强制隔离戒毒模式构建的研究毕业论文.doc
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1、强制隔离戒毒模式构建的研究胡汉生摘要:深入研究强制隔离戒毒的方法,构建科学的强制隔离戒毒模式,对于提高戒治效果,促使戒毒人员顺利回归社会成为社会合格的公民有着十分重要的意义。其中分类分期的强制隔离戒毒模式是比较有效的,基本方法就是把毒品和瘾君子分别分为传统型与新兴型和吸食传统型毒品与吸食新型毒品并分别进行有针对性的治疗是符合戒毒的客观规律的,也是符合世界戒毒趋势的。 关键词: 分类分期 强制隔离戒毒 戒毒模式 跟踪帮教 美沙酮 目前,我国政府正式公布的吸毒人数约54万。但是真实的人数应该是54的数倍,而且流行趋势还在上升,并逐步由沿海省份向内地蔓延。同时呈现出新的特点,吸毒的年龄越来越小,毒品
2、毒性的强度越来越烈,毒品的种类越来越多,吸毒的方式越来越向静脉注射发展。因此,适应新形势的发展,探索吸毒人员的强制隔离戒毒矫治模式,创新所内教育矫治模式,实现我国戒毒模式的顺利转型成为我们现阶段工作的重点所在。分类分期戒毒的模式就应运而生了。一、当前主要的强制隔离戒毒的管理模式(一)外国的主流戒毒模式迄今为止,戒毒仍然是一个世界性的难题,吸毒预防、戒断毒瘾、防止复吸,帮助成瘾者正常回归社会一直是世界各国禁吸毒研究的重点和难点,世界各国的戒毒模式有较大差异,戒毒模式的构建也存在着各种形态。国外主要有医学康复模式和社会心理康复模式。采取医学康复模式的理论基础是认为吸毒是一种长期的,慢性的,易反复的
3、脑疾病具有严重的药物依赖性,包括生理依赖和心理依赖,应通过医学方法给以治疗,使吸毒者生理机能得到改善。主要方法是多元药物维持疗法,如自然戒断法,又叫“冷火鸡疗法”,强行中断吸毒者的药物供应,使其的戒断症状随时间的推移而自然消退 房红.国外禁吸毒模式述评.J.昆明.云南警官学院学报.2009。又如“TC模式”和“福音模式”其中用得最广泛的是“美沙酮维持疗法(MMTP)”。社会心理康复模式侧重点在矫正吸毒者的毒品心理依赖,增强社会适应能力,进行认知矫治、心理矫治、行为矫治。其中以“治疗集体(TC)”模式最具代表性,它通过营造一种居住环境,让吸毒者自助和互助来矫正自己的人格问题,改善人际关系,树立自
4、己负责的观念。(二)国内主要的戒毒模式目前,我国的戒毒模式是:自愿戒毒、公安的强制隔离戒毒、劳教所的强制隔离戒毒三位一体的戒毒管理模式,分别由卫生、公安、司法行政部门管理。1、自愿戒毒自愿戒毒医疗机构由医疗卫生部门主管,公安机关监督。自愿戒毒机构目前主要是由医疗卫生系统、军队系统的医院开办,一般为15-20天。截止到2002年底,全国有自愿戒毒医疗机构148个,戒毒治疗床位近一万张。2、公安强制戒毒 根据全国人大常委会关于禁毒的决定和国务院强制戒毒办法的规定,对吸毒成瘾者予以强制解除。对吸毒人员实施强制戒毒,由县级公安机关决定。公安强制戒毒机构由公安部门主管,对象主要是第一次吸毒成瘾者。3、劳
