延安市红色旅游的深度开发研究开题报告.doc

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1、榆 林 学 院毕业设计（论文）开题报告题 目延安市红色旅游的深度开发研究学生姓名雷亚娟学 号1015220127院 ( 系 )管理学院专 业旅游管理专业指导教师宫园园报告日期年 月 日毕业设计（论文）题目延安市红色旅游的深度开发研究题目类别（请在有关项目下作记号）设计论文其它题目需要在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成是 否毕业设计（论文）起止时间2013年10月28日起至 2014年4月21日 （共32周）一、论文研究的意义本文将通过对延安市红色旅游的开发研究,在了解国内外研究现状、业界动态及延安市红色旅游开发发展现状、政府扶持力度的基础上，分析延安已开发红色旅游资源现如今的发展

2、状态，探究其中存在的不合理因素及其出现的原因，在指导老师的引导下，结合自己的调查分析和深入思考，从开发模式的角度，有针对性的提出对重庆节庆旅游产品进行整合的对策和建议，以期提高自己解决旅游资源开发策划实际问题的综合能力。同时，希望能通过对延安市红色旅游资源的深度开发和品牌树立问题的探讨，引发对红色旅游发展的重视，为延安市旅游业发展贡献一份心力。二、国内外研究现状国外研究现状：中国传统上以红色表示胜利、喜庆，在战争年代，红色表示无产阶级政权，又以红军命名军队，因此，红色旅游这种提法完全是中国特色的，是中国特定的历史结合当前社会发展提出的一种专项旅游形式。国外对此研究较少，但与之类似的，为了纪念革

3、命事件或人物、增强爱国主义情感的旅游活动有很多。比如，反法西斯国家的军事博物馆，美国国内战争、南北战争的遗址遗迹，一些社会主义国家，如老挝、越南、古巴等进行的反侵略战争遗址、革命史迹等资源与旅游业结合起来，形成战争旅游、军事旅游、爱国主义旅游等旅游产品。在欧美一些发达国家，资产阶级的革命旅游开发初具规模，显示出强大的生命力和广阔的市场前景，一些成功的案例可以借鉴。国内研究现状：上世纪80年代中后期,随着改革开放的进程,一批革命圣地和纪念地开始转变单纯教育的观念,将其作为旅游资源进行开发,由此孕育了红色旅游,而一系列以红色旅游为主的重大节庆活动和纪念活动,也为发展红色旅游营造良好的氛围。1998

4、年,江西省率先提出“红色摇篮,绿色家园”的旅游促销广告,推动红色旅游真正走向市场。我国现阶段红色旅游的开发与发展主要有以下三种模式:一是将目的地建设成为以观光为主的传统旅游目的地体系的传统开发模式;二是将目的地建设成为注重游客参与和体验的休闲旅游目的地体系的体验经济开发模式;三是混合开发模式,将传统型与体验经济型有机结合,使旅游目的地既有传统项目,又有新项目。红色旅游的高温充分说明了这项工程开展的成功性。纵然如此,我们仍然要清晰地认识到火爆场景背后存在的问题,诸多的不利因素制约红色旅游的健康发展。 三、本文研究的内容本文开篇是对红色旅游资源的整体论述，介绍其兴起、概念、特点等。了解红色旅游资源

5、之后，探讨其深度开发和研究的现状、意义及存在的问题等基础上，就延安红色旅游资源深度开发和研究存在的问题，提出一些对策。四、论文提纲： 第一章 绪 论（一）研究背景（二）研究意义（三）红色旅游的概述1.红色旅游的兴起及概念2.红色旅游资源概念及特点第二章 研究综述（一）国外红色旅游相关研究综述（二）国内红色旅游相关研究综述第三章 延安市红色旅游资源深度开发与研究(一)延安红色旅游资源发展概述及现状1.延安红色旅游资源概述2.延安市红色旅游资源现状（二）延安红色旅游资源深度开发与研究分析1.开发优势（三）延安红色旅游资源开发与研究的市场分析1.延安红色旅游市场总体特征2.旅游客源分析3.延安红色旅

