中考语文复习:口语交际与综合探究ppt课件.ppt
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1、2019-516,谢谢观赏,中考专题复习之十,口语交际,东张中学 林圣剑,1,2019-516,谢谢观赏,口语交际之阶段目标,1.能注意对象和场合,学习文明得体地进行交流。2.耐心专注地倾听,能根据对方的话语、表情、手势等,理解对方的观点和意图。3.自信、负责地表达自己的观点,做到清楚、连贯、不偏离话题。4.注意表情和语气,使说话有感染力和说服力。5.在交流过程中,注意根据需要调整自己的表达内容和方式,不断提高应对能力。6.讲述见闻,内容具体、语言生动。复述转述,完整准确、突出要点。7.能就适当的话题作即席讲话和有准备的主题演讲,有自己的观点,有一定说服力。8.课堂内外讨论问题,能积极发表自己
2、的看法,有中心、有条理、有根据。能听出讨论的焦点,并有针对性地发表意见。,2,2019-516,谢谢观赏,(一)口语交际,考纲:“1、注意对象和场合,文明得体地进行交流。”“2、有中心、有条理、有根据、有针对性地发表自己在讨论中的看法。”题型:听(理解)、说(转述、建议、评论)考查点:准确、简明、连贯、得体,3,2019-516,谢谢观赏,1、听,要抓住中心和要点 学会耐心专注的倾听,能根据对方的话语、表情、手势等理解对方的观点和意图,并且能抓住中心和要领。听出弦外之音、话外之意.,例一 有时,当父母的往往喜欢这样抱怨自家的孩子:“你看,人家的孩子”这句话说得节省又含蓄,不过,个中滋味也只好由
3、那“自家的孩子”慢慢地体会。如果你是“自家的孩子”,定会知道父母想要说的是 假如你不是“自家的孩子”,听到别人父母说出这样的话来,他的言外之意是:,4,2019-516,谢谢观赏,解析,俗话说“听话听音”,对于话里话,我们要结合具体语境,调动我们平时的生活经验,辨析说话者真正的用意。本题答案示例:1:人家的孩子学习成绩有多好(多聪明、多体谅人、多懂事);2:人家的孩子比我强(好)。言外之意:你不如人家的孩子;你比人家的孩子差。,5,2019-516,谢谢观赏,例二.读下面一则小故事,简要回答问题:,一个顾客在酒店喝啤酒,他喝完第二杯之后,转向问酒店老板:你们这儿一周能卖掉多少桶啤酒?老板得意洋
4、洋回答说:35桶。顾客说:我倒想出一个能使你每周卖掉70桶的办法。老板很惊讶,急忙问道:什么办法?顾客说:这很简单,你只要将每个杯子里的啤酒装满就行。“顾客话中的意思是什么?老板急于讨教卖酒的办法,暴露出他什么心态?,6,2019-516,谢谢观赏,解析:,就这道题来说,第一小题考查说话人的话中话,即言外之意。第二小题考查从人物语言推测其心理的能力。答案:讽刺老板缺斤短两,坑害顾客。暴露出老板急于牟取暴利的心态。,7,2019-516,谢谢观赏,2、说,要得体中学生“说”要语句连贯、意思完整明白,并且注意场合、对象,用语文明、得体。,例一、下面的话得体的一项是:A当同学向你请教问题时,你说:“
5、有何见教?请说吧”。B当朋友邀请你看球赛时,你说:“都快中考了,没空!”C当老师到你家家访时,你说:“你是无事不登三宝殿啊!”D当你骑车碰了一下别人的车时,你说:“对不起,没碰坏哪里吧?”,8,2、在第十届全国青年歌手电视大奖赛上,某省一位选手的艺术素质考核(说出四位作者姓名)和音乐摹唱(两个乐句),都是一半对,一半错。两位评委分别给她作了简短的评语。艺术素质的评委(Y先生)说:“遗憾,正好中国的错一个,外国的错一个。”音乐摹唱的评委(T先生)说:“你真聪明,把和声相同的地方都唱对了。”请据此回答问题。(1)对歌手的评价,两位评委的评语相同之处是什么?不同之处是什么?相同之处:不同之处:(2)
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