5、教戒毒全国人大常委会关于禁毒的决定规定:“强制戒除后又吸食、注射毒品的,可以实行劳动教养,并在劳动教养中强制戒除”。戒毒劳教所由司法行政部门主管。对吸食人员进行劳动教养,由地(市、州)劳动教养委员会决定。劳教戒毒的对象主要是经过公安强制戒毒后又复吸的吸毒者。劳教戒毒的期限为1-3年。目前全国共有戒毒劳教所41所,2002年劳教戒毒13.3万人次。二、我国当前主流戒毒模式存在的问题目前,我国的戒毒模式是:自愿戒毒、公安的强制隔离戒毒、劳教所的强制隔离戒毒三位一体的戒毒管理模式,分别由卫生、公安、司法行政部门管理,但这三种戒毒模式的设置和侧重点是不完善的,存在问题有:职能交叉、交流不足、资源利用率
6、低等 北京市劳教局管理处.强制隔离戒毒体制及管理模式的研究.,而根本原因应该是没有深入了解解毒的整个过程链条和戒毒各个阶段吸毒人员的各种反应,包括生理反应和心理反应进行相对应的治疗矫正,相反当前国内有很多一部分很多戒毒效果长期不理想。(一)自愿戒毒的缺点:1、吸毒者动机不纯。很多人进戒毒所是为了得到一个“避风港”或逃避禁毒斗争的打击,或缺少了毒品来源等等。因为自愿进入了戒毒中心,既可以逃避拘留、罚款,又可以免除被强制戒毒或送劳教1-3年的危险。2、存在管理难题。自愿戒毒中心本质上应说为是一种医疗机构,医生对病人是一种医患关系,一种平等关系。可是对于那些瘾君子来说,附在身上的不只是毒瘾,更多的是
7、伴随有一种劣根品质,这就往往造成医护人员常被殴打,戒毒人员严重违反规定的事情屡屡发生,也就造成了戒毒的预期目标常常不达标。 谷迎春.重构我国现行三种戒毒模式.J.杭州.2004(二)强制隔离戒毒的缺点:1、重生理戒断轻心理戒断。公安的强制隔离戒毒最根本问题是在于它不是一个完整的戒毒过程,存在着戒毒的科学流程的缺位。目前大多数公安强制隔离戒毒场所工作仅停留在脱毒阶段,缺乏必要的因人施教的心理康复治疗。2、后续帮教难以后续。实践中强制隔离戒毒在所内的戒毒工作就难以招架,若再把警力向社会延伸,就显得力不从心了,致使送戒与戒断出所的衔接有脱节或断层现象。(三)劳教戒毒体制缺点:10多年以来全国各地劳教
8、单位在戒毒模式上进行了积极的、有益的探索,形成了多种成形的工作方式,取得了较好的效果。归纳起来成熟的主要有广东省的“3+1戒毒矫治康复模式” 张小兵.劳教戒毒模式研究兼论广东3+1戒毒矫治康复模式.J.、湖南省新开铺劳教所的“L-C模式”、上海“三个港湾工程”,但是这些探索都是初步的,还存在许多问题:一是在实践中缺乏对戒毒劳教人员有针对性的心理和行为矫治的方法;二是对戒毒劳教人员的管理和教育与其他类型的劳教人员不能有效区别;三是缺乏科学、规范的劳教戒毒工作评估体系。还有因为戒毒劳教所缺乏急性脱毒之后的综合性康复措施,在戒毒人员送进劳教场所后,促进吸毒者心理和行为康复的科学、有效的手段不能及时跟
9、上;戒毒人员回到社会后又缺少有效防止复吸的医学、心理和社会干预措施是目前劳教戒毒工作没有取得理想戒毒效果的一个原因。三、构建分类分期强制隔离戒毒模式(一)构建分类分期强制隔离戒毒模式的意义吸毒成瘾的形成与生理、心理以及社会等诸多方面因素密切相关,从法学与社会学角度来看,吸毒者是一群特殊群体,他们既是违法者,又是受害者;而从医学角度看他们又是一群病人。这就决定了戒毒矫治需要从生理、心理、社会三方面入手,全面考虑、统筹兼顾、科学矫治,既要实行生理的脱毒,也要实行心理的脱瘾还要做到社会支持,并予以适当的后续照顾。现阶段人们吸食毒品有以下特点:毒品的多样性、毒性的趋强性、吸食的年龄趋轻性、地域的扩展性
