2016届中考第一轮复习北师大版九年级历史第二单元《全球占火再起》(69课)复习ppt课件.ppt
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1、第二单元全球战火再起,【答案速填】A.绥靖政策B:苏联C:国际反法西斯联盟 D:斯大林格勒战役,本单元主要讲述了20世纪二三十年代至第二次世界大战结束的历史。学习本单元主要注意以下三条线索:1.德意日法西斯的嚣张:德意日建立并强化法西斯统治,疯狂对外扩张,严重威胁世界和平。2.第二次世界大战从爆发到扩大:德军突袭波兰,第二次世界大战爆发;德军突袭苏联,第二次世界大战规模进一步扩大;日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发,第二次世界大战达到最大规模。,3.反法西斯力量从联合走向胜利:第二次世界大战中,受法西斯侵略和威胁的国家签订了联合国家宣言,建立了国际反法西斯联盟,第二次世界大战演变为世界人民的反法西
2、斯战争。日本无条件投降标志着世界反法西斯战争取得了胜利,世界走向了和平与光明。,一、之最类1.绥靖政策达到顶峰的标志慕尼黑协定。2.第二次世界大战全面爆发的标志1939年9月1日,德国闪击波兰。3.第二次世界大战进一步扩大1941年6月22日凌晨,德国向苏联突然发动全面进攻。4.打破德军“天下无敌”神话的战役莫斯科保卫战的胜利。,5.第二次世界大战达到最大规模的标志日本突袭珍珠港,美国对日宣战。6.国际反法西斯统一战线的最终形成联合国家宣言的签署。7.苏德战争的转折点,第二次世界大战的转折点斯大林格勒会战。8.第二次世界大战欧洲战场结束的标志1945年5月8日,德国签署投降书。9.第二次世界大
3、战最终结束的标志1945年8月15日日本宣布投降,9月2日,日本签署了无条件投降书。,二、人物类1.希特勒:德国纳粹头子,1933年上台,制造了“国会纵火案”,打击德国共产党。对犹太人采取种族灭绝政策,疯狂迫害犹太人。1939年,闪击波兰,第二次世界大战全面爆发。突袭苏联,第二次世界大战进一步扩大。第二次世界大战结束前夕,随着德军败势已定,被迫自杀。2.毕加索:西班牙画家,代表作格尔尼卡,控诉了德意法西斯屠杀无辜居民的血腥暴行。,3.张伯伦:19371940年任英国首相,第二次世界大战前夕对纳粹德国实行绥靖政策而备受谴责。4.斯大林:苏联最高领导人,苏德战争爆发后,他领导苏联人民顽强抗击德国法
4、西斯的侵略,还参加了雅尔塔等重要国际会议,为第二次世界大战的胜利作出了重大贡献。,5.罗斯福:美国最伟大的总统,第二次世界大战期间,组织遭受法西斯侵略的国家签署联合国家宣言,组成国际反法西斯战线。还参加雅尔塔等重要国际会议,为第二次世界大战的胜利作出了重大贡献。,专题一 慕尼黑会议和绥靖政策【图片展示】,【知识拓展】慕尼黑协定是大国强权政治的产物,是西方大国推行绥靖政策达到顶峰的标志。它严重侵犯了捷克斯洛伐克的国家主权,助长了法西斯德国的嚣张气焰,加速了第二次世界大战的爆发。,【历史启示】1.绥靖政策的目的是英、法为了保全自己,竭力避免与法西斯国家直接冲突,不惜牺牲一些局部的或小国的利益,满足
5、法西斯侵略欲望,并尽可能地把祸水东引,把法西斯侵略矛头引向苏联。2.绥靖政策助长了法西斯的侵略气焰,也给世界带来更大的灾难并最终使英法等国自食其果。3.法西斯是人类最凶狠的敌人,任何个人、团体和国家坚决不能纵容法西斯主义。,【感知中考】1.(2015益阳学业考)1938年9月,德、意、英、法四国首脑强行把苏台德区割让给德国所举行的会议是()A.慕尼黑会议 B.开罗会议C.德黑兰会议 D.雅尔塔会议,【解析】选A。本题主要考查学生对知识的识记和应用能力。据题干中时间及会议内容,结合所学知识可知:1938年9月,英、法、德、意四国在慕尼黑签订慕尼黑协定,规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德区等
6、地割让给德国,故正确答案为A。,2.(2014南宁中考)慕尼黑协定签订后,英国首相张伯伦返回伦敦,向簇拥着他的人群高声宣布:“我们赢得了一代人的和平。”事实上,慕尼黑协定的签订()A.延缓了第二次世界大战的全面爆发B.加快了第二次世界大战的全面爆发C.遏制了法西斯的侵略气焰D.壮大了世界反法西斯力量,【解析】选B。本题主要考查学生对知识的分析和理解能力。英、法签订慕尼黑协定,推行绥靖政策的目的是祸水东引,把法西斯德国的侵略矛头引向苏联,为此不惜牺牲弱小国家利益,来安抚侵略者。其结果是助长了法西斯国家侵略气焰,加快了第二次世界大战的全面爆发。,3.(2014龙东学业考)20世纪上半期召开的国际会
7、议中,把纵容法西斯侵略的绥靖政策推向顶峰的是()A.雅尔塔会议B.巴黎和会C.华盛顿会议D.慕尼黑会议,【解析】选D。本题主要考查学生对知识的识记和应用能力。通过题干关键信息“绥靖政策推向顶峰”可知该会议为第二次世界大战前召开的慕尼黑会议。英、法、德、意四国签订慕尼黑协定将捷克斯洛伐克的苏台德区和与奥地利接壤的南部地区割让给德国,标志着绥靖政策达到了顶峰。,专题二 第二次世界大战的进程【知识主线】,【知识拓展】比较两次世界大战,【历史启示】1.和平来之不易,世界大战的悲剧不能重演;意识形态和社会制度不同的国家在平等的基础上能够联合起来,共同迎接人类面临的各种挑战;国与国之间应该和平共处;要加强
8、国际合作,求得共同发展。2.人民是战胜法西斯的决定力量,是推动历史前进的真正动力。3.只有加强各国的交流与合作,反对霸权主义,反对新殖民主义,用和平方式解决各国的争端,发挥联合国的作用,才能避免战争。,【感知中考】1.(2015南京学业考)法西斯国家的侵略不断升级,波及范围越来越广。下列行径中,最终将世界绝大部分地区和人口都卷入的是()A.日军进犯卢沟桥B.德军入侵波兰C.德军入侵苏联D.日军偷袭珍珠港,【解析】选D。本题主要考查学生对知识的分析和理解能力。结合所学知识可知:1941年,日本偷袭珍珠港,第二次世界大战规模进一步扩大,全世界大部分地区和人口都被卷入这场浩劫。故选D。,2.(201
9、5重庆中考)感天动地世界反法西斯战争,把全世界正义的力量团结在一起,在最黑暗的岁月里坚守和平的希望。下列事件,按发生先后顺序排列,正确的是()联合国家宣言的签署苏军攻克柏林英美盟军在诺曼底登陆雅尔塔会议的召开A.B.C.D.,【解析】选C。本题主要考查学生的识记和排序能力。发生于1942年1月,发生于1945年4月,发生于1944年6月,发生于1945年2月。,3.(2015泉州中考)图A-图D是李亮参与“小小军事指挥官模拟第二次世界大战经典战例”活动课搜集的图片。下列与诺曼底登陆相关的图片是(),【解析】选B。本题主要考查学生识图及对知识的识记能力。1944年6月6日美英联军在法国的诺曼底登
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