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1、2015-2016学年度(上)教材辅导活动(一) (七年级数学)第十二章 相交线与平行线专题训练 156中学初二数学备课组2015年9月24日第十二章 相交线与平行线专题训练一、平行线基本型专项训练基本图形1:如图1,已知ABCD ,则BAP+DCP=APC基本图形2:如图2,已知ABCD ,则BAP+DCP+APC=360基本图形3:如图3,已知ABCD ,则DCP-BAP=APC基本图形4:如图4,已知ABCD ,则BAP-DCP=APC基本图形5:如图1,已知ABCD ,则BAP-DCP=APC基本图形6:如图6,已知ABCD ,则DCP-BAP=APC拓展训练:一、填空:1、如图1,已
2、知ABCD,B=25,E=78,则D= .2、如图2,ab,1=100,2=120,则3= .3、如图3,已知ABCD,若A=20,E=35,则C= .4、如图4,ABDE, B=70,D=130,则C= .5、已知:如图5,CEDF,ABF=100,CAB=20,则ACE的度数 .6、已知:如图6,A+B+C+D+E=540,且ABCD,则C= .7、已知:如图7,那么1、2、3的关系是 .8、已知:如图8,ABEF,C=90,那么1、2、3的关系是 .9、9、如图9,ABCD,MPAB,MN平分AMD,A=40,D=30,则NMP= .10、如图10,点C在点B的北偏西65方向,点B在点A
3、的北偏东35方向,则ABC的度数为 .二、解答题:1、已知:AB/CD,点E为平面内一点,连接EA、EC.(1)如图1,求证:ECD=AEC+EAB;(2)如图2,AFAE,垂足为A,CF平分ECD,AEC=20,EAB=30,求AFC的度数.图1 图2 2、已知直线AB/CD,E、F分别为直线AB和CD上的点,P为平面内任何一点,连接PE和PF.(1) 当点P的位置如图1所示时,求证:EPF=BEP+DFP;(2) 当点P的位置如图2所示时,过点P作EPF的平分线交直线AB、CD分别于M、N,过点F作FHPN,垂足为H,若BEP=20,求CNPPFH的度数.图1 图2 3、将一副直角三角板按
4、图1放置,ACD=CDE=90, CAB=60, ECD=45,AB边交直线DE于点M,设BMD=,BCE=. (1)当其中一个三角板旋转时,如图2猜想和的关系,并证明你的猜想;(2)如图3,作AME的角平分线 交CE于点F,当=15时,求CFM的度数. 图1 图2 图3 4、如图1,AB/CD,CDE+AED=180+ABC(1)求证:AE/BC;(2)如图2,点F为射线BA上一点(F不与A重合),连接CA、CF,若CAE CAB时,FAE的角平分线与DCF 的角平分线交于AC左侧一点G,请补全图形后探究AGC 、BFC、ABC的数量关系,并证明你的结论。5、已知:ABCD,AEB=BFC(
5、1)如图1,求证:AEB=ABE+DCF(2)如图2,连接BC,BCF=2ABE,点P在射线AB上,BCP=BCD,射线CP交EF于点M. 补全图形后请探究BMC、CAB、AEB的数量关系,并证明你的结论.图1 图26、已知AB/CD,点P、M为直线AB、CD所确定的平面内一点.(1) 如图1,直接写出P与A,C之间的数量关系;(2) 如图2,当AM、CM分别平分BAP、 DCP时,直接写出P与M之间的数量关系;(3) 如图3,在(2)问的条件下,点E、N、F在直线CD上,MF平分AME,MN平分CME,若PAB=40, PCD=80,求FMN的度数.图1 图2 图37、在ABC中,AD平分B
6、AC,点E在射线DC上,EFAB,CFAD,EF与射线AC相交于点G(1)当点E在线段DC上时(如图1),求证:EGC=2GFC(2)当点E在线段DC的延长线上时,在图2中补全图形,并写出EGC与GFC的数量关系(3)在(1)的条件下,连接GD,过点D作DQDG,交AB于点Q(如图3),当BAC=90,并满足GFC=2DGE时,探究BQD与DGE的数量关系,并加以证明. 图1 图2 图3二、 判断真命题、假命题专项训练(一)关于对顶角和邻补角:1有公共顶点且相等的两个角是对顶角。( )2对顶角相等。( )3.如果两个角不相等,则这两个角一定不是对顶角。( )4.和为180的两个角互为邻补角。(
