的物品，主要用高压、低压卡子进行固定作业油管插入不足、忘记安装卡子或忘记拔除卡销的现象行驶中管子脱落的话，会造成重大事故软管卡子一定要安装到规定的位置（距端面27mm处）,5.嵌入作业,为了将部品固定、对以镶嵌为主要结构的部品进行的安装作业安装后对镶嵌部品的卡爪进行确认,6.展翼螺母的紧固作业,使用展翼螺母对刹车油管进行的紧固作业展翼螺母开口被制成喇叭型的软管，和螺母成为

3、一体,通过拧紧具有密封的功能无拧紧不足或拧斜的现象行驶中紧固松弛的话，会造成重大事故拧紧到扳手发出喀嚓的声音为止,喀嚓,7.树脂螺母安装作业,为了安装零件而进行的树脂螺母的安装作业安装后确认螺钉扣的状态,8.胶堵安装作业,为了确保防水、防尘、防音的目的，进行胶堵贯通车身的安装作业,误品，欠品,无部品误装,欠装的现象如果拧紧的螺母误品,欠品的话，会造成重大事故 指示记号和部品互相对照,车体划伤,注意部品轻拿轻放及服装穿戴表面出现划伤的话，商品的价值就没有了必须使用规定的防划伤罩,不同位置有不同的防划伤罩,品质向上事例,全员参与自工程的品质保证活动（不使不良品流到下一工程）,本工程完结后，在进行二

4、次确认，保证品质！,起始终了点检表活动,冲击扳手基础教育,主要工具概要,小型气动冲击扳手 大型气动冲击扳手 直角型气动冲击扳 电动冲击扳手 铆枪 单能型扭矩扳手,气压式电动式,冲击扳手动力的种类,握枪方法,小型 轻量型扳手，中指放在扳机上(60 6PT 电动7.2V等)大型扳手，食指放在扳机上如果不用正确的握法会引起疾病,扳机,只要一扣扳机气动扳手就会转动电动式扳手也一样,旋转方向的切换,用拨杆切换右=拧紧 左=拧松,持枪用力（使用60时),利用消音器O型橡胶环、做为握力大小的参考=使橡胶环稍微弯曲的程度（如握着鸡蛋感觉稍微用力）=使橡胶环完全弯曲*测量持枪用力仪器使用时的规格值1.0Kg以下

5、用力过强持枪将会导致疾病,Wangleiyao,Wangleiyao,接触方法,扳手与拧紧部品平面成直角如斜着进行拧紧，将造成拧紧不良或滑扣,电动冲击扳手的蓄电池交换（根据拧紧作业声响判断）,请确认声响正常声响蓄电池容量低下声响感觉到声响的变化时，要交换蓄电池，对作业部位实施增加拧紧,1.速度会明显变慢 2.更换电池后再将前部品进行二次紧固,电动冲击扳手的蓄电池交换（根据显示器判断）,显示器的E记号如闪灭说明应该交换蓄电池交换成充电完毕的蓄电池（取下蓄电池时一边按蓝色按钮一边取）使用完毕的蓄电池必须先放置在充电器上充电,磨耗、破损的扳手头 套筒的交换,向上（前）推夹头部（注意不要触碰到扳机）交

6、换为良品试着拉动扳手头使夹头部锁紧（要确认是否不会脱落）双头套筒的交换&交换要领,安装后要进行确认,异常呼叫,班长的样子,立即停止,自工程内停止,有事您说话,QL扳手基础教育,QL扳手基础教育,.QL扳手概要 1.用途 为了保证拧紧到规定的扭矩值而使用 所谓QL是快速紧固(Quick Lock)的略称,拉绳的样子,2.种类,在组装生产线，主要使用的是单能形、pre-look型、preset型。单能形主要是用于展翼螺母的拧紧，prelook型和preset型主要是用于螺拴和螺母的拧紧,2.开始作业时点检,要确认头部是否无破损。要确认是否附带着扭矩设定保护盖使用扭矩扳手检测仪器确认设定值由、来实施

7、,preset型,要确认主刻度是否为规定的扭矩值要确认副刻度是否为规定的扭矩值要确认副刻度表盘是否固定了,安装套筒,将套筒的锁紧销孔对准QL扳手的锁紧球装上套筒要稍拉动确认是否不会脱开,3.拧紧的基本动作,安装套筒 边轻微地转动套筒边垂直对准螺栓把扳手装好,持扳手方法,把一只手放在扳手头部将另一只手的中心置于把手部的中心并握住把手,拧紧方法,用一只手扶持扳手，使扳手头部和面垂直另一只手慢一些向接近自己方向拉动扳手（拉动到度角时得出规定值最理想）发出喀哧声响后，要停止并取下QL扳手,喀哧,.QL拧紧的事例（规定值为30Nm的场合）,好事例,正确的姿势才能实测的数值相同,喀哧,喀哧,不好的事例,目

8、标值,喀哧,喀哧,喀哧,喀哧,喀哧声响发生二次、三次重复性的紧固使其数值过大。,QL扳手靠近尾部的一侧拉动扳手，手的位置过于靠外端使其数值过大。,QL扳手靠近头部的一侧拉动扳手，手的位置过于靠内端使其数值过大。,使用QL扳手的禁止事项,不能用QL敲打、或用来增拧紧要爱护工具，要定期点检，出现问题请于班组长联系便于及时更换才能将问题解决。,THE END,！,人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。,