剖面图和断面图(教学ppt课件).ppt

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1、剖面图和断面图,1,教学类,在前面学习的投影图中，凡是看得见的轮廓线用实线表示，看不见的轮廓线用虚线表示。如果立体形状复杂，那么虚线会太多，图线就会混杂不清，即影响图样的清晰，又较难标注尺寸。遇到这种情况，工程上采用剖面图和断面图表示。本节将介绍剖面图、断面图以及其他规定画法和简化画法。,2,教学类,1 剖面图,当物体内部形状较复杂时，则视图上虚线过多，给读图和标注尺寸增加困难，为了清晰地表达物体内部形状，国家标准规定采用剖面图来表达。,3,教学类,剖面图概 念：假想用剖切面剖开物体，将位于观察者和剖切面之间的部分移去，而将其余部分向投影面投射所得得图形，称为剖面图。,4,教学类,1.1 剖面

2、的基本概念和剖面图的画法,1.1.1 剖面图的画法,（）确定剖切面的位置,（）画剖面图,（）画剖面符号,一般常用平面作为剖切面(也可用柱面)。为了表达物体内部的真实形状，剖切平面一般应通过物体内部结构的对称平面或孔的轴线，并平行于相应的投影面。,剖切平面剖切到的物体断面轮廓和其后面的可见轮廓线，都用粗实线画出。,应在剖切面切到的断面轮廓内画出剖面符号。,5,教学类,1.1.2 剖面图的标注,(1)剖切符号用两段短的粗实线表示，用以表示剖切位置，画在剖切面的起始、转折和终止处,尽可能不要与图形的轮廓线相交。610mm的粗实线。,(2)投射方向用 表示，画在剖切符号的两外端，并与剖切符号垂直。46

3、mm的粗实线。,(3)在剖面图的上方用大写拉丁字母标出剖面图的名称“-”，并在剖切符号附近注上相同的字母，字母必须水平书写。,6,教学类,（5）剖面材料 指明材料：不指明材料：,（4）剖面图线型 被剖切面切到部分的轮廓线用 绘制 剖切面后的可见部分用 绘制。,粗实线,中实线,按“国标”规定画材料图例,用45度等间距的细线画出。,7,教学类,部分常用建筑材料图例,8,教学类,9,教学类,10,教学类,（6）编号,编号采用阿拉伯数字或大写拉丁字母按顺序由左至右、由下至上连续编排，并注写在投射方向线的端部。,11,教学类,剖面图的图示方法,1.确定剖切平面的位置和数量,作形体剖面图时，首先应确定剖切

4、平面的位置，剖切平面应选择适当的位置，使剖切后画出的图形能确切、全面地反映所要表达部分的真实形状。选择的剖切平面应平行于投影面，并且通过形体的对称面或孔的轴线。其次，确定剖切平面的数量。即要表达清楚一个形体，需要画几个剖面图的问题。,12,教学类,2.画出剖面的剖切符号并进行标注,剖切平面的位置确定之后，再确定投影方向，并在投影图上的相应位置画上剖切符号，进行编号。,3.画出截面和剖开后剩余部分的轮廓线投影,用粗实线画出剖切面剖切到部分的投影，用中粗实线画出沿投射方向看到的部分的投影，不可见线的虚线一般不画出。,13,教学类,4.填绘建筑材料图例,14,教学类,1.1.3 画剖面图应注意的问题

5、,(1)假想剖切 剖面图是假想把物体剖切后画出的投影，其他未取剖面的视图应按完整的物体画出。,(2)虚线处理 为了使剖面图清晰，凡是其它视图上已经表达清楚的结构形状，其虚线省略不画。,(3)剖面图中不要漏线 剖切平面后的可见轮廓线应画出。,15,教学类,错误,正确,正确,错误,剖面图中容易漏线的示例,正确,错误,16,教学类,正确,错误,17,教学类,1.2 剖面图的种类和应用,剖面图,全剖面图,半剖面图,局部剖面图,阶梯剖面图,旋转剖面图,展开剖面图,18,教学类,1.2.1 全剖面图,用剖切面将物体完全剖开后所得的剖面图称为全剖面图。,外形较简单，内形较复杂，重点表达内形。,适用范围：,1

6、9,教学类,1.2.2 半剖面图,当物体具有对称平面时，在垂直于对称平面的投影面上的投影所得的图形，可以对称中心线为分界，一半画成剖面图以表达内形，另一半画成视图以表达外形，称为半剖面图。,半剖面图主要用于内、外形状都需要表示的对称物体。,20,教学类,画半剖面图应注意以下几点：半外形图和半剖面图的分界线规定用点画线，而不能画成实线；半剖面图一般习惯画在右边或下边；当物体的内或外轮廓线与轴线重合时，不得采用半剖，此时常采用局部剖面；半剖面图和全剖面图的剖切线完全相同，只有观察图的内容才能判定它是全剖或半剖。,21,教学类,1.2.3 局部剖面图,用剖切面将物体局部剖开，并通常用波浪线表示剖切范

