功利主义教学目的课件.ppt
《功利主义教学目的课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《功利主义教学目的课件.ppt(46页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、功利主義,21.5.2011,1,谢谢观赏,2019-5-19,課程大綱,21/5(六):功利主義18/6(六):義務論27/6(一):價值與美德論,2,谢谢观赏,2019-5-19,功利主義:教學目的,明白功利主義的原則後果好壞重於事件本身的對錯功利主義的類型Rule utilitarianismAct utilitarianism明白功利主義的優點與缺點以功利主義作論點來討論,明白倫理學及倫理行為的判斷依據,3,谢谢观赏,2019-5-19,倫理行為的判斷依據,4,谢谢观赏,2019-5-19,倫理學是什麼?,倫理學理論對於道德是甚麼?提供一個完整的說明。例:什麼是善?什麼是惡?,5,谢谢
2、观赏,2019-5-19,倫理學是什麼?,日常行為的道德判斷的依據倫理學理論通常發展出一般的道德原則和道德規則常,成為我們日常行為的道德判斷的依據。例:一切以人的利益為依歸就是善;例如誠實行為,6,谢谢观赏,2019-5-19,道德判斷的依據,一是從行為所產生的後果來判定道德的特質後果論(Consequentialism)功利主義(utilitarianism),一是從行為本身具有的一些重要元素來說明道德的特質 義務論(Deontology),信仰角度,個人情感角度,7,谢谢观赏,2019-5-19,思考問題,8,谢谢观赏,2019-5-19,思考問題:你會怎樣評價?,“高調做慈善”的陳光標發
3、表獲獎感言時表示:“首善就是親歷親為去做善事好事,做過以后還要到處去說。做一件好事,讓100個人知道就等於我做了100件好事,讓1萬個人知道就相當於我做了1萬件好事。讓做好事成為每個人生活中很平常的理念和信念,從而成為一種自覺的行動。”,9,谢谢观赏,2019-5-19,思考問題:你會怎樣評價?,陳志成又表示,按最低工資二十七元考慮,預期今年內將要加價百分之五至百分之八抵消增加的薪資成本。同時會於不同地方搜集原材料和改良餐單來減省成本,並會考慮精簡人手。他指,。若以大快活按上年度客戶平均單價二十八元,一般估計加價後平均單價或增至三十元。,10,谢谢观赏,2019-5-19,思考問題:日常理解,
4、日常生活中,功利主義=?唯利是圖?個人利益?不講道義?見利忘義?功效主義=?;效益主義=?,11,谢谢观赏,2019-5-19,中國人對利的理解,利vs 義孟子見梁惠王,劈頭便說:王何必曰利,亦有仁義而已矣!,墨家和管子較為正面地重視利,12,谢谢观赏,2019-5-19,1.功利主義的思考的問題與答案,13,谢谢观赏,2019-5-19,功利主義=utilitarianism,功利二字已成為一個貶義詞功利主義則被曲解為唯利是圖的勢利思想,功利主義乃utilitarianism 之中譯,14,谢谢观赏,2019-5-19,功利主義關心的問題(1):人應該做什麼?,人應該做什麼?,功利主義的答案
5、是人的行為應當爭取產生最好的結果/後果。,15,谢谢观赏,2019-5-19,功利主義關心的問題(2):動機重要?後果重要?,行為動機重要?,行為產生後果重要?,16,谢谢观赏,2019-5-19,功利主義關心的問題(2):行為重要?結果重要?,後果論:功利主義以一個行動的後果來說明它的道德性質Utilitarianism is a consequentialist ethical system,which means it is concerned with consequences功利主義與其他倫理學說不同;有些倫理學說在評價行為的對與錯時,不考慮行為的結果,只按當事人的動機來判斷行為的是
6、或非。在功利主義者看來,不好的動機也可能做出好事,17,谢谢观赏,2019-5-19,功利主義的關心(3):好結果/次好結果/壞結果?,對於結果的概念功利主義者將行為所產生的好的結果及壞的結果均包括在內。如果兩種行為的結果差別不大,則功利主義者認為它們之間的選擇不存在道德問題。(Mill 認為只有當行為的結果具有重大意義時,則應當區分道德上的是或非。),18,谢谢观赏,2019-5-19,代表人物,邊沁(J.Bentham),穆勒(J.S.Mill),English Philosopher(1748-1832),English Philosopher(1806-1873),19,谢谢观赏,20
7、19-5-19,Jeremy Bentham,邊沁認為世界上所有的快樂都是一樣的,它們在本質上是沒有分別的。不同快樂之間只有數量上的分別。我們只可以說,某行為帶來的快樂較多,另一個行為帶來的快樂較少。He said the correct action in any situation is the one that leads to the most happiness or the least pain.The more happiness caused,the better the moral act.,20,谢谢观赏,2019-5-19,John Stuart Mill,繆納乃邊沁的弟
8、子,在何謂快樂的問題上,他們有根本性的分歧。他認為快樂並非只有量上的分別,而且也有等級上的分別,因此無論有再多的低等快樂也不及高等的快樂。繆納認為人有能力追求高級的快樂,例如從追求真、善、美等過程中獲得的快樂。而高級的快樂亦往往是大眾認同的快樂而非一己之快樂。Mill argued that utilitarianism doesnt just take into account the quantity of happiness but also the quality of the happiness.Mill said there are higher and lower pleasur
9、es.The higher pleasure are those which people prefer over lower pleasures.例:接受良好教育的快樂往往高於整天躺著什麼都不做的快樂。,21,谢谢观赏,2019-5-19,總結:功利主義的核心問題與答案,行為後果是否為最多人帶來幸福?行為的後果是否帶給人最大的幸福(maximum Happiness)?能夠為最多人帶來最大的幸福(the greatest happiness of greatest number)便是最好的行為。,22,谢谢观赏,2019-5-19,引伸功利主義的定義/原則,功利主義以在所有可能的選取中,能為
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 功利主义 教学 目的 课件
链接地址:https://www.31ppt.com/p-3877312.html