哮喘诊治中的问题课件.ppt
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1、,儿童哮喘诊治中需注意的问题,1000多万哮喘儿童,如果,1/51/4不正规ICS治疗 1/51/4不该接受ICS治疗1/51/4被漏诊,?,200万X100XN=,3种倾向-问题,喘息=哮喘?哮喘诊断扩大化哮喘=支气管炎?反复抗生素和抗病毒喘息治疗=ICS?糖皮质激素滥用,5岁以下儿童的 哮喘诊断很困难,正确地把握 5岁以下儿童的 哮喘诊断,喘息和咳嗽不等同于哮喘,喘息和咳嗽等呼吸道常见症状 普遍存在于非哮喘患儿慢性咳嗽并非就是咳嗽变异性哮喘,2002年的全球哮喘创议成果和不足,最大的成果-哮喘诊治新共识最大的不足-5岁以下儿童哮喘诊断难没解决(观点:所有出现喘息症状者除证实是其他疾病引起的
2、,均是哮喘)x,对支气管哮喘认识的偏差,年幼儿有如下表现者,要考虑哮喘诊断:(1)2岁以下有3次喘息发作;(2)2岁后首次喘息发作;(3)有一次喘息发作,且有其他过敏性疾病-瑞典,喘息和咳嗽是呼吸道常见症状,普遍存在于非哮喘患儿,尤其是3岁以下儿童并非所有儿童喘息都是哮喘年龄越小,其他诊断解释反复喘息的可能性越大,-2009年版GINA 5岁以下儿童哮喘诊断和管理全球策略5岁以下儿童哮喘管理和预防指南袖珍本,儿童哮喘诊断新成果,5岁以下儿童哮喘的诊断,症状病史用于哮喘诊断和监测的检查鉴别诊断,-2009年版GINA 5岁以下儿童哮喘诊断和管理全球策略,5岁以下儿童哮喘的诊断-症状,可能预示哮喘
3、诊断的症状喘息咳嗽气喘(典型的临床表现是活动受限)夜间发生的症状/觉醒,-2009年版GINA 5岁以下儿童哮喘诊断和管理全球策略,症状-喘息,几种不同的表现形式反复发作的,在睡眠中或因运动、大笑或哭闹诱发的喘息均支持哮喘诊断病毒性呼吸道感染是5岁以下年龄组儿童急性喘息发作最常见的原因,某些病毒感染(RSV和鼻病毒)与整个儿童时期反复发作的喘息有关,-2009年版GINA 5岁以下儿童哮喘诊断和管理全球策略,喘息表型,TASK小组儿童早期喘息 暂时性喘息(指间断发生的喘息,往往有与普通感冒相关的证据,而且在两次发作之间没有喘息症状)多因素触发的喘息(指喘息不仅发生于感冒症状加重时,而且咳嗽、喘
4、息也发生于两次感冒之间,或发生于睡眠中,或因运动后,或大笑大哭而诱发)cohort的研究数据描述三种喘息表型 暂时性喘息(症状在3岁以前发生和终止)持续性喘息(症状开始于3岁前,持续到6岁以后)晚发性喘息(症状开始于3岁以后),-2009年版GINA 5岁以下儿童哮喘诊断和管理全球策略,我国对婴幼儿喘息分类(2008):,早期一过性喘息:多见于早产儿和父母吸烟者,喘息主要因为环境因素导致肺的发育延迟所致,随年龄增长,肺发育逐渐成熟,大多数患儿在3岁后喘息逐渐消失早期起病的持续性喘息(3岁前起病):表现为与急性呼吸道病毒感染相关的反复喘息,无特应症表现,也无家族过敏史。一般持续至学龄期。部分患儿
5、在12岁时仍有症状。迟发性喘息/哮喘:有典型的特应症背景,往往伴湿疹,哮喘症状常迁延持续至成人期,气道有典型哮喘病理特征。洪建国等.儿童支气管哮喘诊断与防治指南.中华儿科杂志,2008,46(10):745-753,喘息表型与5岁以下儿童哮喘的关系,反复发作的喘息发生于很大一部分5岁以下儿童。然而,并不是所有这些喘息都预示着哮喘哮喘儿童可能表现为任何一种喘息表型,但是,与其它表型相比,哮喘很少发生于暂时性喘息和持续性喘息表型的儿童,-2009年版GINA 5岁以下儿童哮喘诊断和管理全球策略,症状-咳嗽,由哮喘引起的咳嗽是反复发生的,和/或是持续存在的,而且通常伴有某些喘息发作和呼吸困难。发生在
6、夜间(孩子睡眠时发生)的咳嗽,或在运动时、大笑或哭闹时出现的咳嗽,并不伴有明显呼吸道感染时,则强烈支持哮喘诊断。,-2009年版GINA 5岁以下儿童哮喘诊断和管理全球策略,症状-气喘,家长经常使用的词语有呼吸困难,呼吸粗重和呼吸短促发生在运动过程中的气喘和反复发生的气喘,增加了哮喘存在的可能性对于婴儿和学龄前儿童,哭闹和大笑都相当于一种运动,-2009年版GINA 5岁以下儿童哮喘诊断和管理全球策略,病史,5岁以下儿童,有反复发作的呼吸道症状的病史;一级亲属中有明确的哮喘家族史(尤其是母亲);和/或有特应性表现,如特应性皮炎、食物过敏,和/或过敏性鼻炎,均增大了哮喘的诊断可能性,-2009年
