人教版九年级化学下册92溶解度ppt课件.ppt

《人教版九年级化学下册92溶解度ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九年级化学下册92溶解度ppt课件.ppt（30页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、九年级化学 下册,第九单元 溶液,课题2 溶解度,【思考】通过上一节课的学习，同学们已经感受到，一种物质能否溶解在另一中物质里，与这两种物质的性质有关。那么，象食盐和蔗糖这样能够溶于水的物质，是不是可以无限量地溶解在一定量的水中呢？,【活动探究】在常温下，取大约20mL水到入玻璃杯中，加入5g食盐，搅拌，等食盐溶解后，再加5g，搅拌，观察现象。然后再加入5mL水，搅拌，观察现象。,食盐完全溶解,食盐有少量剩余,剩余的食盐又溶解,【结论】物质不能无限量地溶解在一定量的水中。水的量增多，溶解的物质也增多。,一、饱和溶液和不饱和溶液,【活动探究2】在常温下，取大约20mL水到入玻璃杯中，加入5g硝酸

2、钾，搅拌，等硝酸钾溶解后，再加5g，搅拌加了几次后，烧杯中的硝酸钾固体才有剩余而不再溶解？然后加热，观察现象。再加5g硝酸钾，观察现象。等溶液冷却后，又有什么现象发生？,【结论】温度升高，一定量的水中可以溶解更多的物质；温度降低，一定量的水中溶解的物质的量减少。,【小结】溶剂中溶解溶质的多少与溶剂的量和温度有关。,饱和溶液和不饱和溶液,【饱和溶液】在一定温度下，在一定量的溶剂里不能再溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的饱和溶液。,【不饱和溶液】在一定温度下，在一定量的溶剂里还能继续溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的不饱和溶液。,不饱和溶液,饱和溶液,增加溶质、蒸发溶剂或降低温度,增加溶剂或升高温

3、度,注意：只有指明“在一定温度下”和“在一定量溶剂里”，溶液的“饱和”与“不饱和”才有确定的意义。,【结晶】溶解在溶液里的溶质以晶体的形式析出，叫做结晶。,硝酸钾晶体,雪花晶体,冷却热饱和溶液,海水,贮水池,蒸发池,结晶池,食盐,母液,氯化钠,多种化工原料,从海水中提取食盐,蒸发溶剂,二、溶解度,【思考】食盐和硝酸钾都可以溶解在水中，那么，到底谁溶得更多呢？,只有在温度确定、溶剂的量也确定的条件下才能作出比较。,【溶解度】在一定温度下，某固体物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。,说明：通常所说的溶解度是指物质在水里的溶解度。,比较的标准,【溶解度】在一定温度下，某固体物质在100g

4、溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。,四大要素：一定温度100克溶剂饱和状态指溶质的质量,如：在20时，100g水中溶解36g氯化钠达饱和，我们就说20时，氯化钠的溶解度是36g。,又如：60时，硝酸钾的溶解度是110克，说明在60时，100g水里最多能溶解110g硝酸钾。,【例1】判断下列说法是否正确，并指明错误原因。把20克某物质溶解在100克水里恰好制成饱和溶液，这种物质的溶解度就是20克。20时10克氯化钠溶解在水里制成饱和溶液，故20时氯化钠的溶解度是10克。20时10克氯化钠可溶解在100克水里，故20时氯化钠的溶解度是10克。20时36克食盐溶解在100克水中恰好饱和，故20时食盐

5、的溶解度是36。,【课堂练习】,未指明温度,未指明溶剂的量,未指明溶液的状态是饱和,溶解度的单位是“克”,【思考】理解了溶解度的概念，那你了解平时所说的“易溶”“难溶”与溶解度的关系吗？,【例2】不溶物就是绝对不溶的物质。这句话是否正确？20时碳酸钙的溶解度是0.0013克，所以碳酸钙是物质。20时食盐的溶解度是36克，所以食盐属于物质。,【课堂练习】,不正确。通常所说的不溶物即难溶物，溶解度0.01g。实际上没有绝对不溶的物质。,难溶,易溶,4、溶解度的表示方法,硝酸钾,70,列表法,曲线法,图9-13 熟石灰的溶解度随温度升高而降低,图9-12 几种固体物质溶解度曲线,1：曲线表示某物质在