10、、吸毒人员的复杂性、阶段反应的明显性,但不幸的是,目前许多戒毒所聚集的是各式各样的人,吸毒人群本身存在特殊的吸毒亚文化环境,吸毒者的意志素质良莠不齐,参差较大。有的人吸的是传统型的毒品如鸦片等,有的人吸的是新型的毒品如病毒等,这是不同性质的毒品,对人身心的影响固然是不同的,而吸食同一毒品的对众人的影响产生的反应在各阶段也是不一样的,这就要求我们实事求是,从实际出发,构建分类分期的戒毒模式,有针对性地对戒毒人员进行矫治。 分类指按戒毒人员吸食毒品的种类,可分为传统型毒品(阿片类药物)和新型毒品(主要为苯丙胺类兴奋剂),并对不同人员强制隔离戒毒措施。分期是指按照戒毒工作的一般的规律,将强制隔离戒毒
11、分为生理脱毒期、康复期、适应期、考察期,在不同时期采取不同措施,进行强制隔离戒毒。 (二)构建分类分期戒毒工作的客观需要 分类分期强制隔离戒毒客观需要主要体现在以下几个方面:戒毒规律的客观需要。禁毒法第43条第一款指出“强制戒毒场所应当根据戒毒人员吸食、注射毒品的种类及成瘾程度对戒毒人员进行有针对性的生理、心理治疗和身体的康复训练”。强制隔离戒毒管理可以将整个过程分为脱毒期、康复期、适应期、考察期四个阶段。我们根据不同类型吸毒人员,在不同阶段设定不同工作目标,不同矫治内容,进而采用不同的矫治方法,逐步开展戒毒治疗工作。戒毒理念尤其是需要引入分类分期的戒毒模式创新我国的戒毒方法和戒毒手段,只要是
12、以康复教育为重点,以分类分期戒治为手段,以流程管理为运行特征,以戒毒人员顺利回归社会为最终目的的戒毒康复模式。国际和国内戒毒工作的实践表明,对于毒品成瘾者,完整的戒毒过程包括生理脱毒、身心康复和适应和重返社会三个必不可少又相互衔接的环节。相应地戒毒工作也应分为生理脱毒期、身心康复和适应期和回归社会适应期和后续考察期。1、毒品种类性质不同传统毒品分为鸦片、海洛因、可卡因、大麻等被国际禁毒公约和我国法律法规列入管制的麻醉药物,主要由罂粟等毒品原植物再加工而成,属半成品类毒品。新毒品指冰毒、摇头丸、麦角酸二乙基酰胺(LSD)等国际禁毒公约和我国法律法规列入管制的致幻剂、兴奋剂、抑制剂等主要通过人工合
13、成的,属化学合成类毒品(精神药物)。 传统毒品和新型毒品成瘾者区别明显:一是症状不同。前者更多表现为生理和精神的依赖性由于长期的吸毒,吸毒者常表现为精神颓废、瘦弱不堪,目光发直发呆,瞳孔缩小,免疫力下降和脑内和体内一些器官受损,尤其是人体胃功能及肝功能和生育功能。有些毒品如吗啡(源于鸦片)用药过度会出现昏迷、针尖样瞳孔、呼吸深度抑制,有可能死于呼吸衰竭。一旦停掉药物,生理功能就会出现紊乱,出现流汗、焦虑、发抖、流涕、呕吐、痉挛等一系列所谓戒毒反应,同时出现一种渴求用药的强烈欲望。后者主要变现为慢性中毒。如冰毒特点就是一次便上瘾,毫无办法解脱,因此它又称“毒品之王”滥用时会出现精神兴奋和出现狂躁
14、症、自杀、自毁行为暴力倾向等中毒反应,一旦停药会出现好睡、精神萎靡等中枢抑制症状,用药过量则可能出现精神幻觉、错乱、躁狂甚至精神分裂。二是治疗方法不同。对传统毒品和新型毒品成瘾者的治疗方法也是大不相同的,无论是生理脱毒还是心理治疗。因此,国家卫生部分别发布了阿片类药物成瘾常用解毒疗法的指导原则和苯丙胺类兴奋剂滥用及相关障碍的诊断治疗指导原则对两种毒品成瘾者的戒毒工作进行指导。2、毒情发展的现实需要 从全国来看,国家药物滥用监测中心在2009年05月05日发布的2005年-2009年药物滥用流行趋势监测报告显示,传统毒品滥用趋势稳中有降,2005-2008年海洛因滥用人员中新发生人员比重从6.4
