国际经济学绪论重点课件.ppt
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1、背景:经济全球化,现代的世界经济形态是全球化,这已经成为一个不争的事实。美国前劳工部长写了商业的成功一书。其中说到,一个美国人花10,000美元买了一辆通用汽车公司的新牌号汽车,其中3000美元给了韩国装配工人,1700美元支付日本公司的研究开发费用,700美元给了德国的设计师,400美元用于支付香港和新加坡等地的零部件供应,200美元用于支付英国的广告商和售后服务,等等,这就是现代国际商业社会。,背景:经济全球化,“电信事业正在创造一批全球的观众,运输业使世界变为一个全球村。无论在布宜诺斯艾利斯,还是在波士顿和北京,普通的人们在观看MTV,他们穿著Levis牛仔裤,并在上班的路上听着Sony
2、随身听。”WTO总理事,学习国际经济学的重要性,作为现代经济学重要组成部分,国际经济学近30年来已经成为经济学领域中发展最快、影响最大的分支之一。国际经济学以国际经济关系为研究对象,主要探讨各国之间商品、服务的交换和国际间资本、劳动力的流动的动因和影响,以及各种国际交易活动所引起的国际收支问题。随着国际经济关系的飞速发展,国际经济学的发展也十分迅速,它在经济学中的地位也在日益提高,目前国际经济学已成为经济类专业的一门十分重要的基础课程。,在西方国家,国际经济学这门课程是经济类学生的必修课程之一。在我国,国际经济学尚属一门新兴的经济学课程,是引进国外的重要课程,它的重要性已得到充分认可。目前,国
3、际经济学已被教育部列为我国高等院校财经类专业核心课程之一。,国际经济学 International Economics,教学目标:系统了解国际经济学中的基本概念、基本知识和基本理论;熟练掌握国际经济学中的主要分析方法和基本模型;在掌握基本原理的基础上,能够对国际经济中的一些主要现象、历史演变和发展趋势有一个总体的认识。通过本课程的教学,要求能对国际经济学的整体体系有一个明确的把握,并做到理论与实践相结合,培养综合分析问题、解决问题的能力。特别是对日后将从事对外经济活动的学生,希望通过本课程的教学,能不同程度地提高能力,为我国对外开放的进一步发展服务。,绪论,(一)国际经济学的研究对象与主要内容
4、 1国际贸易 2国际金融(二)国际经济学的特征 1不同于国内交易;2在独立的经济实体之间进行。(三)国际经济学的发展 1、国际贸易理论的发展线索 2、国际金融理论的发展线索。(四)内容安排,国际经济学的研究对象与主要内容,研究对象:国际经济关系研究目的:经济社会之间经济联系的机制及其政策含义经济学:资源配置及管理国际经济学:国际格局下的资源配置及管理经济学分为微观和宏观两部分国际经济学是否分为微观和宏观两部分?,国际经济学研究稀缺资源在世界范围内的最优分配,以及在此过程中发生的经济活动和经济关系。国际经济学研究主要内容1.资源配置:研究稀缺资源在世界范围内的最优配置。2.资源的利用程度及积累:
5、研究国际间的商品、资本和劳动的流动和积累。,1国际贸易(微观部分)实物面(real side)微观经济分析工具2国际金融(宏观部分)货币面(monetary side)宏观经济分析工具 或称:开放经济的宏观经济学 国际货币经济学,国际贸易(微观部分),贸易的起因与利益贸易政策的影响与依据 主要包括:贸易纯理论 贸易政策 贸易与经济增长的关系,国际金融(宏观部分),国际经济活动在国民收入决定中的作用各国国内经济活动对国际经济关系的影响 主要包括:外汇理论与政策 国际收支调整理论与政策 国际货币制度,(二)国际经济学的特征,1不同于国内交易;要素流动障碍(劳动力、资本)贸易壁垒 货币2在独立的经济
6、实体之间进行 政策的相互影响 政策的效果,国际经济学的特征1.国际经济学研究以国家或独立的行政区域为单位的跨国界的资源分配;2.国际经济学不同于区域经济学;3.国际经济学理论是在科学性和民族性相互关系中付诸实践的;4.国际经济交易是在不同货币媒介下进行的;5.国际经济学是建立在微观经济学和宏观经济学基础之上的学科;6.国际经济学是西方经济理论基础上的世界经济概论。,国际贸易理论的发展核心:围绕国际贸易产生的原因、国际贸易的结构和国际贸易的结果来进行。*重商主义*专业化分工理论:亚当-斯密 18世纪*比较优势理论:大卫-李嘉图*要素禀赋理论:赫克歇尔-俄林 20世纪初*新古典贸易理论:里昂惕夫、
7、林德、波斯纳、维农 20世纪初-20世纪70年代*新贸易理论:克鲁格曼 20世纪70年代至今 1.产业内贸易的迅速发展 格鲁贝尔、劳埃德 2.产业组织理论的发展 迪克希特、斯蒂格利茨*新贸易理论:垄断竞争理论 克鲁格曼、埃塞尔 20世纪80年代,(三)国际经济学的发展,绝对成本理论 代表人物:亚当.斯密(Adam Smith)每一个国家都应该生产具有绝对优势的产品去交换本国必需的但自己生产又处于绝 对不利地位的产品,从而使本国的土地、劳动和资本得到最有效的利用,提高劳动生产率,增加社会财富,比较成本理论代表人物:大卫.李嘉图(David Ricardo)基本思想:在国际分工中,如果两国生产力不
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