质量管理与提升培训教材课件.ppt
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1、质量管理与提升,戴世雄2015年5月18日,质量是企业的生命常用工具的应用8D报告及质量7钻,一.质量是企业的生命,质量是企业的生命,一.质量是企业的生命,1.01365=37.8,0.99365=0.03,一.质量是企业的生命,一个马掌钉的故事1485年,英国国王查理三世与亨利伯爵在波斯沃斯展开决战。战前,他的马夫为他备马,钉一个马掌时少了一颗钉。因为少了这枚钉,行军时,这个马掌丢了。在打仗时,战马因为少了这个马掌,被敌人掀翻在地,致使国王被俘,查理三世输了这场战争,也丢了国家。少了一个铁钉,丢了一个马掌,少了一个马掌,丢了一匹战马,丢了一匹战马,败了一场战役,败了一场战役,失了一个国家,所
2、有的损失都是因为少了一个马掌钉。,态度决定一切,只有改变你的态度,才能改变你的命运。每个人都守着一扇自内开启的“改变之门”,除了自己,没有谁能为你开启。,一.质量是企业的生命,细节决定成败,知识、技巧、态度是影响工作进行的三个重要因素,其中态度尤其扮演着带动的角色。,一.质量是企业的生命,为自己工作还是为公司工作(全力应付 尽力 全力以赴)主动积极、面对现实、乐观向上必胜的信念,每天多努力一点点全力以赴,坚持到底,培养良好的心态,一.质量是企业的生命,客户就是衣食父母公司是靠客户才能生存的。也许你的工作不直接与客户打交道,但是,总会与其他部门或人员的工作有关联。应该时刻把“后道工序是客户”这条
3、原则牢记在心开展工作。,后道工序是客户,一.质量是企业的生命,二.常用工具的应用,二.常用工具的应用,二.常用质量工具,例一、请看下面100个的数据:61 44 48 45 56 54 49 47 45 45 57 38 52 50 43 53 47 48 54 52 63 50 52 55 47 45 48 54 57 47 39 48 52 51 50 43 40 50 55 55 49 53 48 48 50 48 48 47 47 55 55 50 57 54 50 43 45 49 57 58 50 50 45 53 63 45 47 50 50 50 55 50 49 55 47
4、43 52 55 49 46 55 50 50 60 40 53 48 51 55 45 50 52 54 55 43 53 50 43 60 47能看出什么来?,二.常用质量工具,肉眼目视判断,最小值min=38,最大值max=63。通过计算可知均值为50.18,标准差为5.03599,数据分布如下:,二.常用质量工具,例二、公司某车型8月份漏水不良率达到15.47%,比7月份的8.51%高出将近1倍,工厂要求降低漏水不良率,恢复到7月份的水平,两个月时间完成。看到上面的改进项目,你觉得该从哪里下手?,参考思路:全车漏水的位置很多,我们要知道都是哪些地方漏水。,二.常用质量工具,二.常用质量
5、工具,二.常用质量工具,通过应用分层法和检查表收集整理数据,排列图分析,可以知道漏水的主要位置是行李箱处,如果我们将行李箱漏水问题彻底解决掉,那么漏水率会大幅下降:15.47%*(1-74.58%)=3.9%。超预期完成目标试想:如果我们对所有部位的漏水进行改进,是不是花费超过5倍的时间和精力才能类似的效果。,二.常用质量工具(分层法),分层法又叫分类法、分组法,是按照一定的标志,把搜集到的大量有关某一特定主题的统计数据加以归类、整理和汇总的一种方法。分层法是一种系统概念,在于将相当复杂的数据进行分门别类并归纳统计。分层法是质量管理手法中最基本、最容易的操作手法,强调用科学管理技法取代经验主义
