统编版必修上册《梦游天姥吟留别》ppt课件.ppt
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1、你,从页页诗篇走来,酒入豪肠,三分剑气,七分月光;你,向历史深处走去,秀口一吐,半个盛唐.仙骨豪情,傲岸不屈,风情万种,仗剑独行.你轻舟一解,整条长江就诗意奔腾;你亮丽的文字,刺痛了一双双习惯黑暗的眼睛.,他的诗:笔落惊风雨,诗成泣鬼神。他喝酒:李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠;天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。他的剑:安得倚天剑,跨海斩长鲸。“公非人世之人,可不是太白星精耶”,这是贺知章心中的李白;“自是酒星魄,口吐天上文,迹作人间客”这是皮日休心中的李白;“酒入豪肠,七分酿成了月光 余下的三分啸成剑气,绣口一吐,就是半个盛唐”,这是余光中心中的李白;“如果能重来,我要选李白”,这是歌手李荣浩对
2、李白的倾慕。李白是国人心中的“诗仙”,从古到今,无人质疑。,漂泊四方的日子,诗人与“朗然清秋月”相伴,颠沛流离的日子,依然不忘“时来饮山月,醉酒弄清辉”,孤寂的日子“中夜卧山月,拂衣逃人群”。“清风朗月不用一钱买”,让李白体会到超越尘世的快乐。独自漫游,远离家室,于旅舍寒夜孤灯之下,李白也不免忧凄愁苦:“孤灯不明思欲绝,卷帏望月空长叹”。摭言曰:李白着宫锦袍,游采石江中,傲然自得,旁若无人,因醉入水中,捉月而死。清人王琦李太白年谱,名句链接,1乘风破浪会有时,_。2天生我材必有用,_。3抽刀断水水更流,_。4黄河之水天上来,_。5孤帆远影碧空尽,_。6两岸青山相对出,_。7人生得意须尽欢,_。
3、8安能摧眉折腰事权贵,_。9我寄愁心与明月,_。10君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;_。11大鹏一日同风起,_。12清水出芙蓉,_。,直挂云帆济沧海,千金散尽还复来,举杯消愁愁更愁,奔流到海不复回,唯见长江天际流,莫使金樽空对月,使我不得开心颜,孤帆一片日边来,随君直到夜郎西,君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪,扶摇直上九万里,天然去雕饰,李 白,梦游天姥吟留别,解题:,1.吟:古诗体式,多有悲愁慨叹之意,形式活泼,如同散文中的随笔,可以不拘一格。其它的如“歌”、“行”等。2.“梦游天姥”,通过这四个字,我们可以获知哪些信息?诗人是在梦中游历天姥山,诗人驰骋自己的想象,写的是虚景3.“
4、留别”?梦游天姥别东鲁诸公留别以言志,向东鲁诸公表明心迹?,天姥山 m 瀛洲yng 天台山 ti 剡溪 shn 渌水 l 脚著zhu 殷岩泉yn 栗深林l 澹澹 dn 霹雳p l 訇然 hng 悸j 怳hung惊起觉时jio,字 音,这正如古典的亭台建筑,那里有顶天立地的柱子,又不乏云卷云舒的檐牙。“意有所及,梦亦同趣。生命需要担当,亦需要自由;我心怀天下,志在安邦,但不会为几个奸佞小人“摧眉折腰”,在开心与忍辱负重之间,我选择前者,但依然不放弃责任与使命这是对东鲁诸公说的;闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。11大鹏一日同风起,_。1、这首诗的开头四句(两联)从哪三个方面对李白的诗作出了高度评价
5、?借酒浇愁,抒发了久绪胸中的牢骚不平惜绪,忧愤深广的人生感慨。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。别君去兮何时还?且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”诗人追求名士风范,重新发力去走名士风流的仕进征程。霹雳p l 訇然 hng 悸j,因声求气入诗境,跟着朗诵的节奏,语气语调的变化,来把握好内容,边听边勾划出:诗眼句;梦境的起止句;醒后人生规划的句子。特别注意最后一句的感情表达。,诗眼句:安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?梦境起止句:我欲因此梦吴越,一夜飞度镜湖月;忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。醒后人生规划的句子:别君去兮何时还,且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。,文章脉络,
6、梦因(现实)梦境(幻想)梦醒(现实),缘景明情觅仙踪,王国维说:“一切景语皆情语”,诗是诗人主观情感和客观物象相融合的世界,这就是我们缘景明情的依据。,缘景明情觅仙踪,1.作者梦中游天姥山,天姥山具有什么样的特点?作者运用了什么样的手法突出了这一特点?请找出相关的诗句读一读,说一说。,景-神奇巍峨,高俊雄伟,情-景仰向往,梦游之因,手法:联想想象,对比衬托,夸张,李白自青年时代就向往吴越的山水,曾在秋下荆门中就抒发了自己这份向往之情,“此行不为鲈鱼脍,自爱名山入剡中”,天姥山的奇景瑰形激发了李白的游兴。,缘景明情觅仙踪,2.诗人遨游于梦境之中,他看到了什么?听到了什么?你感受到了怎样的一些画面
7、?并用一两个词语归纳每一幅图景的特色?,提示:可以参照地点和时间的变换。,北宋赵德麟撰写的侯鲭录第六卷以“海上钓鳌客李白”为题,记述了下面一件事:一日,宰相李林甫约见李白。李白递上一自称“海上钓鳌客李白”的“名片”。“相问曰:先生临沧海,钓巨鳌,以何物为钓线?白曰:以风浪逸其情,乾坤纵其志;以虹霓为丝,明月为钩。又问:何物为饵?曰:以天下无义气丈夫为饵。时相悚然(悚然:形容害怕的样子)。”,缘景明情觅仙踪,2.诗人遨游于梦境之中,他看到了什么?听到了什么?你感受到了怎样的一些画面?并用一两个词语归纳每一幅图景的特色?,提示:可以参照地点和时间的变换。,幽静凄清、清丽恬静、静谧优美,壮观、雄奇、
8、奇丽,神奇迷离、阴森恐怖,富丽堂皇、辉煌灿烂,浪漫主义,大胆的夸张瑰丽的想象,李白为何要营造这样一个雄伟壮阔、奇谲瑰丽的意境呢?从流露出的起伏跌宕的情感看,我们如何来理解这梦的深意呢?“意有所及,梦亦同趣。”-柳宗元梦是心理的真实,是潜意识的体现,而人的潜意识则是人的思想行为的终极决定者。奥地利精神分析学家弗洛伊德太白被放以后,回首蓬莱宫殿(唐宫),有若梦游,故托天姥以寄意。陈沅诗比兴笺 透过李白的梦境,我们能读懂李白“心理的真实”吗?,知人论世品诗仙,“诗仙”生平:14岁立志“安社稷”“济苍生”25岁仗剑远游,求仕无果42岁奉诏入京,供奉翰林44岁权贵排挤,赐金放还54岁安史之乱,从军报国5
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