报检实务课程标准.doc
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1、报检实务课程标准一、课程信息课程名称:报检实务 课程类型:商务英语专业技能课 课程代码: 授课对象:商务英语(报关)专业学 分:2.0 先 修 课:国际贸易理论与实务学 时:36 后 续 课:制 定 人:梁嘉慧 制定时间:2013.03二、课程性质本课程属于商务英语专业技能模块中的重要课程,该课程的基本任务是从实践方面分析和研究出入境检验检疫报检工作,让学生学会在外经贸活动中,熟悉出入境检验检疫机构,理解检验检疫报检条件,掌握报检程序、报检基本知识与基本技能。培养学生报检必备的分析能力,扎实的报检工作能力 。增强学生的团队协作精神、工作学习的主动性。 三、课程设计1、课程目标设计(1)能力目标
2、本课程的实用性强,重在培养学生动手操作能力。通过本课程学习,学生应该学会各类货物报检的方法;学会填制报检单的方法;能够办理不同性质企业之不同检验检疫项目的备案或注册登记方法,达到培养目标规定的要求。(2)知识目标通过本课程的学习,使学生了解出入境检检疫报检的基础知识,掌握出入境检验检疫报检程序和检验检疫监督管理规定,掌握各类报检单的填制方法等,培养学生具体分析和解决实际业务问题的能力。具体知识目标:本课程在思想上要求学生自己动手,注重分析能力、动手能力和实际操作技能的培养,具体要求如下:1、了解出入境检验检疫机构的各部门职责功能;2、掌握出入境检验检疫的报检流程;3、熟悉出入境检验检疫有关的法
3、律体系;4、掌握报检单的填制方法;5、掌握检验检疫监督管理规定;6、了解相关的国贸知识和报检常用英语2、课程内容设计(1)设计的整体思路:根据本课程的特点,计划把该门课程分为五大模块,首先从出入境检验检疫的基础知识着手,介绍出入境检验检疫工作的内容和程序、报检单位与报检的一般规定,以及检验检疫的法律地位和作用;其次,把出入境的货物、交通工具、人员以及人员携带物等内容放在一个教学模块中加以介绍,便于学生理解不同物品的检验检疫区别;第三,介绍出入境检验检疫注册登记审批的手续;第四,介绍如何使用电子平台进行出入境的检验检疫;最后,介绍国际贸易商品的分类方法。(2)模块设计表:模块名称学时出入境检验检
4、疫概述6出入境检验检疫报检基础知识8出入境检验检疫报检16电子检验检疫4检验检疫监督管理2合计363、能力训练项目设计编号能力训练项目名称拟实现的能力目标相关支撑知识训练方式手段及步骤结果1出入境检验检疫工作内容和工作程序实训使学生掌握出入境检验检疫的报检流程1、海关监管条件2、检验检疫类别采用课堂教学、小组讨论的方式,分组进行出入境货物的检验检疫工作流程的训练学生基本掌握了企业报检工作的流程2出入境报检单的填制 掌握出境货物报检单分析和填制的基本知识和技能,培养学生具体分析和解决实际业务问题的能力1、熟练阅读英文原始单证(发票、合同、提单等)2、总结报检单填制重点栏目的填制技巧和方法分小组进
5、行讨论,分析报检单各栏的填制; 最后选几个小组派代表说出答案; 报检单的最后讲解,重点讲解学生做错的栏目; 学生初步掌握了进出境报检单各栏的填制规范3出境机电产品、食品和化妆品报检学生能够利用本节知识完成外贸企业对出境机电产品、食品和化妆品的报检工作出口机电产品的报检要求和范围;出口食品和化妆品的报检要求和范围;采用课堂教学、小组讨论的方式,分组进行出境机电产品、食品和化妆品报检流程训练学生掌握了出境机电产品、食品和化妆品的报检知识4电子监管、电子放行能够利用所学知识完成电子转单信息的更改,能够为企业申请实施绿色通道。1、电子申报的定义;2、电子申报单位应具备的条件;3、电子申报的流程及应注意
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