二年级放风筝日记作文.doc
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1、二年级放风筝日记作文 小学生坚持写日记是对生活中人、事、物的及时记录,它既能丰富学生的词汇,积累作文素材,又能增强写作能力,培养学生对生活的观察力,更对学生写作的布局谋篇有一定的帮助,以下是整理的二年级小学生关于放风筝的日记,希望帮助到您、放风筝的日记1今天,阳光明媚,天空中飘着朵朵白云,我和妈妈、爸爸一起去大广场放风筝。到了大广场,我看见好多人在放风筝。有五彩缤纷的小燕子,还有五颜六色的三角风筝,有可爱的金鱼,展翅高飞的雄鹰,还有千万条腿的蜈蚣哇!太美了,天空马上变成了风筝的天地!看到这么多人在放风筝,我也忍不住放风筝了。我拿着线轴和风筝飞快的跑起来,我转着线轴,五彩小蝴蝶慢慢的飞上了天空,
2、它飞呀飞,越飞越高,马上它成了一个小黑点,我很得意。可是,它不一会儿就掉下来,我很伤心!我觉得还是放弃吧!可不一会一只风筝飞了过来,好像对我说:“你如果放弃,那风筝永远都不可能在天空中飞翔,其他风筝好像也在说:对,你不可以放弃。”我听了风筝们的话,我想:我不可以放弃!我大胆地把风筝放上去。啊,好远啊!它好像和白云跳舞,又好像在和风筝们一起说话,又好像和小鸟一起比赛飞翔。天快黑了,我们该回家了。我喜欢风筝,更喜欢放风筝。放风筝的日记2今天是星期天,大人们都在休息,早上的降雨并没有影响大家的心情,天一晴,大家就买好了风筝去玩儿了。天上的风筝多极了,最引人注目的是那个“大牛头”,它好像是从天庭上下来
3、的,有什么不如意,鼻子喘着气,两只眼睛骨碌碌直转,两个牛脚像锋利的镰刀,威武极了!西边又飘来一只“大蝴蝶”粉红的衣服上弄了几个小斑点,它正在跳着欢快的舞步,它那动人的舞姿,嫦娥也比不过它。这时,“孔雀”来到了这里,它换上了美丽的衣裳,好像要跟“蝴蝶”比较一番,这次它可出了风头,高兴的回去了。这时,“老龙”也来了,这回,它是来降雨的,因为这儿天干了,它来帮忙的。天上还有许多“动物”有不会飞的,有会飞的,都很美丽。放风筝的日记3星期六的早晨,天气晴朗、阳光明媚。妈妈带我去放风筝。我们来到沙滩边,首先买了一个老鹰型的风筝,沙滩边的人可真多呀!那里有各式各样的风筝,五颜六色,美丽极了。有“小燕子”,有
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