6、,也是其它质量管理手法的基础。,1、分层法,把杂乱无章和错综复杂的数据加以归类汇总,使其增加可比性、显示规律性,使之能确切地反映客观事实。,二.常用质量工具(分层法),分层目的,1、使同一层次内的数据波动幅度尽可能小;2、层与层之间的差别尽可能大;3、分层的目的不同,分层的标志也不一样。,二.常用质量工具(分层法),分层法原则,分层标志,人员:可按年龄、工级和性别等分层;机器:可按设备的类型、新旧程度、不同生产线等分层;材料:可按材料的产地、批号、制造商、成分等分层;方法:可按不同的工艺要求、操作参数和方法等分层;测量:可按不同的检测设备、测量方法、测量人员等分层;时间:可按不同的班次、日期等
7、分层。环境:可按温度、湿度、照明度、清洁度等分层;其他:可按地区、使用条件、缺陷部位和内容等分层。,二.常用质量工具(分层法),1、收集数据2、将采集到的数据根据目的的不同选择分层标志;3、分层与归类;4、画分层归类图(表)5、分析比较,二.常用质量工具(分层法),分层法步骤,1.确定层别的目的:要针对某一特定的目的进行层别。2.选择影响质量特性的原因,一般工厂影响质量特性的原因为以下几种:时间、原料零件、作业人、设备等。3.制作记录卡收集数据。4.整理资料。5.比较与鉴定。,二.常用质量工具(分层法),绘制方法,1、采集数据时要具体,尽可能将影响问题的因素都收集到;2、分层时,要考虑多种因素
8、进行综合分层;3、分析原因时,要采取层层推进的方法,直至找到解决问题的最佳方法和途径。,二.常用质量工具(分层法),注意事项,实例:例如某装配厂的气缸盖之间经常发生漏油,经抽查50件产品后发现,一是由于3个操作者的操作方法不同,二是所使用的气缸垫分由两个厂家提供,在用分层分析漏油原因时分别采用:按操作者分层,二.常用质量工具(分层法),按气缸垫供应厂家分层,漏油率相差不大,应该先解决哪个?,二.常用质量工具(分层法),综合分层,二.常用质量工具(分层法),帕累托法则【Paretos low】的产生 19世纪意大利社会学家和经济学家 维弗利度帕累托提出,概括性 指出当时国民收入平均分配的社会现象
9、是:20%的人掌握着80%的财富,营销:20%的顾客为企业产生80%的利润大客户管理【Key customer management】人力:20%的员工创造了企业80%的绩效重点员工管理【Key staff management】,帕累托法则同时又被称为:80/20原理 最省力法则 不平衡原则,二.常用质量工具(排列图),二.常用质量工具(排列图),例二中分层后的数据,二.常用质量工具(排列图),排列图是将质量改进项目从最重要到最次要顺序排列 而采用的一种图表 排列图的作用 识别各质量改进项目对问题影响的程度 确定关键的少数质量改进项目,找寻改进机会 排列图的组成要素 调查表 横坐标 左纵坐标
10、 右纵坐标 项目内容 单位符号 矩形方框 累计百分比描点 连接符号,二.常用质量工具(排列图),制作步骤:,确定调查项目和度量单位,收集数据做调查表,画横坐标、列项目名称,画左、右纵坐标,标注单位,在项目内容上画方框,项目累计百分比描点,项目累计百分比连线,填写数据标志,描述分析结论,二.常用质量工具(排列图),例三、与女朋友约会失败项目的分析,二.常用质量工具(排列图),电话打不通,父母不同意,电话机坏,工作多加班,去逛街了,跟别人约会,生病了,二.常用质量工具(排列图),频数:次,二.常用质量工具(排列图),2015年14月份车间内部工序不良统计,占车间内部工序不良的46%,二.常用质量工
