人教版教学素材-高一生物《基因指导蛋白质合成》ppt课件.ppt

《人教版教学素材-高一生物《基因指导蛋白质合成》ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版教学素材-高一生物《基因指导蛋白质合成》ppt课件.ppt（47页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、1,吉林省高中生物必修二,第一节 基因指导蛋白质的合成,第五章 遗传信息的表达,2,基因指导蛋白质的合成,扶余县第一中学生物组 贾艳霞,3,DNA分子是怎样控制遗传性状的？现代遗传学认为：生物的性状是由 控制的性状是由 体现的,基因,蛋白质,DNA（基因）,蛋白质（性状）,？,4,遗传信息的转录,遗传信息的翻译,基因如何指导蛋白质的合成,5,问题：DNA主要存在细胞核中，而蛋白质合成是在细胞质中核糖体上进行的，两者如何联系起来的呢？,一、遗传信息的转录,6,脱氧核苷酸,DNA,RNA,（一）RNA的结构、分类和作用,核糖核苷酸,7,比较RNA与DNA结构的不同,脱氧核苷酸,核糖核苷酸,脱氧核糖

2、,核糖,A T C G,A U C G,双链结构,多为单链结构,细胞核,细胞质,8,RNA的种类,信使 RNA(mRNA),核糖体 RNA(rRNA),转运 RNA(tRNA),将DNA的遗传信息转录下来，以遗传密码的形式传递至细胞质的核糖体上，成为蛋白质合成的模板。,氨基酸的运载工具。（一种转运RNA只能识别和转运一种氨基酸。,核糖体的组成部分,9,为什么RNA适于作DNA的信使？,RNA也是由核苷酸连接而成，也能储存遗传信息。RNA与DNA的关系中，也遵循碱基互补配对原则。RNA一般为单链，比DNA短，能通过核孔，从细胞核转移到细胞质中。,10,问题2：DNA的遗传信息是怎样传给mRNA的

3、呢？,(二)转录的具体过程,11,DNA的平面结构图,12,以DNA的一条链为模板合成RNA,DNA,游离的核糖核苷酸,13,DNA与RNA的碱基互补配对：AU；TC；CG；TA,14,组成 RNA 的核糖核苷酸一个个连接起来,15,16,17,18,19,20,21,22,形成的 mRNA 链，DNA上的遗传信息就传递到mRNA上,RNA,DNA,23,细胞质,细胞核,核孔,DNA,mRNA在细胞核中合成,24,细胞质,细胞核,mRNA通过核孔进入细胞质,25,（1）DNA的两条链都能转录吗？（2）DNA链完全解开吗？（3）在转录过程中碱基互补配对原则有什么特殊 情况？,AU、TA、GC、C

4、G,思考:转录与DNA复制有什么异同点?,26,转录与DNA分子复制的区别,有丝分裂间期和减数第一次分裂间期,生长发育过程,主要在细胞核，少部分在线粒体和叶绿体,TA、GC,AU、CG,边解旋边复制、半保留复制,边解旋边转录,两个双链DNA分子,一条单链mRNA,复制遗传信息，使遗传信息从亲代传给子代,传递遗传信息，为翻译做准备,四种脱氧核苷酸,四种核糖核苷酸,DNA的两条链,DNA中的一条链,模板、原料、ATP、酶,27,总结：,（）转录的定义：（）转录的场所：（）转录的模板：（）转录的原料：（）转录的条件：（）转录时的碱基配对:（7）转录的结果：,在细胞核，以DNA的一条链为模板，按照碱基

5、互补配对原则，形成信使RNA的过程。,四种核糖核苷酸(A、G、C、U）,需要酶和ATP,碱基互补配对原则（A=U，G=C）,mRNA,细胞核,DNA的一条链,28,转录得到的RNA仍是碱基序列，而不是蛋白质。那么，RNA上的碱基序列如何能变成蛋白质中氨基酸的种类、数量和排列顺序呢？mRNA如何将信息翻译成蛋白质？,mRNA通过核孔进入细胞质中，开始它新的历程翻译。,二、遗传信息的翻译,29,遗传学上把以信使RNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程叫做翻译。,碱基与氨基酸之间的对应关系,思考与讨论,DNA和RNA都只含有4种碱基，而组成生物体蛋白质的氨基酸有20种。这4种碱基是怎样决定