7、围，所得的剖面图称为局部剖面图。,22,教学类,局部剖面图主要用于以下几种情况：,1）物体上只有局部的内部结构形状需要表达，而不必画成全剖面图。,2）物体具有对称面，但不宜采用半剖面图表达内部形状。,23,教学类,3）当不对称物体的内、外部形状都需要表达，常采用局部剖面图。,24,教学类,画局部剖面图应注意的问题：,1）波浪线只能画在物体表面的实体部分，不得穿越孔或槽（应断开），也不能超出视图之外。,2）波浪线不应与其它图线重合或画在它们的延长线位置上。,25,教学类,3)当被剖切结构为回转体时，允许将该结构的轴线作为局部剖面图与视图的分界线。,4)当用单一剖切平面剖切，且剖切位置明显时，局部

8、剖面图的标注可省略。,26,教学类,当剖切平面的位置不明显或剖面图不在基本视图位置时，应标注剖切符号、投射方向和局部剖面图的名称。,5)在一个视图中，采用局部剖面图的部位不宜过多，否则会显得零乱以致影响图形清晰。,27,教学类,另外还需要注意：采用折断线时，构件需要全部被断裂，折断符号应画在被折断的图面以内。波浪线多用于局部断裂以表示构造层次，波浪线的起始点必须以轮廓线为界。当物体为对称形体时，可以做半剖面，但如果对称轴线恰好和物体轮廓线的投影相重合，则不宜作半剖面，而作局部剖面，如：轮廓线在物体的外表面，则少剖一些，即波浪线画在轴线的右侧；轮廓线在物体的内部，则多剖一些，即波浪线画在轴线的左

9、侧；当物体的外形和内部都又轮廓线时，则可采用如下图的处理方法。,28,教学类,29,教学类,1.2.4 阶梯剖面图,当采用一个剖切平面不能把物体内部的构造表示清楚时，则可采用两个或以上的互相平行的剖切平面来剖切物体，这种剖开物体的方法通常称为阶梯剖面。各剖切平面的转折处必须是直角。,30,教学类,31,教学类,在剖面图中，不能画出各剖切平面转折处的界线。,要正确选择剖切平面的位置，在图形内不应出现不完整的要素。,当物体上两个要素在图形上具有公共对称中心线或轴线时，才可以各画一半，此时，不完整要素应以对称中心线或轴线为界。,阶梯剖面不能省略标注,注意,32,教学类,采用两个相交平面（这两平面的交

10、线垂直于投影面）剖切物体，把两个平面剖切得到的图形，旋转到与投影面平行，然后再进行投影，这样的投影方法称为旋转剖。,旋转剖可用于表达轮、盘类物体上的孔、槽结构，及具有公共轴线的非回转体物体。,旋转剖的标注规定与阶梯剖相同。,1.2.5 旋转剖面图,33,教学类,当剖切后产生不完整要素时，应将此部分按不剖绘制。,34,教学类,35,教学类,剖切面是用曲面或平面与曲面组合而成的铅垂面，它是随着工程构造物的中线弯曲而弯曲的，然后把剖切面展平（拉直），使它平行正平面并进行投影，从而画出的剖面图。称为展开剖面图。,1.2.6 展开剖面图,36,教学类,2.1断面图的概念,假想用剖切平面将物体的某处切断，

11、仅画出断面的图形，称为断面图。,2 断 面 图,37,教学类,断面图是面的投影，仅画出断面的形状；,断面图,剖面图,与剖面图的区别：,剖面图是体的投影，剖切面之后的结构应全部投影画出。,38,教学类,39,教学类,2.2 断面图的种类,断面图,中断断面图,移出断面图,重合断面图,40,教学类,2.2.1 移出断面图,画在视图之外的断面图称为移出断面图。,移出断面图的轮廓线用粗实线绘制。,41,教学类,移出断面图应尽量配置在剖切面迹线或剖切符号的延长线上。也可以配置在其它适当的位置。,42,教学类,注意：1、当物体有多个断面图时，断面图应按剖切顺序排列。2、尽量画在剖切位置的延长线上。,向下投射

12、,断面图,43,教学类,2.2.2 重合断面图,画在视图之内的断面图称为重合断面图。,重合断面图的轮廓线用细实线绘制。当视图中轮廓线与重合断面图的图形重叠时，视图中的轮廓线仍应连续画出，不可间断。,44,教学类,断面图直接画在投影图内。断面轮廓线为粗实线，并在内缘画出材料图例，当断面较薄时可涂黑。,重合断面图和中断断面图,45,教学类,墙壁装饰重合断面图,46,教学类,雨蓬、台阶的断面图,剖视练习3,1,1,（雨蓬挑出宽度与第一级台阶踢面平齐）,47,教学类,根据现浇板的正投影图在平面图上作出重合断面图,48,教学类,现浇楼板、梁、柱,49,教学类,2.2.3 中断断面图,中断断面图就是把长构