15、%下降到4.6%,处于2000年以来的最低点,而新型毒品滥用流行趋势呈快速增长,2005-2008年新型毒品滥用比例由5.3%上升到14.2%,增长了8.9个百分点,其中病毒的比例由2.4%上升到22.1%增长了8.2倍,病毒成为目前主要流行滥用毒品之一。兰翠河. 构建分期分类强制隔离戒毒模式的设想.J. 因此,无论是世界还是我国,传统毒品和新型毒品并存,如2008年2月,公安部禁毒局与美国司法部缉毒署合作开展跨国控制下交付行动,抓获贩毒犯罪嫌疑人4名,缴获可卡因779克、大麻276克、其它毒品600余克,一举打掉了一个长期在华从事贩毒活动的非洲籍跨国贩毒犯罪团伙。吸食传统毒品与吸食新型毒品同
16、时存在是不争的事实,分类分期强制隔离戒毒也是现实的需要。(三)构建分类分期强制隔离戒毒模式的设想1、分类分期戒毒模式各个时期的目标一般的戒毒矫治总体上包括脱毒康复和适应帮教其回归社会3个阶段。其中,最重要的就是戒断毒瘾后的康复和戒断监控。因此实施有效、恰当的身心护理,以改变心理或行为上的异常,促进人格成熟,培养适应社会生活及增强抗拒毒品诱惑的能力,是戒毒成功的重要保证。 (1)所内生理戒毒期 所内教育矫治期的戒毒矫治时间为戒毒人员进行社会回归矫治期前的在所时间。该阶段将戒毒人员进行分类,分成下面三个类别:一类:分类吸食传统型和新型毒品的戒毒人员;二类:同一类戒毒人员要进行分期矫治并进行毒品替代
17、治疗的;三类:代谢性地减少吸毒频次和吸毒量,并据此进行分班教育(进行必修课的学习)。也可以针对戒毒人员的罪错类型、文化程度进行二次分类教育(进行选修课的学习)。通过该时期的分类分期矫治,旨在于使戒毒人员适应场所的生活环境,实现身心机能的基本恢复,增强意志力,矫治恶习,树立心理健康意识,积极寻求心理帮助、社会支持,提高危机应对能力。 (2)康复期和社会回归适应期 在该阶段的戒毒矫治,是所内戒毒矫治的最后阶段,主要对每一个戒毒人员进行责任心的培养,家庭观念的加强,职业技术技能的习得,回归社会的心理调适,与家庭关系的重建,学会积极寻求帮助,帮助戒毒人员建立一个健康的人生态度,帮助他们重新树立生活坐标
18、。同时,在该阶段对每一个戒毒人员进行戒毒效果预测,对每一名戒毒人员设立一个期望的戒毒目标,既作为该阶段的矫治主旨,也为下一阶段的社区继续教育期提供监测、评估借鉴。 (3)社区继续考察期 该阶段的戒毒矫治主要是指戒毒人员解教后在社区中的继续教育阶段,该阶段的戒毒矫治以社区的教育、家庭教育为主,戒毒所为辅,合力开展戒毒教育。2、构建分类分期强制隔离戒毒模式的具体措施按照分类分期基本原理,结合我国禁毒形势的实际,应该从以下四方面入手构建强制隔离戒毒模式生理脱毒阶段:生理戒毒是戒毒的第一个关键环节,是进行戒毒康复的第一基础,即解除对毒品的生理依赖,脱毒的英文词源(detoxification),在诊断
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- 强制 隔离 戒毒 模式 构建 研究 毕业论文
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