6、游客源市场预测（四）延安红色旅游资源开发与研究的模式第四章 延安市红色旅游深度开发研究构想及对策（一）延安市红色旅游资源开发构想（二）延安市红色旅游深度开发研究对策1.高水平编制红色旅游规划2.建立健全红色旅游开发组织机构，加强对红色旅游的开发和引导3.完善旅游基础设施和配套设施的建设4.重点发展，打造精品5.丰富产品内涵，提高产品吸引力6.有机结合，整合资源7.构建多元化投融资体系，改革景区管理8.导游人员及景区（点）管理人员的培训第五章 结束语致谢语参考文献五、论文写作条件、完成方案及进度计划、工作量估计（一）论文写作条件及完成方案、工作量估计：1写作条件：学校图书馆海量藏书及知网论文、旅

7、游局及相关旅游企业官网信息、统计年鉴、实地调研等均可作为论文资料来源，管理学院机房将定期开放以供查阅资料及写作。2完成方案：将通过文献梳理、深入内省及实地调研列出提纲，与指导老师探讨后修正、确定提纲结合文献资料及调研分析，发现问题、分析问题。针对性提出对策，完成论文写作。3、工作量估计：计划阅读不少于20篇期刊论文，不少于5本专业相关书籍，浏览旅游局及相关旅游企业官网信息、查阅统计年鉴、组织相关实地调研（问卷或者深入访谈），研读最新旅游法及相关规定。最终完成不少于10000字的毕业论文。（二）进度计划：预计用32周完成论文写作，具体时间安排如下：拟定的工作进度及要求（以周为单位）第七学期：第1

8、-3周：2013年9月4日9月20日: 教师命题，学生选题第4周：2013年9月23日9月27日: 指导教师下达任务书第5-8周：2013年9月30日10月25日: 学生撰写开题报告第9-18周：2013年10月28日12月31日: 学生撰写论文初稿第18-20周：2014年1月1日1月17日: 指导老师审阅初稿，指出问题及修改意见第八学期：第1-3周：2014年3月3日3月20日: 学生根据指导老师意见修改论文，形成二稿第4周：2014年3月24日3月28日: 指导老师审阅二稿，同时对毕业论文的总体进展情况进行中期检查。第5-8周：2014年3月31日4月21日: 学生反复修改论文，完成论文

9、写作工作第8周：2014年4月22日4月25日: 指导老师对论文内容和形式进行评阅，给出成绩。第9-10周：2014年4月28日5月8日: 院毕业论文工作领导小组组织人员对准备答辩的学生毕业论文进行评阅，准备答辩。第10-12周：2014年5月10日5月19日: 答辩2020周: 2013.4.222013.4.26；根据“榆林学院毕业论文（设计）写作规范”修改论文。2121周: 2013.4.292013.5.3；指导老师对论文的内容和形式进行最后审阅，学生将审阅通过的论文打印成册，院毕业论文工作领导小组对准备答辩的学生毕业论文进行评阅，准备答辩。2222周: 2013.5.62013.5.

10、10；答辩（三）存在的问题及拟采取的解决措施1、论文提纲：结合文献分析及深入内省，列出提纲后与指导老师探讨确定最后提纲。2、调研问卷的制作及调研实施：设计问卷后反复与指导老师探讨修正，预调查后进一步优化，批量印制后利用假期完成实地调研。3、论文写作：提交初稿后，得到指导老师反馈意见将反复修正行文及格式，不断优化，最终完成论文写作。六、主要参考文献（不少于5篇）1张群.论红色旅游的深度开发J.经济论坛, 2006(21).2谭曙辉，陈宁英，张河清.红色旅游研究现状与展望J.城市发展研究，2008年03期3闫广华.红色旅游资源开发研究D.东北师范大学，2006年4王东峰.我国红色旅游发展存在的问题