7、 )5.有公共顶点且有一条公共边的两个角互为邻补角。( )6如果两个角的和等于平角,则这两个角为互为邻补角 。( )7.有公共顶点和一条公共边,且和为180的两个角为邻补角 。( )(二)关于垂直:1垂直于同一条直线的两条直线互相垂直。( )2垂直于同一条直线的两直线平行。( )3过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。( )4.P点是直线AB外一点,Q是直线上一点,连接PQ,使PQAB。( )5.一条直线的垂线有且只有一条 。( )6.连接两点的线段的长度叫做两点间的距离。( )7从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离。( ) 8.连结A、B两点的线段就是AB两点之间的距离。
8、( )9.直线外一点到这条直线的垂线的长度,叫做点到直线的距离。( )10.直线c外一点A与直线c上各点连接而成的所有线段中,最短线段的长是3cm,则点A到直线c的距离是3cm 。( )11.p是直线a外一点A、B、C、分别是a上的三点,PA=1,PB=2、PC=3,则点p到直线a的距离一定是1。( )12.两点之间,线段最短。( )(三)关于两条直线的位置关系:1两条直线不相交就平行。( )2同一平面内,两条直线的位置关系是平行或垂直 。( )3在同一平面内两条不平行的线段必相交。( )4在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系只有相交、平行两种。( )5.不相交的两条直线叫做平行线。( )
9、(四)关于平行以及平行线的性质、判定:1.过一点有且只有一条直线与已知直线平行。( )2.一条直线的平行线有且只有一条。( ) 3.平行于同一直线的两直线互相平行。( )4两条直线平行,同旁内角互补。( )5如果两条直线被第三条直线所截,那么同位角相等。( )6.两条直线被第三条直线所截得的内错角相等,则同位角也相等。( )7.两条直线被第三条直线所截,若同旁内角互补,则同位角相等。( )8如果两条平行直线被第三条直线所截,内错角相等。 ( )9如果两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补。( )10.两条直线被第三条直线所截,同位角的角平分线互相平行。( )11.两条直线被第三条直线所截,同旁
10、内角的角的角平分线互相平行。( )12.两条直线被第三条直线所截,内错角的角的角平分线互相垂直。( )(五)关于平移:1平移变换中,各组对应点连成两线段平行且相等。 ( )2三角形ABC与它经过平移后得到的三角形DEF形状和大小相同。( )三、相交线与平行线推理填空专项训练1、如图,EFAD,1 =2,BAC = 70。将求AGD的过程填写完整。EFAD,(已知) 2 =3( )又 1 = 2(已知) 1 = 3(等量代换) AB ( )BAC + = 180( ) BAC=70AGD =_.2、已知:如图,AD是线段BA的延长线,AE平分DAC,AEBC,那么B与C相等吗?解:AE平分DAC
11、( )DAE=CAE( )AEBC( )DAE=B( )CAE=C( )B=C( )3、如图,BD是ABC的平分线,EDBC,45,则EF也是AED的平分线. 完成下列推理过程:证明: BD是ABC的平分线 ( ) 1=2 ( ) EDBC ( ) 5=2 ( ) 1=5 ( )45 ( ) ( ) 3=1 ( ) 3=4 ( )EF是AED的平分线( )4、已知,如图,试说明:解:BAEAED180 ( )BAE( )又MN ( )NAE ( )BAENAE即125、如图,已知ADBC,1=2,要证3+4=180,请完善证明过程,并在括号内填上相应依据.证明:ADBC(已知),1=3( );
12、1=2(已知),2=3( ); ( );3+4=180( ).6、已知,如图,直线AB、CD、EF、GH,12,3+4=180,求证:EFGH证明:12(已知)15( )25( )ABCD( )3+6=180( )3+4=180(已知)46( )EFGH( )7、如图:已知ABBC,垂足为B,12,DCACAB,试判断ACD与DCE的关系,并说明理由。写出推理依据理由: ABBC ABC=90( ) DCACAB _( ) ABC+BCD=180( )BCD=901+ACD=902+BCD+DCE=1802+DCE=90又1=2ACD=DCE( )8、如图所示,EFAB,EDCB,则B=DEF
