浅谈印刷专业校企合作.doc
《浅谈印刷专业校企合作.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浅谈印刷专业校企合作.doc(5页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、 浅谈印刷专业校企合作 摘要:印刷行业校企合作由来已久,但近几年这种培养模式达到了一个新的高峰。山东技师学院与中闻集团(山东印务)有限公司合作办学,进一步探索更科学有效的教学模式。 关键词:印刷 校企合作 随着新闻出版业、包装印刷业的迅猛发展,市场对印刷人才的需求愈来旺盛,各印刷企业的生产规模、技术工艺不断提升,对印刷技术人才的需求旺盛,专业技术人才的事业和收入具有很大的上升空间。在这良好的政策环境和强烈的市场需求形势下,我校应中闻集团(山东印务)有限公司合作要求,于2013年在山东技师学院正式举行了印刷人才培养合作办学签约仪式,由此翻开了印刷人才培养校企合作模式的新篇章。 一.校企合作与方式
2、 印刷企业投资给印刷院校,利用企业资金方面的优势与印刷院校在科研、教育方面的优势相结合,可以使二者充分发挥出最大的效能,实现各自的需求。技术、人才是印刷企业和印刷学校的共同追求,双方志同道合,一拍即合,因此就产生了今天学界和业界的共同发展互相促进的成长模式校企合作。目前,校企合作的培养方式主要有以下几种: 1.订单培养模式 根据本地区和区域内各大企事业单位的用人需求,与企事业单位沟通协商,使学生直接学习用人单位所急需的职业岗位(群)知识和技能,达到供需共识,签订订单培养协议书;明确双方职责,学校负责招生,根据企业用工要求,制定切合培养目标的教学计划和开课计划并与企业共同组织实施教学,对学生进行
3、定向培养;学生毕业并取得相应的职业资格证书后接收学生就业。 2.顶岗实习模式 通过前期在校学习,培养学生本专业的理论知识、实践技能及职业基本素质;毕业前最后一个学期,根据企业需求工种和用工条件,在校外实习实训基地进行教学实习和实训,在企业实践教师指导下实现轮岗实操培训,熟悉企业一线相应岗位的实际操作标准与要求,做到与工作岗位“零距离”对接,为将来的就业铺设道路。 3.见习模式 每学期安排学生到企业行业参观和见习两周以上,让学生了解企业,了解生产流程和设备设施工作原理,学习企业文化,体验企业生活。这样有助于学生理论联系实际,提高学习兴趣和培养他们爱岗位敬业的精神。 4.职工培训和研发模式 利用学
4、校教师资源、职业技能鉴定培训点、培训学院、继续教育学院等资源,主动承接企业的职工培训工作及继续教育工作,学校教师参与企业的研发项目和技术服务工作建立良好的双方支援体系,互惠互利,互相支持,获取企业对学校设备设施及实习耗材的支持和帮助。 二.中闻集团山东印务有限公司 中闻印务的前身是中闻投资管理中心,在接收7家军队保障性企业的基础上,于2001年12月28日在国家工商总局注册成立。2010年9月9日,在人民日报社综合楼报告厅内,隆重举行了“中闻印务投资集团有限公司”成立庆典仪式,人民日报社第一家文化企业集团正式成立。中闻印务投资集团有限公司,系人民日报社独资设立的有限责任公司,注册资本金3.8亿
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 浅谈 印刷 专业 合作 doc
链接地址:https://www.31ppt.com/p-3899421.html