7、版GINA 5岁以下儿童哮喘诊断和管理全球策略,用于哮喘诊断和监测的检查,诊断5岁以下儿童哮喘无可靠检查,下列方法被认为可能有助于诊断治疗试验特应性测试胸部X片肺功能测试,-2009年版GINA 5岁以下儿童哮喘诊断和管理全球策略,治疗试验,应用短效支气管扩张剂和吸入糖皮质激素至少8-12周,可能对哮喘的诊断提供某些依据(证据D)应该从以下几个方面评价这种干预的效果:它们在多大程度上影响白天和夜间症状的控制,以及因症状加重需增加吸入剂量或全身使用糖皮质激素的频率若治疗期间临床症状显著改善而停药时症状加重,则支持哮喘诊断由于儿童哮喘的多变性,治疗试验应该重复实施一次以上,以便肯定诊断。,-200
8、9年版GINA 5岁以下儿童哮喘诊断和管理全球策略,特应性测试,过敏原的敏感性测试可用直接高敏性皮肤测试法,或在体外检测特异性抗原的抗体IgE皮试法在判断婴儿特应性疾病方面不可靠,-2009年版GINA 5岁以下儿童哮喘诊断和管理全球策略,胸部X片,如果对于一个有喘息症状的患儿诊断哮喘有疑问时,胸部平片有助于排除气道结构异常(如先天性叶性肺气肿、血管环等先天性发育畸形),慢性感染(如肺结核)或其它疾病,-2009年版GINA 5岁以下儿童哮喘诊断和管理全球策略,肺功能测试,肺功能测试,支气管激发试验和其它生理测试,对于5岁以下儿童的哮喘诊断意义不大,因为该年龄组的孩子们没有能力执行可重复的呼气
9、动作这种测试仅可能在专业化的中心进行,而且主要用于科学研究,-2009年版GINA 5岁以下儿童哮喘诊断和管理全球策略,哮喘预测指数的适应性和可靠性,哮喘预测指数(API,一种预测哮喘的评价方法),基于源自美国Tucson呼吸研究的资料,已被推荐用于1年内有4次以上喘息发作的儿童API阳性的5岁以下儿童在6-13岁之间发展为哮喘的机会增加了4-10倍95%的API阴性儿童不会患哮喘(证据C)API在其它国家的适应性和可靠性有待进一步研究,-2009年版GINA 5岁以下儿童哮喘诊断和管理全球策略,5岁以下儿童哮喘的鉴别诊断,感染 反复呼吸道感染 慢性鼻窦炎 肺结核先天性疾病 气管软化 囊性纤维
10、化 支气管肺发育不良 引起胸内气道狭窄的先天畸形 原发性纤毛运动障碍综合征 免疫缺陷 先天性心脏病机械因素 异物吸入 胃食管返流,-2009年版GINA 5岁以下儿童哮喘诊断和管理全球策略,正确地识别病毒等感染 导致的喘息及反复呼吸道感染,病毒感染的喘息,呼吸道合胞病毒、鼻病毒、副流感病毒、博卡病毒、腺病毒致支气管肺炎及毛细支气管炎发生喘息喘息是支气管肺炎及毛细支气管炎的临床特征。,哮喘加重有关的呼吸道病毒类型与儿童年龄学龄前儿童中RSV最多见年长儿童和成人中鼻病毒占全部病毒诱发哮喘加重的比例50%,Peter W et al.J Allergy Clin Immunol;2004:114(2
11、):239-247,RSV,流感病毒 A或B,鼻病毒,其他病毒,96%,88%,70%,68%,50%,病毒检测阳性的患者比例%,不同年龄喘息患者的病毒检测阳性率,Jackson DJ.et al;Am J Respir Crit Care Med.2008 Oct 1;178(7):667-72,OR=1.0,OR=2.6,OR=9.8,OR=10.0,*,*,*,*P0.05 vs.无+P0.05 vs.仅RSV,3岁前喘息,6岁时的哮喘发生率%,3岁前喘息合并鼻病毒(RV)或/合胞病毒6岁时发生哮喘的危险,病毒感染与婴幼儿喘息密切相关,婴幼儿喘息性疾病的发病率逐年上升。婴幼儿的第一次喘息
12、,往往以毛细支气管炎起病。病毒感染是诱发婴幼儿喘息的重要因素50%反复喘息患儿存在呼吸道合胞病毒感染副流感病毒是仅次于呼吸道合胞病毒的引起婴幼儿喘息的病原32%的急性喘息患儿为人类偏肺病毒感染鼻病毒可致迷走神经反射导致支气管收缩,80%-85%学龄期儿童的哮喘加重与鼻病毒感染有关,J Appl Clin Pediatr 2007;22:1212-4.,病毒感染对呼吸道影响,Nicola M et al;Pediatric respiratory Reviews;2003:184-192,M1、M3受体数量增加,亲和力上升,病毒感染,M2受体功能障碍,气道高反应持续存在至少3周,病毒感染后喘息使
13、用抗胆碱能药物治疗有效,并且应从急性期开始较长时间雾化吸入,RSV感染不仅是儿童喘息的诱因之一,且可加重哮喘的病情RSV感染可使受体亲和力下降,M 受体密度增加、亲和力上升,引起两种受体系统之间的平衡失调 气道高反应性的机制之一。RSV感染对M受体的长时间影响可能是RSV感染后气道高反应性较长时间存在的原因之一,M受体与气道高反应性,田曼,赵德育,葛传生等.呼吸道合胞病毒感染对豚鼠肺组织、M受体的影响.中华实验和临床病毒学杂志.2006,20(4).,合胞病毒感染后低亲和力M受体密度及亲和力显著增加,此过程持续至少3周,肺组织M受体在感染RSV后3天即出现受体最大结合容量(Bmax)增高,第7
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