13、,补全证明过程. EFAB(已知),A=_(_)EDCB(已知),C=_(_)B=180-_-_,DEF=180-_-_, 9、如图所示,请填写下列证明中的推理依据. 证明:A=C(已知),ABCD(_ _) ABO=CDO(_) 又DF平分CDO,BE平分ABO(已知) 1=CDO,2=ABO(_) = ,( )DFBE(_)10、已知:如图,ABCD,EF分别交于AB、CD于E、F,EG平分AEF,FH平分EFD,求证: EGFH证明: ABCD(已知) AEF=EFD (_ _) EG平分AEF,FH平分EFD (已知)_=AEF, _ =EFD( ) _ =_ EGFH(_ _)11、
14、完成下面的解题过程,并在括号内填上依据.如图,CDAB,DCB=70,CBF=20,EFB=130.证明: EFAB 证明:CDAB,DCB=70DCB= = 70( )CBF+ABF =ABC , CBF=20ABF=ABCCBF= 20= EFB+ABF=130+ = EFAB ( )12如图,点D、E在AB上,点FG分别在BC、AC上,ACB=CEB=FDB=90,GEC+DFC=180。求证:EGAC.证明:CEB=FDB(已知)CEDF( )ECB+DFC=180( )GEC+DFC=180(已知)ECB=GEC( )GEBC( )AGE=ACB=90( )EGAC( )13、如图,
15、已知:ADBC于D,EGBC于G,E=1求证:AD平分BAC下面是部分推理过程,请你将其补充完整:证明:ADBC于D,EGBC于G (已知)ADC=90,EGC=90ADC=EGCADEG( )1=2( ) =3(两直线平行,同位角相等)又E=1(已知)2=3( ) AD平分BAC( )14、 如图,已知ABBC,BCCD,1=2试判断BE与CF的关系,并说明你的理由解:BECF理由:ABBC,BCCD(已知)_=_=90( )1=2( )ABC1=BCD2,即EBC=BCF_( )15、完成下面推理过程。在括号内的横线上填空或填上推理依据。如图,已知:ABEF,EPEQ,EQC+APE=90
16、,求证:ABCD证明: ABEF APE= ( ) EPEQ PEQ= ( ) 即QEF+PEF=90 APE+QEF =90 EQC+APE=90 EQC= (等式的基本性质) EF ( ) ABCD( )16、已知如图: 1=2,A=D.求证:B=C.(请把以下证明过程补充完整)证明:1=2 (已知) 又1=3 ( _ ) 2=_ (等量代换) EFD ( 同位角相等,两直线平行 ) A=_ ( _ ) A=D (已知)D=BFD (等量代换)_CD ( _ )B=C.( 两直线平行,内错角相等 )四、相交线和平行线的多解问题1、已知直线ab,点M到直线a的距离是5cm,到直线b的距离是3
17、cm,那么直线a和直线b之间的距离为_ _.2 已知ABCD,垂足为点O,OE平分AOC,BOF30,则EOF的度数是 .3、直线AB与直线CE、DF分别交于点C、D两点,且CEDF,若ACE=35上,则BDF= .4、直线AB、CD相交于O,OE平分,,则EOB的度数_5、ABC中,ABC=120,过点B作BDAC,垂足为D,E是线段BC上一点,且BED=60,F是射线BA上一点,过点F作FGAC,垂足为G. 若BDE=50,则BFG= .6、已知,MNPQ,A、B分别在MN、PQ上,ABP=70,BC平分ABP,且CAM=20,则C的度数为 .7.、已知OAOC,AOB:AOC=2:3,则
18、BOC的度数是 .8、线段AB与线段CD交于点O,OE平分AOD,点F为线段AB上一点(不与点A 及O重合),过点F作FGOE,交线段CD于点G,若AOC=140,则AFG=_ 度9、在直线AB上任取一点O,过点O作射线OC、OD,使OCOD,当AOC=30时,BOD的度数是_10、已知直线AB,CD相交于点O,AOC=60,过点O作射线OE,使BOE=100,则COE=_.11、已知1的两边与2的两边分别平行,且1=53,则2=_.12如果1两边与2的两边互相平行,且1=(2x+30), 2=(7x+15),则1的度数为_.13、如果一个角的两边与另一个的两边分别平行,且一个角是另一个角的2
