FLASH制作MTV毕业论文.doc

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1、 NANCHANG UNIVERSITY自 考 毕 业 设 计THESIS OF BACHELOR题 目： FLASH MTV 动画制作 专 业： 计算机信息管理（本科） 准考证号： 019608500420 学生姓名： 胡 浩 利 指导教师： 秦 彭 涛 起讫日期： 2010.32010.5 FLASH MTV 动画制作摘要Flash 是一种创作工具，设计人员和开发人员可使用它来创建演示文稿、应用程序和其它允许用户交互的内容。Flash 可以包含简单的动画、视频内容、复杂演示文稿和应用程序以及介于它们之间的任何内容。通常，使用 Flash 创作的各个内容单元称为应用程序，即使它们可能只是很简

2、单的动画。您也可以通过添加图片、声音、视频和特殊效果，构建包含丰富媒体的 Flash 应用程序。本设计是用FLASH MX多媒体制作软件制作的一个简单的MTV，其主要有两部分组成，即动画和音频两部分。FLASH MTV与传统的MTV有所不同，其不同之处就是在听到优美音乐的同时，还可以给人一种视觉上的新感受。关键词：FLASH，动画，MTVFLASH MTV ANIMATIONABSTRACTFlash is an authoring tool, designers and developers can use it to create presentations, applications a

3、nd other content to allow user interaction. Flash can include simple animations, video content, complex presentations, applications, and anything in between. Typically, all content created using Flash as an application unit, even though they may be just a simple animation. You can also add pictures,

4、 sound, video and special effects, build media-rich Flash applications.This design is to use FLASH MX multimedia software made of a simple MTV, it has two parts, namely animation and audio in two parts. FLASH MTV MTV is different from the traditional, the difference is that while listening to beauti

5、ful music, but also gives people a new visual experience.Key words: FLASH, animation, MTV目 录第1章 绪论4第2章 总体架构62.1项目规划6第3章 系统设计73.1动画制作73.1.1制作片头动画73.1.2制作片中动画（歌词部分动画）103.1.3制作片尾动画153.2音频18综合总结19参考文献20致谢21第一章 绪论1.1 引言FLASH是由美国Macromedia公司出品的用于矢量图编辑和动画创作的专业软件。FLASH软件主要用于动画制作，使用该软件可以制作出网页交互式动画,还可以将一个较大的交

6、互式动画。FLASH还被广泛用于多媒体领域，如交互式软件开发、产品展示等多个方面。随着FLASH的广泛使用，出现了许多完全使用FLASH制作的多媒体作品。由于FLASH具有支持交互、文件体积小、效果棒等特性，并且不需要媒体播放器之类软件的支持，因此这样的多媒体作品取得了很好的效果，应用范围不断扩大。FLASH是一个优秀的矢量绘图与动画制作软件，它秉承了矢量绘图软件的所有优点，能制作出声色俱佳的动画效果。强大的动画编辑功能使得设计者可以随心所欲地设计出高品质的动画，PHOTOSHOP图片的色彩更加靓丽，使Flash具有更大的设计空间。本设计主要是用flash MX多媒体制作软件制作的一个简单的M

7、TV，其主要有两部分组成，即动画和音频两部分。利用这种多媒体软件来制作MTV。用Flash软件做出的动画作品，其最大的特点是它能够把一些矢量图、位图和歌词、文字做成交互性很强的动画，不仅具有视觉和听觉的双重感受，使其更具有趣味性和创造性。第2章 总体架构2.1 项目规划运用flash 制作MTV是一个非常新颖的项目，给人以视觉上的全新感受，规划系统功能模块如下：动画模块该模块主要制作MTV所需要的动画场景。片头动画主要是告诉观众本MTV歌曲的信息。片中动画主要是表现歌曲所要表达的含义。片尾动画标明本MTV的制作目的。音频模块该模块主要是插入MTV的灵魂歌曲。流程图如图1所示：总体架构音频模块动

8、画模块片头动画片中动画片尾动画图1第3章 系统设计 3.1动画制作3.1.1 制作片头动画片头是整个MTV的开始，它显示了歌曲名称和演唱者以及制作者。1）片头1“老电影”的制作效果主要是使用“逐帧动画” 和“循环播放”来实现的，如图2所示： 图2片头1的动画场景如图3所示：图32）片头2的制作主要是使用“创建文本” 和“补间动画”工具来实现的，如图4所示： 图4片头2的动画场景如图5所示：图53.1.2 制作片中动画（歌词部分动画）片中动画是整个设计的表现主体，是从视觉上感受所要表现的意义与主题。（本部分就不一一列举每句歌词的动画制作了，简要的举几个例子）1）“终于还是走到这一天，要奔向各自的

