没头脑和不高兴读后感.doc

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1、没头脑和不高兴读后感 没头脑和不高兴这个故事里面讲了两个小男孩的故事，他们两个是一对好兄弟;他们一个叫“没头脑”，另一个叫“不高兴”。接下来为大家整理了5篇没头脑和不高兴读后感，欢迎大家阅读!没头脑和不高兴读后感1同学们，我们都知道，一篇童话，就像一湾清澈的泉水，一个五彩缤纷的万花筒，让我们欣喜;让我们惊奇;让我们愧疚每一个童话故事都让我们有不同的收获。今天我读了“没头脑”和“不高兴”这篇课文，收获也不少。课文“没头脑”和“不高兴”的故事中讲述了：“没头脑”和“不高兴”在仙人的帮助下实现了自己的梦想，可是由于自己的坏毛病给人们带来了许多麻作文https:/wWw.ZuoWenwang.Net/

2、烦的故事，告诉我们从小如果没有养成良好的习惯，长大了就会给工作造成不可挽回的损失和麻烦，也给大家带来不便的道理。读完故事，我掩卷沉思，“没头脑”和“不高兴”在我的身上或多或少都有一些。比如：经常把课本、作业、校章、红领巾落在家里;或者与老师、家长唱反调可是我从来没有想过这些会给别人带来怎样的麻烦。现在想想我居然成了第二个“没头脑”和“不高兴”。记得读三年级时，有一次，我看见妈妈的手机上有飞机模式，我高兴嚷起来：“妈妈你的手机真是酷极了”“宝贝，你可不要乱动我的手机，不要把手机搞坏了”妈妈在厨房里连忙说。我拿着妈妈的手机，想到玩游戏里的飞行模式多有趣。我可要抓住这次千载难逢的机会试一试。于是我迅

3、速打开飞机模式，连忙往天花板上一扔。“咔喀”一声，手机摔倒地板上了。唉!这哪里是飞机模式呀?为什么不能飞呢?却被摔坏了。妈妈听到响声连忙走出来生气地说：“你把我的手机摔坏了，总是不听话。”“我我以为飞行模式可以飞的，没没想到”我垂头丧气地说。后来妈妈告诉我飞机模式是指在飞机上打开的模式，不打扰飞机的运行的。回想当初的我常常和家人唱反调，令家人不高兴，自己不高兴，我今后一定要把这毛病改了。因为从现在开始养成良好的习惯总是对的。没头脑和不高兴读后感2这本书里主要是讲有两个小朋友，一个叫“没头脑”，一个叫“不高兴”。“没头脑”每天丢三落四。“不高兴”老是不高兴不高兴的。于是他们找仙人帮他们现实了他们

4、的愿望，暂时把他俩变成了大人。“没头脑”成了一名工程师，“不高兴”当了一名演员。可是他们没有从小养成好习惯，所以“没头脑”设计了一座没有电梯的三百层高的少年宫，小朋友们去少年宫看戏还要带着干粮一层层地爬楼梯，爬半个月才能到。“不高兴”演武松打老虎，应该是武松把老虎打死了，可是“不高兴”演的老虎却把武松给累坏了，大家都求“不高兴”让他装死，可是“不高兴”就是说不高兴不高兴。通过这次教训，两个人决心改正自己的缺点，“没头脑”和“不高兴”又去找仙人，求仙人把他们变回原来的样子，仙人答应了，把他们变回了原来的样子，于是“没头脑”和“不高兴”都从小养成了好习惯。读完后，我觉得“没头脑”应该每天作好自己学

5、习的规划，把自己的东西放到该放的地方，东西在使用前和使用后都应该认真检查一下，这样就不会丢三落四了;“不高兴”每天都说不高兴不高兴，他应该和大家一起玩，即使玩的东西不一样，也可以今天玩这个，明天玩那个，而不必因为不能玩自己喜欢的就不出门。我觉得大家应该每天开开心心的，不要丢三落四的，从小养成好习惯，作个好好学习的好孩子!没头脑和不高兴读后感3暑假里看了没头脑和不高兴这本书，我觉得这本书实在太好看了，太搞笑了，你们想听吗?听我来介绍一下这故事的两个主人公吧，一个是“没头脑”，他不是不聪明，而是做事马虎，经常丢三落四而已;另一个是“不高兴”，但他也不是不会笑，而是固执任性，总不愿与他人协调配合。下