11、具(排列图),二.常用质量工具(排列图),不同类别的项目不能一起排列 关键的少数是最重要急需解决的问题“其它”栏一定要放在最后 效果检查必须重新制表 制表必须标准、规范,注意事项:,一个发电厂的警报系统汇报了大量的假警报(每天125次).一个小组被授权来找出原因并对其进行改善.小组询问了保安人员,询问的结果让小组相信假信号是由浣熊引起的.至此,小组决定对浣熊收集数据并且设计了表格来记录不同的动物进入工厂的次数.他们发现76%的假信号都是由浣熊引起的.“呵哈!”他们认为,“我们找到了根本”。,小组建议使用陷阱来对付浣熊,很快他们就抓到了120只浣熊.假信号很快就下降到每天30次以下 然而2周过后
12、问题又出现了,每天的假信号又超过了100次.正如其他的例子一样,这个小组处理的只是表面的症状,但从来没有问过后面的根本原因“是什么使得浣熊进入工厂?”(根本原因:一个小的垃圾堆放处吸引浣熊进入工厂 当这个根本原因被消除后,假信号很快就下降到每天30次以下),二.常用质量工具(因果图),症状(现象)VS 根本原因,Mike是一个电脑程序员,最近他患上了有规则的头疼(在公司和在家都是如此)。他用阿司匹林来镇痛,但疼痛周而复止的不断发作。Mike的妻子建议他去看一下医生当发现 Mike患有弱视后,医生给他配了副眼镜,从此Mike的头疼消失了。症状:Mike 不停的服用阿司匹林来止疼,但并没有彻底解决
13、头疼。根本原因:真正的原因是弱视,但弱视被矫正了,头疼没有了。,我们不但要治标,更要治本,二.常用质量工具(因果图),因果图定义:按相互关联性整理而成的层次分明、条理清楚,并标出重要因素的图形。1953年,日本管理大师石川馨先生所提出的一种把握结果(特性)与原因(影响特性的要因)的极方便而有效的方法,故名“石川图”。因其形状很像鱼骨,是一种发现问题“根本原因”的方法,是一种透过现象看本质的分析方法,也既称为“鱼骨图”或者“鱼刺图”。问题的特性总是受到一些因素的影响,我们通过头脑风暴法找出这些因素。,二.常用质量工具(因果图),头脑风暴法(Brain StormingBS):一种通过集思广益、发
14、挥团体智慧,从各种不同角度找出问题所有原因或构成要素的会议方法。BS四大原则:严禁批评、自由奔放、多多益善、搭便车。,二.常用质量工具(因果图),因果图的用法:因果图是一个非定量工具,可以帮助我们找出引起问题潜在的根本原因。它使我们问自己:问题为什么会发生?使项目小组聚焦于问题的原因,而不是问题的症状。能够集中于问题的实质内容,而不是问题的历史或不同的个人观点。以团队努力,聚集并攻克复杂难题。辨识导致问题或情况的所有原因,并从中找到根本原因。分析导致问题的各原因之间相互的关系。采取补救措施,正确行动。,二.常用质量工具(因果图),因果图的三种类型,各要素与特性值间不存在原因关系,而是结构构成团
15、系。,整理问题型,鱼头在右,特性值通常以“为什么”来写。,原因型,对策型,鱼头在左,特性值通常以“如何提高/改善”来写。,二.常用质量工具(因果图),二.常用质量工具(因果图),鱼骨图分析法的步骤:决定问题的特性。简单的说特性就是“工作的结果”,首先,对团队成员讲解会议目的,然后,认清、阐明需要解决的问题,并就此达成一致意见。,特 性,二.常用质量工具(因果图),特性和主骨。特性写在右端,用四方框圈起来。主骨用粗线画,加箭头标志。,主 骨,特 性,二.常用质量工具(因果图),大骨和要因。大骨上分类书写36个要因,用四方框圈起来。,要点:绘图时,应保证大骨与主骨成60度夹角,中骨与主骨平行。,二
