函数导数与极值课件.ppt
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1、南安国光中学 戴延清,3.3.2函数的极值与导数第一课时,高二数学 选修1-1,1、函数单调性与导数关系,如果在某个区间内恒有,则 为常数.,设函数y=f(x)在(a,b)内可导,,f(x)在(a,b)内单调递增,f(x)在(a,b)内单调递减,一、复习导入-复习旧课,2.用导数求函数单调区间的基本步骤:,注、单调区间不 以“并集”出现。,已知函数 f(x)=2x3-6x2+7(1)求f(x)的单调区间,并画出其大致图象;,(2)函数f(x)在x=0和x=2处的函数值与这两点附近的函数值有什么关系?,一、复习导入-复习旧课,利用函数的导数 讨论函数 的单调性,解:,分析函数 在 附近的函数值分
2、别与 的关系.,高台跳水运动中高度随时间变化的函数图像,一、复习导入-导入新课,h(t)=-4.9t2+6.5t+10,一、复习导入-导入新课,单调递增,单调递减,h(a)0,跳水运动员在最高处附近的情况:,当t=a时,运动员距水面高度最大,,t=a,ta,ta,h(t)=-4.9t2+6.5t+10,h(t)0,h(t)0,h(a)?,图像有什么特点?,导数的符号有什么变化规律?,图像先增后减,导函数连续变化,先正后负,一、复习导入-导入新课,探究:如图,y=f(x)在a、b点的函数值与这些点附近的函数值有什么关系?导数值呢?导数符号呢?,x,y,o,a,b,y=f(x),0,0,0,0,f
3、(a)=0,f(b)=0,探究:如图所示函数y=f(x)在d、e、f、g、h点的函数值与这些点附近的函数值有什么关系?导数值呢?导数符号呢?,x,y,o,a,b,y=f(x),0,0,极小值点a,f(a)=0,函数极值的定义,二、讲授新课-了解概念,函数y=f(x)在点x=a的函数值f(a)比附近其他点的函数值都小,f(a)=0,在x=a附近的左侧 f(a)0,点a叫做函数y=f(x)的极小值点,函数值f(a)称为函数y=f(x)的极小值;,x,y,o,a,b,y=f(x),0,0,极大值点b,f(b)=0,函数极值的定义,二、讲授新课-了解概念,函数y=f(x)在点x=b的函数值f(b)比附
4、近其他点的函数值都大,f(b)=0,在x=b附近的左侧 f(b)0,右侧f(b)0点b叫做函数y=f(x)的极大值点,函数值f(b)称为函数y=f(x)的极大值。,函数极值的定义,函数y=f(x)在点x=a的函数值f(a)比附近其他点的函数值都小,f(a)=0,在x=a附近的左侧 f(a)0,点a叫做函数y=f(x)的极小值点,函数值f(a)称为函数y=f(x)的极小值;函数y=f(x)在点x=b的函数值f(b)比附近其他点的函数值都大,f(b)=0,在x=b附近的左侧 f(b)0,右侧f(b)0点b叫做函数y=f(x)的极大值点,函数值f(b)称为函数y=f(x)的极大值。极大值点极小值点统
5、称为极值点,极大值和极小值统称为极值,注:极值点指的是自变量x的值,极值指的是函数值。,二、讲授新课-了解概念,f(x)0,x1,极大值f(x2),极小值f(x1),f(x)0,f(x)0,f(x)0,x2,f(x)0,f(x)=0,f(x)0,极大值,f(x)0,f(x)=0,极小值,f(x)0,结论:极值点x0处,f(xo)=0,两侧单调性不同,导函数异号。,极值点的判断,探究 1、图中有哪些极值点?极值点唯一吗?2、极大值一定比极小值大么?,(1)极值是一个局部概念,反映了函数在某一点附近的大小情况;,(2)极值点是自变量的值,极值指的是函数值;,(3)函数的极大(小)值可能不止一个,而
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