母亲节幼儿园亲子活动方案.doc
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1、母亲节幼儿园亲子活动方案 世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人。五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。以下是为大家精心整理的母亲节幼儿园亲子活动方案四篇,希望对各位家长有帮助!母亲节幼儿园亲子方案1活动目标:1、让孩子了解“母亲节”,通过一系列的活动,让孩子更加了解自己的母亲。2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得对父母要知恩,感恩。3、知道5月的第二个礼拜是母亲节。活动准备:音乐、油画棒、纸、亲子舞蹈活动过程:1、导入今天是个相亲相爱的好日子,我们和最亲爱的妈妈一起度过,共同庆祝
2、一个温馨的节日母亲节。2、过程(1)歌曲我的好妈妈欢迎各位妈妈的到场。(2)妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:“我爱你”请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”,并亲亲妈妈。(3)音乐表演爱我你就抱抱我宝宝和妈妈们共同参与。(4)为妈妈画自画像。妈妈今天可真漂亮,为了记录妈妈没美丽的时刻,宝宝们为自己的妈妈画一张自画像,看看谁画的妈妈最漂亮。(5)带着为妈妈画的画子与最亲爱的妈妈一起拍张照3、结束母亲节幼儿园亲子方案2活动目的:为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美
3、德,在20-年母亲节(5月-日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。活动主题:感恩母亲,快乐亲情。活动时间:5月-日下午活动地点:大四班教室活动内容:一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话:妈妈您辛苦了,我永远爱您。二、亲子游戏:“妈妈,放心跟我走”游戏规则:起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈
4、妈捶捶背,完成后结束游戏。教师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。三、全体幼儿为妈妈献唱歌曲世上只有妈妈好、我的好妈妈妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。四、活动延伸:1、“以妈妈的一天”为主题,让幼儿观察妈妈一天的活动,来园后分享给老师和同学。2、记住妈妈的名字和生日。活动结束:祝所有的妈妈,母亲节快乐。母亲节幼儿园亲子方案3一、活动形式亲子互动活动。二、活动范围全班幼儿及家长。三、活动时间本周五下午15:00至17:00(2个小时)。四、活动组织教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参
5、与活动。五、注意事项在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。六、活动流程1、入场、秩序安排背景音乐:轻柔的音乐。活动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。2、表演舞蹈我爱你活动音乐:妈妈我爱你。活动准备:统一服装。活动过程:教师提前排练舞蹈,三至五名教师同台表演。3、致辞今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我
6、们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:“我爱你”。(1)主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”,并亲亲妈妈。(2)主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:妈妈我爱你的音乐。4、欣赏童话受启发活动名称:小乌鸦爱妈妈。活动准备:两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。故事:在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了,储存的食物也吃完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,
7、但它牵挂着生病的妈妈,找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。总结:小乌鸦是个懂事的好孩子,为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃,小朋友们应该向小乌鸦学习,老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?5、漂亮妈妈时装秀活动准备:开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。活动过程:提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服,教师再准备几把梳子,妈妈坐在教室的一端,身前放着一个小筐,筐里放着妈妈的衣服和梳子,游戏开始时,宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边,帮助妈妈穿衣服,扣钮扣,梳头,然后快速地跑过来,谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中,妈妈不能帮助宝宝,需要宝宝独
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