6、蛋白质的20种氨基酸的？,翻译:,30,4种碱基只能决定4种氨基酸，41=4。,二个碱基编码一个氨基酸最多只能编码16种，42=16。,三个碱基决定一个氨基酸只能决定64种，43=64，足够有余。,3.如果一个氨基酸的编码至少需要多少个碱基，才足以组合出构成蛋白质的20种氨基酸？,2.如果2个碱基编码一个氨基酸，最多能编码多少种氨基酸？,1.如果1个碱基决定1个氨基酸，4种碱基能决定多少种氨基酸,31,密码子：mRNA上决定氨基酸的三个相邻 的碱基。,密码子,32,33,对应的氨基酸序列为：甲硫氨酸谷氨酸丙氨酸半胱氨酸脯氨酸丝氨酸赖氨酸脯氨酸,a、mRNA的碱基序列是AUGGAAGCAUGCC

7、GCAAGCCG,你能写出对应的氨基酸序列吗？,b、地球上几乎所有的生物体都共用上述密码子表。根 据这一事实说明什么？,说明地球上所有的生物都有着或远或近的亲缘关系，或者生物都具有共同的遗传语言，或者生命在本质上是统一的。,思考和讨论,34,c、从密码子表可以看出，一种氨基酸可能由几个密 码子决定，这一现象称做密码的简并性。你认为 密码的简并性对生物体的生存发展有什么意义？,从密码子的简并性我们能够认识到：如果密码子中的一个碱基发生变化，可能影响到蛋白质氨基酸的种类，也有可能蛋白质的氨基酸种类不发生变化（例如GAU、GAC都决定天冬氨酸）这就保证了生物遗传的相对稳定性。又使生物出现变异，从而促

8、进生物的发展变化。,35,tRNA“搬运工”,游离在细胞质中的氨基酸，是怎样运送到合成蛋白质的“生产线-核糖体”上？,一共有多少种tRNA?,反密码子,与密码子相互配对,转运的氨基酸由配对的密码子决定,每种tRNA只能识别并转运一种特定的氨基酸!,决定氨基酸的密码子有61种,所以tRNA 有61种,36,密码子与反密码子,亮氨酸,天冬氨酸,一种tRNA只能携带一种氨基酸?,一种氨基酸只能由一种tRNA携带?,异亮氨酸,37,DNA(基因),转录,翻译,基因指导蛋白质合成的过程,38,翻译的具体过程：,1.翻译的场所：2.翻译时的模板：3.翻译的原料：4.翻译的条件:5.翻译的工具:6.翻译的产

9、物:,核糖体,mRNA,游离的氨基酸,tRNA,肽链,酶，ATP、模板、原料,39,从基因的表达过程可以看出：DNA（基因）中脱氧核苷酸的排列顺序决定了信使RNA中 的排列顺序，进而决定 的排列顺序，最终决定了 的结构和功能特异性。,核糖核苷酸/密码子,氨基酸,蛋白质,40,在细胞核中，以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程。,以信使RNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程,细胞核,细胞质的核糖体,DNA的一条链,信使RNA,DNAmRNA,mRNA蛋白质,含A、U、C、G的4种核糖核苷酸,合成蛋白质的20种氨基酸,信使RNA,有一定氨基酸排列顺序的多肽，进一步加工为蛋白质,是遗传

10、信息的转录,是遗传信息的表达,41,1、遗传密码的组成是（）,A、由A、T、G、C四种碱基中任何三个做排列组合。B、由A、U、G、C四种碱基中任何三个做排列组合。C、由A、T、G、C、U五种碱基中任何三个做排列组合。D、由A、U、G、T四种碱基中任何三个做排列组合。,答案：B,巩固练习,42,2、DNA决定RNA的性质是通过（）,A、信使RNA的密码B、DNA特有的自我复制C、碱基互补配对原则D、转运RNA的媒介,答案：C,43,3、已知某转运RNA的一端的三个碱基顺序是GAU，它所转运的氨基酸是亮氨酸，那么决定此氨基酸的密码是由下列哪个转录来的（）,A、GATB、GAAC、GUAD、CTA,答案：A,44,4、信使RNA中核苷酸的顺序是由下列哪项决定的（）,A、转运RNA中核苷酸的排列顺序B、蛋白质分子中氨基酸的排列顺序C、核糖体上的RNA核苷酸的排列顺序D、DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序,答案：D,45,5、在遗传信息的转录和翻译过程中，起翻译者作用的是（）A.核糖体RNAB.转运RNAC.信使RNAD.氨基酸,答案：B,46,6、已知一段mRNA含有30个碱基，其中A和G有12个，转录该段mRNA的DNA分子中应有C和T的个数是（）A 12 B.24 C.18 D.30,答案：D,47,谢谢,