6、面就来听一下其中的故事吧!有一次“没头脑”上邻居家玩，玩了一会就高兴的回家了，邻居刚把门关上，外面就有个冒失鬼在敲门了，原来是“没头脑”的书包忘记拿了，邻居把书包递给了“没头脑”，但过不久，又有人敲门了，原来是“没头脑”忘记拿帽子了。又有一次“没头脑”正要做作业，却不知道练习本放在哪里了，对弟弟妹妹说：“我的练习本八成是被你们拿走了。”并生气的一屁股坐在了椅子上，屁股下有这些什么似的，“没头脑”拿出来一看，原来是自己的练习本啊，做了一会作业“不高兴”，很多作业都找不到了，最后只好躺在床上。不知怎么的听见了“不高兴”在叫他，这时“不高兴”正在生妈妈的气，所以二话不说就和“不高兴”跑了。“不高兴”

7、告诉“没头脑”他遇到仙人了!他可以把我们变成大人。于是他们就展开一系列的冒险。还有一回，“没头脑”造了一座高一千层的房子，顶楼有个演戏台，几个小孩子要上去看戏。可是“没头脑”忘把电梯装上了，那些小孩子只能带着粮食、被子上去看戏了，因为要走一个月才能走上去。过了一个月他们终于到楼顶了，戏开始了，戏的名字叫武松打虎。“没头脑”演武松，“不高兴”演老虎，武松喝了酒就上山去了，他碰见了一只大老虎。武松一掌打死了“不高兴”扮演的老虎，“不高兴”非常不服气，竟然又活了回来，于是又开始战斗了，就这样连续了十天，不是老虎被打死了，而是武松累得躺在了地上。“没头脑”真是什么事都丢三落四!不高兴”也是个不认输的人

8、哪!他们各有各的优点，也各有各的缺点，我们一定要做个会取长补短的小孩子呀!没头脑和不高兴读后感4前几天，我认真读了没头脑和不高兴这本书。任溶溶爷爷在这本书里讲了很多有趣的故事。其中给我印象最深的一个故事是听青蛙爷爷讲故事。青蛙爷爷在给小青蛙们讲故事，可是青蛙爷爷讲的故事我们只听到了四句。“我们这里有一只聪明的小青蛙。”“这孩子就是这么聪明。”“不过我们当中也有一只傻头傻脑的小青蛙。”和“好了，孩子们，我的故事讲完了。”这四句话听起来没头没脑，莫名奇妙。难道青蛙爷爷不会讲故事吗?这究竟是什么原因呢?哦!原来是小青蛙们太吵闹了!他们在说个不停。青蛙爷爷刚开口，小青蛙们就呱呱呱地一起叫了起来，七嘴八

9、舌，各抒己见，有的甚至还乱哄哄地互相争吵。这样的环境我们怎么能听见青蛙爷爷在讲故事呢?这是对青蛙爷爷的不尊重，也是对其他听故事的观众的不尊重，这是不守秩序，不讲文明的行为。这让我想到：有些同学在课堂上随便讲话;电影院里、公共汽车上大声喧哗;公园里高声喊叫这些不是和小青蛙们一样不遵守秩序，不讲文明吗?这样妨碍了别人，是对别人的不尊重。这样做是不对的。人人都遵守秩序，讲文明，我们的社会才会更加和谐!小朋友们让我们从我做起，做一个讲秩序，讲文明，有道德的少先队员!没头脑和不高兴读后感5今天，我读了一篇*，叫没头脑和不高兴。*讲的是两个小孩子的神奇故事，他们一个叫”没头脑“，一个叫”不高兴“。”没头脑

10、“这个人的缺点就是：做事马马虎虎。”不高兴“的缺点则是：他很固执，什么事情都跟别人反着干，他们认为长大以后这些缺点自然会没有的，所以就没在意。一次他们遇到了一位仙人，仙人按他俩的要求把”没头脑“变成了工程师，把”不高兴“变成了演员。”没头脑“当上工程师以后，设计了一座三百层的摩天大厦做少年宫，却忘了设计电梯，到二百二十五层楼上去看场戏，得背上干粮、被褥，上下一次要一个月。”不高兴“呢，他跟人搭档演”武松打虎“，他扮演老虎，但没有按照剧情的要求被武松打死，却倒过来打武松，一连打了半个月，急煞了看戏的小朋友。”没头脑“认出了扮演老虎的就是”不高兴“，就连忙拉着”不高兴“滑着楼梯的扶手下了楼，才一个星期，就下来了。他俩意识到：自己给大家带来了很大麻烦，于是就去求仙人把他们变回小时候的样子。看了以后，我懂得了做事不能像”没头脑“那样粗心大意，也不能像”不高兴“那样一意孤行。同时我也认识到了自己的缺点：粗心的坏习惯。我一定会努力改正的!没头脑和不高兴读后感