11、及对策J.商场现代化，2006年11期5马耀峰.陶丽萍.延安旅游开发SWOT和CIS分析.J.2004/12.6李宗尧.论“红色旅游”功能的多样性J.山东省农业管理班干部学院学报，2002,18（4）:66-67.）7徐仁力 中国红色旅游研究 第2页8红色旅游开发研究兼论河北省红色旅游开发9徐仁力. 中国红色旅游研究M .北京：中国金融出版社，2010：210罗勇,谢一彪,陈晓强等.略论“中华苏维埃共和国旅游区”开发的价值及其可行性J.赣南师范学院学报.2002（5）：9294.A.连续出版物：序号 主要责任者文献题名J刊名，出版年份，卷号（期号）：起止页码（学术刊物文献无卷号的可略去卷号。）

12、1 袁庆龙，候文义Ni-P合金镀层组织形貌及显微硬度研究J太原理工大学学报，2001，32（1）：51-53，67.B.专（译）著：序号 主要责任者书名（译者）M出版地：出版者，出版年：起止页码2 刘国钧，郑如斯中国书的故事M北京：中国青年出版社，1979：115C.会议论文集：序号 析出责任者析出题名A见（英文用In）：主编论文集名C（供选择项：会议名，会址，开会年）出版地：出版者，出版年：起止页码3 孙品一高校学报编辑工作现代化特征A见：中国高等学校自然科学学报研究会科技编辑学论文集C北京：北京师范大学出版社，1998：10-22D.专著中析出的文献：序号 析出责任者析出题名A见（英文用I

13、n）：专著责任者书名M出版地：出版者，出版年：起止页码4 罗云安全科学理论体系的发展及趋势探讨A见：白春华，何学秋，吴宗之21世纪安全科学与技术的发展趋势M北京：科学出版社，2000：1-5E.学位论文：序号 主要责任者文献题名D保存地：保存单位，年份：起止页码.5 张和生地质力学系统理论D太原：太原理工大学，1998：34-40.F.报告：序号 主要责任者文献题名R报告地：报告会主办单位，年份：起止页码.6冯西桥核反应堆压力容器的LBB分析R北京：清华大学核能技术设计研究院，1997：23-28.G.专利文献：序号 专利所有者专利题名P专利国别：专利号，发布日期.7 姜锡洲一种温热外敷药制备

14、方案P中国专利：881056078，1983-08-12.H.国际、国家标准：序号 标准代号标准名称S出版地：出版者，出版年.8 GB/T 161591996汉语拼音正词法基本规则S北京：中国标准出版社，1996.I.报纸文章：序号 主要责任者文献题名N报纸名，出版年，月（日）：版次9 谢希德创造学习的思路N人民日报，1998，12（25）：10.J.电子文献：序号 主要责任者电子文献题名文献类型/载体类型电子文献的出版或可获得地址（电子文献地址用文字表述），发表或更新日期/引用日期（任选）.10 王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展EB/OL. http:/www. 电子文献类

15、型与载体类型标识基本格式为文献类型标识/载体类型标识例如：DB/OL联机网上数据（database online）；DB/MT磁带数据库（database on magnetic tape）；M/CD光盘图书（monograph on CDROM）；CP/DK磁盘软件（computer program on disk）；J/OL网上期刊（serial online）；EB/OL网上电子公告（electronic bulletin board online）；指导教师意见本论文选题具有一定的理论及现实意义，学生在查阅文献资料及系统内省后列出的提纲，经探讨优化，逻辑关系明确，具有一定的可行性。该生论文写作态度端正，已掌握搜集文献资料及实地调研的相关技术，且熟悉学校对论文写作的相关规定、格式要求。预计可按期完成毕业论文写作，同意开题，并将积极、认真给予指导、帮助。指导教师（签名）： 2013年10月24日院 系意 见院系负责人（签名）： 2013年10月25日备 注