16、.常用质量工具(因果图),要因:召开头脑风暴研讨会,在最初的草案阶段,对于鱼骨图的大骨通常采用6M方法。,6M,环境,人力,测量,机器,物料,方法,二.常用质量工具(因果图),头脑风暴研讨会时,让所有成员表达心声,尽可能多地找出所有可能原因,而不仅限于自己能完全掌控或正在执行的内容。对人的原因,宜从行动而非思想态度面着手分析。目标集中,追求设想数量,越多越好。主张独立思考,各抒己见,不阻碍个人新观点的产生。鼓励巧妙地利用和改善他人的设想,激发个人追求更多更好的主意。禁止批评和评论,提倡自由发言,任意思考,知无不言,言无不尽。与会人员一律平等,各种设想全部记录。不强调个人成绩,以小组的整体利益为
17、重,创造民主环境。,二.常用质量工具(因果图),中骨、小骨、孙骨。中骨事实。(不从事实开始的话,要做出对策的要因的真实味就淡了。)小骨要围绕为什么会那样?来写。孙骨要更进一步来追查为什么会那样?来写。,大骨,中骨,小骨,孙骨,曾孙骨,二.常用质量工具(因果图),记入中骨、小骨、孙骨的“要点”。要因记入 没有对策的反馈。例:没有照明 没有盖子 没有报警 没有干劲 学习不足 注意不足反复寻找为什么,摸索探询的话比较好要因是 主语谓语的形式比较好。例:软管 软管长 涂料 涂料飞溅现地现物前要围绕事实系统的整理要因。,二.常用质量工具(因果图),深究要因。考虑对特性影响的大小和对策的可能性,深究要因(
18、不一定是最后的要因)。追查要因的时候,要由全员讨论决定。将深究的要因称为主要因,用标记。主要因是对策的内容可以用眼和数据确认的。决定复数的主要因的时候,从真要因和有效对策有关的要因中解析,按顺序用标记标注。,二.常用质量工具(因果图),记入关联事项。在制成的鱼骨图下栏标注名称。标注制图日期。标注制图人姓名。,二.常用质量工具(因果图),绘制时,重点应放在为什么会有这样的原因,并依照5W1H的方法。,二.常用质量工具(因果图),事实,推定,推定,推定,推定,长度不良是为什么,刹车导管长度不良,特性:例1,尺寸混乱是为什么,工件不固定是为什么,夹紧力不够是为什么,气压过低是为什么,机械设备,夹具夹
19、紧力不够,工件不固定,汽缸气压过低,切断的尺寸混乱,中骨【事实】,所以,所以,所以,所以,所以,切断尺寸混乱,工件不固定,夹具夹紧力不够,汽缸气压过低,从汽缸漏气,汽缸漏气,事实,推定,推定,推定,推定,花费时间是为什么,搬运空箱较费时间,特性:例2,分离是为什么,不能放是为什么,大是为什么,多是为什么,设备,放空箱架子尺寸大,不能放到作业工程内,从工程下来的空箱多,放空箱的架子和工程分离,中骨【事实】,所以,所以,所以,所以,所以,放空箱的架子和工程分离,不能放到作业工程内,放空箱架子尺寸大,从工程下来的空箱比较多,需要箱子的组装零件种类多,需要箱子组装的零件种类较多,事实,推定,推定,推定
20、,推定,流向后工程是为什么,毛刺流向后工程,特性:例3,不知道是为什么,没有时间是为什么,竭尽全力是为什么,不适应是为什么,支援作业者,竭尽全力完成计划台数,没有检查毛刺的时间,作业不适应,不知道是不良品,所以放任自流,中骨【事实】,所以,所以,所以,所以,所以,不知道是不良品,所以放任自流,没有检查毛刺的时间,竭尽全力完成计划台数,作业不适应,训练时间短,训练时间短,二.常用质量工具(因果图),例:缸体下平面接刀痕,一轴螺栓折断,人,法,料,机,交变作用力大,人员培训不达标,螺栓强 度低,更换周期长,例:机器人一轴螺栓折断,三.8D报告和质量7钻,三.8D报告和质量7钻,三.8D报告和质量7
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