13、件的投影图假设断开，而把断面图画再中间。如下图。,屋架杆件的中断断面图,50,教学类,中断断面图,工字钢梁,51,教学类,工字型钢，是截面为工字形的长条钢材，其规格以腰高(h)*腿宽(b)*腰厚(d)的毫数表示，如“工160*88*6”，,52,教学类,角钢俗称角铁、是两边互相垂直成角形的长条钢材。有等边角钢和不等边角钢之分。等边角钢的两个边宽相等。其规格以边宽边宽边厚的毫米数表示。,53,教学类,圆形木头杆件的中断断面图,54,教学类,2.3 断面图的标注,2.3.1 移出断面图的标注,（1）配置在剖切符号延长线上的不对称移出断面图，可省略字母。,（2）配置在剖切平面迹线延长线上的对称移出断

14、面图以及配置在视图中断处的对称移出断面图，均不必标注，且剖切面迹线用细点画线表示。,55,教学类,（3）不配置在剖切符号延长线上的对称移出断面图可省略箭头（如：A-A）；不对称移出断面图要标注齐全（如：B-B）。,（4）按投影关系配置的不对称移出断面图，可省略箭头（如：B-B）。,56,教学类,2.3.2 重合断面图的标注,对称的重合断面图不加任何标注，其对称线即是剖切面迹线。,57,教学类,配置在剖切符号上的不对称重合断面图（图形一侧与剖切面迹线靠齐），不必标注字母，但仍需标注表示剖切位置的剖切符号和表示投射方向的箭头。,58,教学类,3 画剖、断面的要点和举例,一、画剖、断面图的要点,剖面

15、图是物体被切开后，留下部分的投影，是题“体”的投影，而断面图则只画出物体和剖切平面相接触的部分，是“面”的投影。物体的剖切是假设的，当物体的一个投影图用剖、断面图来表达后，其余的投影图不受影响，仍按完整的的物体画出；或当其余投影图画剖切时，还是把物体作为完整的来剖切。通常采用投影面平行面作剖切平面，如水平面、正平面。,59,教学类,为了便于读图，一般需要注出剖面图和断面图的名称、剖切线和投射方向，但有些情况下，可省略：全剖面或半剖面图中，它的剖切线和投影图的对称轴线重合，且图形又按投影图规定位置排列时；移出断面图位于剖切线的延长线上，且图形的对称轴线又和剖切线重合时；重合断面图；剖切线应尽量不

16、要图上的轮廓线。,60,教学类,二、举例,61,教学类,62,教学类,63,教学类,4 各种构件的断裂线画法,构件的断裂线和画法，通常是根据它的材料和形状决定的，如右表。,64,教学类,5 剖、断面图的规定画法和简化画法,（1）对于物体上的肋、轮幅及薄壁等，如按纵向剖切时，这些结构都不画剖面符号，而且用粗实线将它与其相邻部分分开。,65,教学类,但若按横向剖切时，这些结构应按规定画出剖面符号。,正确,错误,66,教学类,（2）当物体回转体上均匀分布的肋、轮幅和孔等结构不处于剖切平面上时，可将这些结构旋转到剖切平面上按对称形式画出。,正确,错误,67,教学类,（3）当物体具有若干相同结构(孔、齿

17、、槽等)，并按一定规律分布时，只需画出几个完整的结构，其余用细实线连接,或用对称中心线表示孔的中心位置。,画出少量孔要能保证标注孔间或孔组列间的定位尺寸！,68,教学类,（4）在不致引起误解时，对于对称物体的视图可只画一半或四分之一，并在对称中心线的两端画出两条与其垂直的平行细实线。,69,教学类,（5）较长的物体（轴、杆、型材、连杆等）沿长度方向的形状一致或按一定规律变化时，可断开后缩短绘制，断裂处的边界线可采用波浪线、中断线、双折线绘制，但必须按原来实际长度标注尺寸。,70,教学类,（6）在不致引起误解时，移出断面图允许省略剖面符号，但剖切位置和断面图的标注必须遵照原规定。,（7）当回转体

18、物体上某些平面在图形中不能充分表达时，可用平面符号（两条相交的细实线）表示这些平面。,71,教学类,（8）如图所示物体上较小的结构，如在一个图形中已表示清楚时，其它图形可简化或省略。,（9）圆柱形物体上的孔、键槽等较小结构产生的表面交线，其画法允许简化，但必须有一个视图能清楚表达这些结构的形状。,72,教学类,（10）与投影面倾斜角度小于或等于30的圆或圆弧，其投影可以用圆或圆弧代替。,（11）物体上斜度不大的结构，如在一个视图中已表达清楚时，在其它视图上可按小端画出。,73,教学类,（12）网状物、编织物或物体的滚花部分，可在轮廓线附近用细实线示意画出，并在零件图上或技术要求中注明这些结构的具体要求。,（13）在不致引起误解时，零件图中的小圆角、锐边的小倒圆或45小倒角允许省略不画，但必须注明尺寸或在技术要求中加以说明。,74,教学类,本 节 结 束,75,教学类,