9、世界。”的动画场景如图6、 图7所示：图6图7其制作主要是使用“引导层动画”和“补间动画”来实现的，如图8、图9所示：图8图92）“没人能取代记忆中的你，和那段青春岁月” 的动画场景如图10、图11所示：图10图11其制作主要是使用 任意变形工具和“补间动画”来实现的，如图12、图13所示：图12图133）“放心去飞，勇敢的去追，追一切我们未完成的梦”的制作主要是使用“逐帧动画”和“补间动画”来实现的，如图14所示： 图14其动画场景如图15所示： 图15 3.1.3制作片尾动画片尾动画标明本MTV的制作目的，如图16、图17所示：图16图17其制作主要是使用“创建文本” 和“补间动画”来实现

10、的，如图18、图19所示：图18图193.2音频其目的是将其导入的歌曲放置到时间轴上并播放，如图20所示：图20制作过程：一、将声音导入到库中单击【文件】【导入】菜单命令，打开“导入”对话框，选择要导入的声音文件。从中选取想要导入的声音文件后，单击【打开】按钮。导入的声音会自动加载到库中。二、再给动画添加声音1单击【插入】【图层】，在时间轴中为声音加入一个新的图层，以放置声音。2.选择一个图层名双击，改名为“歌曲”便于日后的管理。3.选择“歌曲”图层，将声音从库中直接推动到场景中，并在第2180击鼠标左键，按【F6】键插入关键侦。这时就看到声音波形图。三、设置声音同步。1.单击声音所在图层的关

11、键侦。2.在“属性”面板的“同步”中设置声音播放的方式。3.最后在“循环”文本框中输入声音循环的次数。综合总结通过这一个月的实习，我对FLASH MX软件有了更深一步的了解。开拓了眼界，加深了认识，使我知道FLASH不但可以在视觉上给人一种全新享受外，还可以在享受全新的视觉的同时，还可以听到优美的音乐。总之，通过这次FLASH的实习，使我深深地感觉到了自己在专业认识上的欠缺和不足，自己的很多地方都急需挖掘和深化，今后我一定注重培养自己的审美情操，加强审美观的培养，多加开拓自己的视野，使自己的创新意识不断的得到加强，对FLASH更是要继续不断的深化学习。FLASH是一个功能强大的动画创作工具，仅

12、仅掌握一些表面知识是远远不够的，只有在实践中不断探索和总结，并且不断激发自己的想像力和创意，才能逐步提高自己的创作水平，进而制作优秀的作品。通过实习我不仅领会了基本的思考方式，掌握了很多的通用方法，而且还明白了许多道理。这次作品的完成是由我，和张明两人共同完成的,这就需要两人的共同努力, 发挥各自的优势,发挥丰富的想象力与创新意识. 在设计过程中我们相互讨论，相互弥补不足，这样不仅增强了我们的个人能力，而且使我们认识到团队精神的重要性,为我们以后进入公司工作培养这种精神打下良好的基础。参考文献1、殷虹 郝琨 刘东 刘卉FLASH 动画制作（MX 2004中文版）中国铁道出版社2、崔兰耀 FLA

13、SH MX 2004闪客动画设计精粹 上海科学出版社3、杨选辉 网页设计与制作教程（第2版） 清华大学出版社致谢经过一个来月的忙碌和工作，本次毕业设计已经接近尾声，作为一个大专生的毕业设计，由于经验的匮乏，难免有许多考虑不周全的地方，如果没有老师的督促指导，以及同学们的支持，想要完成这个设计是难以想象的。 在这里首先要感谢我的指导老师何武超老师。老师在整个过程中都给予了我悉心的指导。除了敬佩老师的专业水平外，他们的治学严谨和科学研究的精神也是我永远学习的榜样，并将积极影响我今后的学习和工作。 其次要感谢和我一起作毕业设计的张明同学，他在本次设计中勤奋工作，克服了许多困难来完成此次毕业设计，并承担很大的工作量。如果没有他的努力工作，此次设计的完成将变得非常困难。然后还要感谢大学两年来所有的老师，为我们打下技术方面知识的基础；同时还要感谢所有的同学们，正是因为有了你们的支持和鼓励。此次毕业设计才会顺利完成。最后感谢学院我的母校沧州职业技术学院三年来对我的大力培养。