19、倍少30,则这两个角的度数分别为_.14、两个角的两边两两互相平行,且一个角的等于另一个角的,则这两个角的度数分别为 .15、两个角和的两边两两互相平行,且一个角的比另一个角的多20o,则这个角的度数为 度.五、相交线计算题专项训练基本图型:基本关系: (1)1=3 2=4(2)1+2=180 2+3=180 3+4=180 4+1=180 1、已知:如图1,直线AB、CD相交于点O,AOC=30,求BOC、BOD、AOD的度数。同类变式:(1)直线AB、CD相交于点O,AOC:BOC=2:3,求AOC、BOC、BOD、AOD的度数(2)直线AB、CD相交于点O,AOC比BOC少30,求AOC
20、、BOC、BOD、AOD的度数。(3)直线AB、CD相交于点O,AOC与BOD互补,判断直线AB与直线CD的位置关系。2、已知:如图2,直线AB、CD相交于点O,OE平分AOC,EOC=,求EOD的度数。3、已知:如图3,已知直线AB、CD相交于点O,OE、OF为射线,AOFO,OE平分AOC, AOE+BOD=51,求EOD的度数4、已知:如图4,点O在直线AB上,OE平分AOC,OF平分BOC,判断OE与OF的位置关系。5、已知:如图5,点O在直线AB上,射线OEOF, BOC =2COF, AOE比COF的4倍小8,求EOC的度数。6、已知:如图6, 、相交于点, 是它补角角的一半,且有
21、,求的度数。7、 已知:如图7,AOBO于点O,OD平分BOC,求COD的度数8、已知:如图,在平面内,直线AB、CD相交于点O,射线OF平分AOC,过点O作射线OE, ,且OEAB,垂足为点O,COE=AOC.(1)求AOF的度数;(2)过点O作射线OG,OGCD,垂足为点O,请在备用图中画出射线OG,并求出EOG的度数.(第8题备用图2)(第8题备用图1)(第8题图)六、相交线与平行线的作图专题1、如图,线段AB、BC、CA组成一个三角形(1)过点A画BC的垂线,垂足为D;(2)过点C画AD的平行线交BA的延长线于E;2、作图: 已知ABC。(1)过点A的直线AMBC;(2)过点B作直线B
22、NAC,交CA的延长线与点P;(3)直线AM与BN交于点Q,则AQB与QBC 的数量关系为_.3 、画图并回答:(1)如图,已知点P在AOC的边OA上过点P画OA的垂线交OC于点B 画点P到OB的垂线段PM。(2)指出上述作图中哪一条线段的长度表示点P到OB边的距离(3)比较PM与OP的大小并说明理由4、如图,已知点P和点Q分别在直线l外和l上,过点P画下列图形:(1)过点Q的直线m;(2)垂直于l的直线,垂足为C;(不需要写文字说明)5、根据下列要求画图(1)在图(1)中,过点Q分别画AB,BC,AC的垂线,并标明垂足(2)在图(2)中,过点P画PEOA,交OB于点E;过点P画PHOB,交O
23、A于点H. 6、在下面所示的方格纸中,画出将图中ABC向右平移4个单位,再向下平移3个单位的ABC。7、在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,ABC的顶点A、B、C在小正方形的顶点上,将ABC向右平移3单位,再向上平移2个单位得到A1B1C1.(1)在网格中画出三角形A1B1C1.(2)A1B1C1的面积为_.8、ABC在网格中的位置如图所示,网格中每个小方格的边长为1个单位长度,请根据下列提示作图(1)将ABC向上平移3个单位长度,再向右平移4个单位长度得到ABC,画出ABC.(2)点到BC的距离为 个单位长度.9、如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,ABC的顶点A、B、C在小正方形的顶点上,将ABC向上平移3个单位,再向左平移1个单位得到A1B1C1,(1)在网格中画出A1B1C1;(2)过点C1 画A1B1的平行线,与过点A1且与B1C1平行的直线交于点D,请在网格中画出线段C1D;(3)连接DA1,则四边形A1B1C1D的面积为 10、如图,P是AOB的边OB上的一点(1)过点P画OB的垂线,交OA于C;(2)过点P画OA垂线,垂足为H;(3)线段PH的长度是点P到 的距离, 是点C到直线OB的距离;因为直线外一点到直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,所以线段PC、PH、OC这三条线段的大小关系是 。(用“”号连接)
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