6、不同温度下的溶解度不同及溶解度随温度的变化情况,70,2：曲线上的点表示溶质在该温度下的溶解度；此时的溶液为饱和溶液,B,C,3：曲线上方的点表示加入溶质后形成饱和溶液，并有固体剩余。曲线下方的点表示形成不饱和溶液,溶解度(克),温度（C）,160,150,140,130,120,110,100,90,80,70,60,50,40,30,20,10,200,190,180,170,10,100,90,80,70,60,50,40,30,20,0,NH4NO3,KNO3,NaNO3,NH4NO3,NaCl,硼酸,图9-12 几种固体物质溶解度曲线,4：曲线的交点表示这两种物质在该温度下的溶解度相

7、同,5：曲线越陡，该物质的溶解度受温度影响越大,找一找度各物质的溶解度,P,图9-13 熟石灰的溶解度随温度升高而降低,图9-12 几种固体物质溶解度曲线,1:大多数固体物质的溶解度随温度升高而增大。,溶解度随温度变化的规律,2:少数固体物质的溶解度受温度影响较小，如NaCl,3:极少数物质的溶解度随温度升高而减小，如Ca(OH)2,练习：固体的溶解度曲线：,、横坐标90，纵坐标70 的交点表示什么意义？2.比较硝酸钠与硝酸钾的溶解度大小在720C时，温度大于720C时，温度小于720C时，,NaNO3与KNO3的溶解度相等,KNO3的溶解度大于NaNO3,NaNO3的溶解度大于KNO3,练习

8、：固体的溶解度曲线：,3、在 时硝酸钾和硝酸钠的溶解度相同，都约为 g。4、在40时，硝酸钾的溶解度_(填大于、小于）硝酸钠的溶解度。5、在80时氯化钠、氯化钾、氯化铵、硼酸的溶解度由大到小的顺序是,68,136,小于,氯化铵 氯化钾 氯化钠 硼酸,翻到书37页，练习下列各题,1某物质的溶解度随温度升高而增大。现有一瓶常温时该物质的饱和溶液，要使它变成不饱和溶液而又保持其溶剂的质量不变，可采用的方法是。,2.室温时，在各盛有10ml水的两个小烧杯中，分别缓缓地加入氯化钠和硝酸钾的固体，边加入边搅拌，到烧杯里有剩余固体，不能再溶解为止。这个实验说明。,升高温度,在一定温度下物质不能无限制地溶解到

9、一定量的溶剂中,甲、乙两种固体的溶解度曲线如下图。现将两试管分别装入甲、乙两种物质的饱和溶液（试管底部均有未溶解的固体），再放进盛有冰水的烧杯里，则下列说法正确的是（）A.甲溶液中溶质的质量分数增大 B.乙溶液中剩余的固体减少 C.试管里甲、乙物质的溶解度都增大 D.试管里甲、乙两溶液中的溶质都减少,B,7、如图：A、B是两种物质的溶解度曲线图，(1)A物质的溶解度曲线表明A 物质_(2)M点表示在_C时A和B的溶解度_,在_时A 物质的溶解度 B物质的溶解度。在_时A物质的溶解度小于B物质的溶解度。,（1）溶解度随温度升高而增大,t,相等,大于t0C,小于t0C,M点的含义是_,当温度为t

10、1C,三种物质溶解度由小到大依次为_,当为tC时，溶解度最大的是_。,8、如图是A、B、C三种物质在水中的溶解度曲线，请回答：,在t20C时，A和C两物质的溶解度相等,CAB,A,如图是A、B、C三种固体物质的溶解度随温度变化的曲线图根据图回答：（1）S表示物质的溶解度，在 _时SA=SBSC；（2）t3时，A物质的溶解度是_g；（3）随着温度的升高，A、B、C三种物质的饱和溶液中有溶质从溶液中析出的是 _；（4）要将B物质从它的饱和溶液中析出，应采用的方法是_（填冷却结晶或蒸发结晶）,t2,80,C,蒸发结晶,气体溶解度,【思考】1.打开汽水盖时，汽水会自动喷出来，这说明气体在水中的溶解度与

11、什么有关？2.喝了汽水后，常常会打嗝。这说明气体的溶解度还与什么有关？3.用什么方法确定汽水中溶解的气体是二氧化碳？,温度：温度升高，气体在水中的溶解度减小。,压强：压强减小，气体在水中的溶解度减小。,收集气体，通入澄清石灰水中，看石灰水是否会变浑浊,气体的溶解度：是指在压强为101kPa和一定温度时，气体溶解在1体积水里达饱和状态时的气体体积。,第三节 溶解度,同种溶质在不同的溶 剂中的溶解能力不同,不同的溶质在同种溶 剂中的溶解能力不同,溶解性,物质的溶解度,易溶、可溶、微溶、难(不)溶,固体的溶解度,气体的溶解度,影响因素（温度）,影响因素（温度、压强）,表示方法,表示方法,小结：,再见,